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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部优势劣势（组织）1、 有责任心，热爱教育事业。2、 做事有计划，有目标，有耐心。3、 具有较强的组织能力，和沟通能力。1、 身体壮况不好，心有余而力不足2、 有时候对自己没有信心。3、 做事缺乏坚持的精神。外部 机遇（庆幸条件） 威胁（挑战）（环境）1 学校领导倡导、支持教师搞创新，搞教改。1、 许多外来因素影响教育教学活动。2、学校提供一切机会让大家提升个人素质和能力。2、 许多制度方面因素影响老师工作积极性。3、学校现代化教学设备比较齐全。二、我的对策 用（优势） 停（劣势）克服懒惰心里，调整心态，做快乐的老师，开心工作。利用自己的优势开展教育教学活动，体现自己的价值。向教育有特色，教学有风格的老师多多学习。 抓（机遇） 御（威胁）乘学校课改之风，做研究性老师，多开展小课题，提升业务水平。珍惜每次学习、培训机会战胜自己，才能占生活困难。

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