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文档简介

1、面对经济全球化教案【教学目标】(一)知识目标1识记经济全球化含义、主要表现形式和载体。2理解经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度。3结合典型事例,运用所学知识,分析在经济全球化进程中,我国应当如何抓住机遇,迎接挑战。(二)能力目标 培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力。(三)情感态度价值观目标应对全球化挑战,关键在自己,从而使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向;分析我们面对的挑战,增强学生的忧患意识和使命感。【教学重点、难点】经济全球化的主要表现、实质和影响。【教学方法】 以讨论、讲授为主。【课时】1课时【课前准备】【教学

2、过程】(一) 导入新课 教师:大家都知道,改革开放30几年来,我国经济取得了重大发展。当然,中国的发展离不开世界,实行对外开放一直是我国的一项基本国策。为了进一步提高对外开放水平,加快社会主义现代化建设进程,国家做出了一系列努力,国家是如何做的呢?今天一起走进第11课“经济全球化与对外开放”。(二)讲授新课 教师:在复习之前必修明确考点,这课有两个考点:一是经济全球化,其中包括经济全球化及其表现、跨国公司、经济全球化的影响。二是国际经济竞争与合作,其中包括对外开放、国际经济组织、国际经济与合作、“引进来”与“走出去”相结合战略。除此之外还应该了解学情。考察内容上:经济全球化的表现及其影响;国际

3、经济合作;“走出去”战略。考察形式上:结合国家对外开放和经济安全考查,选择类试题多见,主观题也有涉及。教师:首先复习核心考点一:经济全球化的表现及影响(板书)在这之前,我让同学们完成了课前准备。哪位同学来展示你的学习成果呢?让同学们看看你的实力。教师:很好。掌声鼓励。我好像听到有人说:“要是高考有这么简单就好了。”想法是美好的。人们常说:“理想是丰满的,现实是骨感的。”为了使理想和现实都变丰满,我们必须考点突破,深度剖析。教师:请同学们阅读下面一段对话,帮助农民工回答记者最后的提问。以组为单位进行讨论,把这里看成是高考的战场,谁能取得最后的胜利,在乎你付出的努力多大。教师:谁想成为第一个把理想

4、和现实都变丰满的勇士? 经济全球化使世界各国的经济联系在一起,美国发生的金融危机引发了全球性的金融风暴,中国也不可避免地受到了冲击,有些企业受此影响而倒闭,导致工人下岗。你能归纳出经济全球化的含义吗?1、 经济全球化(板书)1、 含义:是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。2、主要表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化教师:这是一种趋势,不可逆转。它有哪些表现呢?大声告诉老师。声音是很大,是否真的掌握了呢?请同学们完成手中的表格。教师:谁来说说你的答案。你是如何区别这三个表现呢?它们有没有联系呢?关系:(1)区别:生产全球化是强调在生产领域

5、,贸易全球化强调在交换领域,资本全球化强调在投资领域。(2)联系:生产全球化是基础,决定着贸易全球化与资本全球化发展;反过来,贸易全球化与资本全球化的发展又进一步促进了生产全球化程度的提高。教师:经济全球化通过生产、贸易、资本全球化实现资源的流动和配置。谁成为它的载体呢?请同学们做好笔记。3、跨国公司经济全球化的载体(1)含义:跨国公司是指在本国拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。(2)作用:它的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的提高。教师:有了跨国公司,经济全球化的发展如

6、虎添翼,世界各国也纷纷抓住这个契机来发展本国经济。经济全球化使世界各国同等受益吗?为了解决这个问题,请看下面一副漫画,同时思考以下几个问题:教师:哪位同学来发表你的看法?4、正确认识经济全球化的实质(1)实质:是以发达资本主义国家为主导的全球化。(2)原因:发达国家具有经济和科技上的优势。表现在:现代信息技术基本由发达国家掌握;世界市场由发达国家主导;国际经济交往中的“游戏规则”由发达国家制定。(3)结果:发达国家是经济全球化的最大受益者,但其造成了严重的两极分化。(有利有弊)教师:你可以得出结论吗?经济全球化是以发达资本主义国家为主导的,发达国家成为主要的受益者,发展中国家在受益的同时面临更

7、大的挑战,因而不是各国同等受益。教师:既然不是各国同等受益,有些发展中国家提出了“反对经济全球化”,请结合所学知识来谈谈你的观点?哪位同学来谈谈你的观点?二、辩证认识经济全球化的影响(板书)1、积极影响:把世界各国更加紧密联系在一起,促进了经济合作与发展;推动了生产力的发展;它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展;从而推动了世界范围内资源配置效率的提高;各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。2、消极影响:全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的,使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重;经济全球化导致风险全球化,加大了全球经济的不稳定性,

8、威胁发展中国家的经济安全。3、正确态度:经济全球化是一把“双刃剑”,发展中国家应抓住机遇,积极参与,趋利避害;同时,提高抵御国际经济风险能力,勇敢地迎接挑战。教师:作为最大的发展中国家中国也应该正确认识经济全球化的影响。充分利用好国内、国外两种资源、两种市场,积极参与国际分工与合作,利用好经济全球化带来的各种机遇。同时对经济全球化带来的风险要保持清醒的认识,加强防范工作,提高抵御国际经济风险的能力。教师:面对经济全球化的影响,我国企业是如何应对的呢?请看下面一则材料,结合材料回答以下问题。这里老师提醒一下,题目中的合作之举要找出来。谁来接受老师的挑战呢?三、经济全球化对我国的经济意义(板书) 1、有利于顺应经济全球化的趋势,积极参与国际竞争与合作,充分利用国际国内优势资源,促进我国经济发展。2、有利于引进外资、技术和先进管理经验,推动经济结构转变,打造企业竞争的新优势,提高我国经济的国际竞争力。3、有利于贯彻科学发展观,加快转变经济

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