2018秋人教版生物八年级上册5.1.3《软体动物和节肢动物》同步练习

1、【练基础】（10分钟 20分）一、选择题（每小题1分，共11分）1. 缢蛏外套膜的作用是（）A. 保护身体内部柔软部分B. 完成运动C. 能使贝壳开和闭D. 保护内部和形成贝壳【解析】选D。本题考查外套膜的作用。外套膜能够保护内部柔软结构，其分泌物能够形成贝壳。2. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（）A. 软体动物B.节肢动物C.线形动物D.环节动物【解析】选B。本题考查节肢动物的概况。动物界中种类最多、数量 最大、分布最广的一个类群是节肢动物，目前已经命名的种类有120 万种以上，占所有已知动物种数的 80%以上。3. 河蚌与缢蛏一样，也是生活在水中的双壳类动物，它们用来完

2、成呼吸的结构是（）A.鳃B.肺C.外套膜D.足【解析】选A。河蚌和缢蛏属于双壳类的软体动物，生活在水中，利 用鳃与水流进行气体交换。4. 蜗牛用来完成运动的结构是（）A.纤毛B.刚毛C.足D.鳍【解析】选C。蜗牛不具有纤毛、刚毛和鳍，它依靠大而扁平的足来 爬行。【拓展归纳】乌贼的运动(1) 运动结构：乌贼头部的腹面有一个漏斗，它不仅是生殖、排泄、 墨汁的出口，也是乌贼重要的运动器官。(2) 运动原理：当乌贼身体紧缩时，口袋状身体内的水分就能从漏斗 口急速喷出，乌贼借助水的反作用力迅速前进，犹如强弩离弦。(3) 运动方向：由于漏斗平常总是指向前方的，所以乌贼运动一般是 后退的。乌贼身体的特殊构造

3、使它获得了快速游泳的能力5. 章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是()A.身体柔软B.体表长有外骨骼C.有消化腔，有口无肛门D.身体由体节构成【解析】选A。本题考查软体动物的主要特征。软体动物的主要特征 是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。体表 长有外骨骼属于节肢动物的特征；有消化腔，有口无肛门属于腔肠动 物的特征；身体由体节构成，属于节肢动物和环节动物的特征。www-2-1-cnjy-com6. (2018 通化期中)下列关于软体动物的叙述不正确的是()A. 软体动物中有很多成为人工养殖的对象。中国水产养殖总量名列世界第一B. 牡蛎、扇贝、鲍等富

4、含蛋白质和多种维生素C. 珍珠可用作装饰品，不能入药，否则会造成中毒D. 钉螺是日本寄生虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关【解析】选C。软体动物与人类关系密切。中国是水产养殖大国，水 产养殖总量名列世界第一；有些种类如牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质 和多种维生素，且脂肪含量低；鲍的壳、乌贼的壳、珍珠粉等可以入 药；钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主， 人若进入含钉螺的水域可能 感染血吸虫病7. 如图所示，金蝉正在脱“壳”，这层“壳”实际上是蝉的哪一结构（）A. 外骨骼B. 角质层C. 贝壳D. 外套膜【解析】选A。本题考查昆虫的结构特点。在蝉的身体表面包着一层 坚韧的外骨骼，外骨骼不仅能保护和支持体内

5、柔软器官，还能防止体 内水分蒸发。【变式训练】蝗虫防止体内水分蒸发的结构是（）A.气管B.触角C.外骨骼D.翅【解析】选C。外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分 蒸发的作用。气管是蝗虫的呼吸器官；触角具有触觉和嗅觉的作用； 翅是飞行器官。8. 蝗虫的头部是它的感觉中心，其中触角所起的作用是（）A.嗅觉和触觉B.听觉C.运动D.视觉【解析】选A。蝗虫的触角具有触觉和嗅觉作用，是其感觉器官9. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象，其原因是（）A. 外骨骼不能随身体生长而长大B. 有利于进行气体交换C. 蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活D. 减轻体重，有利于运动【解析】选A。由表皮细胞分泌形成的外

6、骨骼一经硬化后，就不能继 续扩大，从而使昆虫的生长受到限制。因此，昆虫在生长发育过程中 会出现蜕皮现象。10.下列节肢动物中，属于昆虫的是（）BCD【解析】选C。本题考查昆虫的主要特征。昆虫的基本特征包括：有 一对触角、三对足，一般有两对翅等。符合这些特征的为选项 C。 11.节肢动物的共同点不包括（ ）A. 身体分为头、胸、腹B.体表有坚韧的外骨骼C.身体由很多体节构成D.具有分节的足和触角【解析】选A。本题主要考查节肢动物的特征。节肢动物的身体由许 多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，起到保护、支持和减少体内 水分蒸发的作用，足和触角分节。但并不是所有节肢动物的身体都分 为头、胸、腹三部分

