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文档简介
1、第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一,2、豌豆具易于明显区分、稳定遗传的相对性状,性状:生物表现出来可以观测到的特征。如茎的高度、种子的形状等,相对性状:一种生物同一性状的不同表现类型。 相对性状常用一对“反义词”来描述。 如茎的“高 - 矮”、“粗细”、果实的 “大小”,生长速度的“快慢”等,图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌,图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂,图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝,图5上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮,兔子毛的长毛和灰毛,兔子的长毛和狗的短毛,狗的卷毛和长毛,黄豆茎的高茎和矮茎,人工异花传粉示意图,1、去雄,2、套袋,3、授粉,4、套袋,一
2、对相对性状的杂交实验,杂交,P,F1,正交,反交,杂交,P,F1,疑问 为什么子一代都是高茎而没有矮茎呢,纯高,纯矮,F2,显性性状,隐性性状,性状分离,把在F1中显现出来的性状,把在F1中没有显现出来的 性状,在杂种后代中,同时出现 显性性状和隐性性状的现象,概念,孟德尔对豌豆的其它相对性状进行杂交实验,其结果也与茎的高度相类似。如下表,F2中出现的3:1的性状分离比不是偶然的 是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离,DD : Dd : dd,性状比(显:隐),3 : 1,1 :2 :1,一对相对性状杂交实验的遗传图解,Dd Dd,DD dd Dd,杂种子一代,隐性纯合子,高茎,矮
3、茎,测交,配子,高茎,矮茎,1 1,测交后代,F1是杂合子,遗传因子是Dd,证明了F1在形成配子时,成对的基因分离,三.对分离现象解释的验证 -测交实验,F1产生D和d两种类型比值相等的配子,分离定律(P7,在生物的体细胞中,控制同一性状 的遗传因子成对存在,不相融合;在形 成配子时,成对的遗传因子发生分离, 分离后的遗传因子分别进入不同的配子 中,随配子遗传给后代,现在你能用自己的话,说一说出孟德尔的分离定律吗,在科学探究中,孟德尔用的是哪一种科学研究方法?你能总结出它的一般步骤吗,科学理论(假说-演绎法)产生的一般过程,杂交实验中,F1没出现隐性性状,而F2出现且显:隐=3:1,提出假设,
4、遗传因子,测交实验验证,得出理论,自交:两个遗传因子相同的个体相交。植物中自花传粉和雌雄异花的同株受粉。自交是获得纯合子的有效方法,杂交:常指两个遗传因子不同的个体相交,测交:就是与隐性纯合子相交。主要用来测定F1的遗传因子组成,正交和反交:在杂交中,如果高茎豌豆作母本为正交,则高茎豌豆作父本时就为反交,交配类型,回交:指杂种与双亲之一相交(其中杂种与隐性亲本回交即测交,下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是,. . . 、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的进行自交,那么中的纯合子占中个体 数的 . . . . 5、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相 交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0 .25 .50 .75,P7 技能训练,设计实验程序 1、你能判断出哪一种颜色的花是显性性状吗?哪个是隐性性状? 2、怎样才能获得开紫花的纯种?请同学讨论设计一个实验方案,显隐性判断,选育自交 P 紫花 紫花 F1 紫花 白花 F2
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