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文档简介

1、社会公德课件,什么是社会公德,社会公德,social ethics; social morals,是指存在于社会群体中间的道德，是生活于社,会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的,我们应该做什么和不应该做什么的行为规范,在本质上是一个国家，一个民族或者一个群体,在历史长河中、在社会实践活动中积淀下来的,道德准则，文化观念和思想传统,它对维系社,会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要,作用。与“私德”相对，这里的“公德”是指,与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道,德,社会公德的特点,1,基础性,2,全民性,3,相对稳定性,4,简明性,5,渗透性,社会公德的主要内容,一,文明礼貌,社会公共

2、生活中人与人之间应该和谐相处,举止文明以礼相待,自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他,人等恶习,这是处世做人最起码的要求,二,助人为乐,在公共生活中，人与人之间应该团结友爱,相互关心，相互帮助。爱人者人恒爱之，信人者人恒信之,THANK YOU,SUCCESS,2019/11/7,社会公德的主要内容,三,爱护公物,爱护公共财物是社会公德极其重要的内容,尤其在,公共场合更要注意这一点,要爱护国家及公共财产不受侵犯,四,保护环境,为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净,保障社会成员的身体健康，每个公民都应当,讲究公共卫生、保护生,活环境,这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范,五,遵纪

3、守法,法律是对公民行为的必要约束及规范，是对道德,的补充,自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最基本的要求,公,共生活中人们要能顺利地进行社会活动，就必须要有规矩可循，就,必须遵循一定的行为规范,当今社会存在的社会道,德缺失的现象,日前,一名,50,多岁的大婶跌倒,12,岁小,女孩主动过去扶起，不同的人出现了,不同的反应,碰瓷大婶的做,法,大婶反过来,诬陷,小女,孩，她紧紧地抓住小女孩,声称是小女孩将她撞倒，吓,唬她不赔钱不能离开，小女,孩先是一愣，接着吓得浑身,发抖，脸色发青。行人均停,下脚步围观,老大伯的做法,71,茶，亲眼目睹事情经过。他愤愤,岁的老伯莫景民正在店铺里喝,不平，立即跑过去，大声地对大,婶说：“你为什么要这样做,己跌倒，根本与小女孩无关。,你自,接着，莫景民转身告诉小女孩,不用担心，你先回家，万事有,我在。”小女孩觉得很委屈，眼,泪都快掉下来。莫景民见状，继,续安慰她，让她先行离开,总结,国无德不兴,人无德不立,必须加强全社会的思想道,德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培,育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤,其是自觉践行能力,引导人们向往和追求讲道德、尊,道德、守道德的生活,形成向上的力量、向,只要中华,民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的,民族

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