7、，如蜘蛛分为头胸部和腹部，蜈蚣则分为头部和 躯干部等。二、非选择题(共9分)12.(3分)下面是摘自某科普读物上的一段文字，请阅读并回答： 有时候，我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫。记住，昆虫只 有6条腿，比如蚂蚁或蜜蜂，而节肢动物却有 6条以上的腿，有时会 达到几百条，比如千足虫，它的每一节都有两对足。(1) 田歌同学读完后，认为该段内容与所学内容相矛盾。你能指出来吗？昆虫的“ 6 条腿”着生在它们身体的。请列举23项昆虫与沼虾、河蟹、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征：(3)像蜜蜂一样，许多昆虫对人类是有益的，请写出你熟悉的对人类 有益的23种其他昆虫：o【解题指南】解答本题要明确两点：第一是昆

8、虫属于节肢动物；第二 是节肢动物的基本特征。【解析】(1)节肢动物门包括昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲和多足纲四个 类群，其中昆虫具有三对足，一对触角，一般有两对翅，其他三类的 足都多于三对，如蜈蚣，每个体节都有一对足；马陆即千足虫，其躯 干近20节，第1节与头部愈合，第24节各有一对步足，自第5 节开始，各有两对步足。(2) 昆虫的三对足均着生在胸部，同时胸部还具有 2对翅，因此胸部 是昆虫的运动中心。(3) 本小题为开放型题目，答案合理即可。答案：(1)昆虫属于节肢动物的一类。(2)胸部 体表有外骨骼，身体和附肢都分节等家蚕、七星瓢虫、蜻蜓13.(6分)如图所示为蝗虫的外形图，据图回答问题:(1)

9、蝗虫的感觉中心是_J;运动中心为,原因是此部位有运动器官足和翅，其中适于跳跃的是发达的。“c-n-j-y (2)用手触摸蝗虫和蚯蚓的身体分别有什么感觉?原因是蝗虫的体表有一层坚韧的 , 作用是_。【解析】本题考查对蝗虫形态结构的认识和理解。(1) 蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分。其中头部具有一对触角、一 对复眼、三个单眼和一个口器，为感觉和摄食中心，胸部具有三对足 和两对翅，为运动中心，三对足中，后足发达，适于跳跃。(2) 蝗虫体表有外骨骼，具有保护、支持内部柔软器官和防止体内水 分蒸发的作用。蚯蚓的身体柔软，无外骨骼。答案：(1)一头部二胸部3后足(2)蝗虫身体坚硬，蚯蚓身体柔软外骨骼保护、

10、支持内部柔软器官和防止体内水分的蒸发【练能力】(15分钟30分)一、选择题(每小题2分，共18分)1.铁板鱿鱼是很多人都喜欢的街头小吃，鱿鱼具有以下特征：身体柔软，有外套膜，用鳃呼吸等，根据以上特点判断鱿鱼属于何类动物( )A. 腔肠动物B.软体动物C.节肢动物D.环节动物【解析】选B。身体柔软，有外套膜是软体动物特有的特征，据此可 判断，鱿鱼属于软体动物。【拓展归纳】无脊椎动物中各类动物的特征(1) 原生动物：整个身体只由一个细胞构成。腔肠动物：辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔。(3) 扁形动物：体型呈两侧对称，背腹扁平。(4) 线形动物：体表有角质层。(5) 环节动物：由许多彼此相似的

11、环形体节构成，有刚毛或疣足。(6) 软体动物：有外套膜，大多具有贝壳。(7) 节肢动物：体表有外骨骼，身体和附肢分节。2. 下列都属于节肢动物的一组是()A. 蝎子和蚊子B.涡虫和蝴蝶C.海蜇和海葵D.蛭和螃蟹【解析】选A。涡虫属于扁形动物；海蜇和海葵属于腔肠动物；蛭属 于环节动物；蝎子、蚊子、蝴蝶、螃蟹四种动物体表有坚韧的外骨骼， 身体和附肢都分节，属于节肢动物。ny3. 下列有关软体动物的说法中，不正确的是()A. 软体动物的身体表面有外套膜B. 软体动物大多具有贝壳，也有的贝壳退化C. 软体动物对人类都是有利的D. 软体动物不一定都能产生珍珠【解析】选C。本题考查软体动物的主要特征及与人

