校风教育主题班会课件_第1页
校风教育主题班会课件_第2页
校风教育主题班会课件_第3页
校风教育主题班会课件_第4页
校风教育主题班会课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、校风教育主题班会课件,一、校风教育的主题和目标,主题:培养良好学习态度,保持学生仪风礼风。 主要目标: 1、制定班约,除掉课堂坏习惯,改进学风。 2、整顿仪表仪风,改进班容班貌。 3、学会控制情绪,懂得公众场所自律的价值。 4、学习尊重他人的行为,克服不服从教师、学生干部教育管理的不理智行为,保持学生礼貌修养,二、认识校风教育的意义(一)我校校风存在一些不良现象,有改进需要,1、学风懒散。上课迟到,特别是上下午第一节课,迟到较多;上课吃东西,带食品和饮料到功能室;上课思想不集中,玩手机、听MP3、聊天干扰别人,影响教学进度,2、纪风不严。在校内和校外公众场所抽烟,男女交往有不文明行为,伤风败俗

2、;不虚心接受老师的批评教育,对老师、学生干部、保安的管理和教育采取逃脱、抵赖、拖延和不合作等方式方法;课间和午休期间在教学楼追逐打闹喧哗。 3、仪风不正,引起社区群众议论。留长发怪发、戴首饰,穿着成人化;不穿校服、乱改校服,衣着不整齐,内衣外露,二)理解两个基本观点,认识这两个观点,有助于我们在校风教育过程中,保持心态平衡,思想通达,不容易闹情绪。 1、校风教育的力量源自社会的期望。 有的同学认为校风教育是学校某几个老师的事,是班主任看我不顺眼有意针对我。这是片面的看法和误解,良好的校风是办好学校的重要要求。好学校一定是校风优良。所有的家长都期望自己子女的学校校风越来越好。社会对任何学校的期望

3、是,经过学校的教育,学生要具有良好的公德、行为习惯和社会意识,成为有理想有文化有纪律有道德的社会公民,当前有一些评论认为,现时中学生的社会化和规范化程度比较低,认为学校做的工作力度还要加大一些,这说明社会对学校还有更高的期望。我校的校风教育其实就是顺应这种社会期望。所以,校风教育应该是师生共同努力的大事,教师有教师的职责,同学们也应该有自己的责任,在老师的引导下,积极参与,经常反思,自觉自律,树立正气,2、知道自己的角色和责任。 任何时候,你都要明白,在校读书三年,你的角色身份是学生,你的责任是:认真读书,尊敬师长,遵守校规,积极参与健康的课外活动。一切与这个原则相违背的行为都不符合你的学生身

4、份。学生青年,有朝气有创造性,这是好事。但行为也要受到一定道德规范约束。你是学生,你就要以学生的行为规范约束自己,这是你的责任,三、认识几种思想误区,帮助你自己成长,1、把大事看小。 以下几例为典型的错误思想行为: 把利刀利剑带到学校来,这是恶性事件,千万不可为,这涉及到校园安全,是大事情。有的同学说拿来玩玩,这是把大事看小,有的同学把打架当游戏玩,打起来不手软,甚至致人重伤,不把生命及其安全当头等重要的事,这是把大事看小。 不顾危险,跳墙离校;上学路上,大摇大摆,穿行在马路中央,让生命随时出现风险,这都是把大事看小。 请记住,关系到生命安危的事都是头等重要的事,要学会尊重生命,2、小错可以不

5、断。 有的同学认为不穿校服、戴首饰、上课迟到、不交作业、抽烟不是大事,够不上处罚,偶尔犯犯,甚至经常犯,老师也不能拿我怎么样。但是,请同学们注意,如果这些现象成风成片,性质就会变。小事就会改变性质,变成大事。 有的同学小错不断,积累多了,事情就变大,有时候就没有机会挽救了,3、千方百计为自己的错误找借口、找遮掩。 教师的批评、学生干部的管理,凡是碰上了,大家都要学会倾听,反思自己,有则改之,无则加勉,也可以用平和的方式提出自己的意见。 有的同学犯了错误,没有好好检讨自己,反而批评老师、班干部的讲话语气太重,遮掩和回避自己的错误。有的同学上课迟到了,用买早点、上厕所、身体不舒服等借口向老师解释,

6、求得自己心安理得,把教师对同学的宽容当作犯错误的绿灯通行证,有的同学说自己虽然犯了错误,但认为自己年龄还小,犯错误可以原谅。作为学生,16岁以上的年龄已经可以对自己的行为负责,教师对同学的原谅只是一种宽容、体谅,但无原则的宽容就会改变性质,变成纵容,我们要知道,做错事,一般都要承担后果,轻则接受批评,重则要接受处罚,这是我们的学费。做错事,不承担,你永远也长不大,因为你犯了错不需要付出任何代价,仍然没有避免下次犯错的方法和动力。做错事是一错,认错态度不诚心是错上加错,经常犯错不改是三错四错,接近不可救药,你自己就很难抬头做人,别人也很难对你讲尊重,自律和自由是相互相成的。自律性强,自由度就大,

7、自律性不强,自由度就小。我们要学会反思学会自律,才能赢得老师、同学和其他人对你的尊重,才能赢得更多的自由。 总之,创建良好的校风,既要大家的重视和积极参与,也要同学们的自律和合作。认识到位了,做事就能和顺,学校就会越来越好,附:校风教育活动学生行为基本标准要求,一、仪表班容 1、 班容。班级要统一校服,课桌椅和各种工具摆放整齐。 2、 校服。款式不能更改。有些同学修改裤子尺寸,为了便于统一检查,学校规定校服裤脚的宽度最低标准:男生裤脚周长不少于50厘米,女生不少于45厘米。内衣不外露,穿着整齐,3、配带。不带任何首饰,包括耳针耳环,胸前配带校卡,严禁带刀具凶器进入学校。 4、头发。不染发不烫发

8、,不留怪发。男生不留长发,两耳外露,鬓发不过耳垂,后发脚长不能超过5厘米。女生头发要束扎整齐,长发不披散,二、纪律作风 5、严禁在校内任何场所和校外公共场所抽烟。 6、同学有矛盾要通过和平方式解决,不骂人不打架。 7、不召集校外人员或他人威胁同学、聚集闹事、打群架。 8、不喝酒,不喝带兴奋剂的止咳水,不滥用兴奋药,三、文明礼貌 9、男女交往行为文明,避免亲密行为。 10、不在教学楼区追逐打闹、喧哗。午休期间,教学楼区应停止一切体育娱乐活动,避免产生嘈闹声。 11、爱护公物、保持公共场所清洁。 12、对教师、学生干部、保安员的教育和管理要合作、倾听、沟通、回礼、道谢,以礼待人,四、课堂行为 13、上课期间,课桌不摆放任何食物。不带食品、饮料到电脑房、琴房、形体房、画室、阶梯教室等功能室。 14、上课不开手机。带手机回校,自己要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论