12、类的关系。软体动物并不都是对人类有利的，如钉螺是日本血吸虫的中间寄主， 与血 吸虫病的传播有关。【易错警示】体外有贝壳的属于软体动物，但软体动物并不都有贝壳。4.（2018 平顶山期末）将蝗虫胸腹部涂满凡士林，蝗虫最终会（）A.正常生活B.呼吸正常C.逐渐昏迷并死亡D.运动更灵活【解析】选C。外界气体进入蝗虫体内的门户是气门，位于胸部和腹 部，如果将凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部， 则蝗虫无法与外界进行气 体交换，导致其因体内缺氧而逐渐昏迷并死亡【拓展归纳】蝗虫的气管式呼吸蝗虫的呼吸是通过气管进行的，它体内有气囊与气管相通，气管与体 表胸腹部的气门相通，空气通过气门进入气管，经气管进入气囊，这 是

13、它适应陆地飞行的特点，用凡士林涂满它的胸腹部，堵塞气门，蝗 虫无法呼吸，就会死亡。其呼吸过程可用下图表示 【外界空气亍氧气二氧化碳细胞土氧气二氣化碳氧气二氧化碳管 匸氧化碳M 气 氧气5. 下列关于昆虫的叙述不正确的是（）A.身体由许多体节构成B. 身体分为头、胸、腹、尾四部分C. 体表有外骨骼D. 有足和翅，运动能力强【解析】选B。本题考查昆虫的基本特征。昆虫的身体分为三部分: 头部、胸部和腹部。6. 螃蟹生活在水里，知了生活在树上，鼠妇则喜欢生活在阴暗潮湿的陆地上，三者生活环境不同，形态也大不相同，但都属于节肢动物。 理由是（）A. 能迅速避开敌害B. 体表有外骨骼，足和触角分节C. 都用

14、气管进行呼吸D. 都有三对足、两对翅【解析】选B。本题考查节肢动物的主要特征。不是只有节肢动物能 迅速避开敌害，所以 A项不能成为归类的理由；这三类动物体表都 有外骨骼，足和触角都分节，这都属于节肢动物的主要特征；C项中虾生活在水中，呼吸器官是鳃，不是气管；D项中虾没有翅，并且足 要多于三对，所以D项也不是节肢动物的共同特征7. 节肢动物和环节动物的共同特征是（）A. 身体由许多体节构成B. 身体由许多体节构成且分部C. 具有外骨骼D. 依靠体壁进行呼吸【解析】选A。本题考查节肢动物与环节动物的共同特征。环节动物 与节肢动物的身体都分节，但是环节动物不分部，体节之间彼此都非 常相似，节肢动物体

15、节之间有明显的不同。节肢动物具有外骨骼，利 用气管或鳃等进行呼吸，环节动物没有外骨骼，利用湿润的体壁进行呼吸。所以正确答案为A。8. 下列关于节肢动物的表述错误的是（）A. 蜈蚣和蝎子对人会造成伤害B. 昆虫的外骨骼的成分只有几丁质C. 虾、蟹能为人类和其他海洋生物提供动物蛋白D. 蜜蜂能为农作物和牧草等传粉【解析】选B。昆虫的外骨骼是由其表皮细胞分泌的物质形成的，主 要含有几丁质、蛋白质等成分。9. 蝗虫是破坏农作物的害虫，但它含有丰富的蛋白质，可以制成营养丰富的饲料，说明（）A. 种动物不是有害的就是有益的B. 我们要辩证地看待动物和人类的关系C. 我们不要捉蝗虫，要保护它D. 虽然有一点

16、好处，但还是要消灭它【解析】选B。本题考查节肢动物与人类的关系。蝗虫是破坏农作物 的害虫，但它含有丰富的蛋白质，可以制成营养丰富的饲料，可见一 种生物既能表现出有害的一面，也能表现出有益的一面，因此我们要 辩证地看待动物和人类的关系。二、非选择题（共12分）10. （能力挑战题）在调查身边生物的活动中，小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查。他们在两棵树之间发现了 一张很大的蜘蛛网。一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蜘蛛网上，虎视眈眈地等待着，正在这时一只苍蝇不小心落入了蜘蛛网中，黏黏的蜘蛛丝缠住了苍蝇，蜘蛛迅速朝它奔去。眨眼间，苍蝇成了蜘蛛的一 顿美餐。小敏他们都看呆了，蜘蛛好厉害啊！(1) 根据蜘蛛和苍蝇的形态结构特征，你认为它们应该属于哪一类 群？(2) 这类动物的主要特征是什么？(3) 请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物，并说明“节肢”是什么意思，以及“节肢”对动物的生活有什么意义【解析】(1)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、 一对复眼和一个口器；胸部有三对足，一般有两对翅。所以苍蝇具有 昆虫的特征，而蜘蛛身体分为头胸部和腹部，不属于昆虫，但二者身 体都由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节， 为节肢动物。(2) 节肢动物的特征是身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。(3) 像蜜