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文档简介
1、阅读带给我的快乐六( 5 )班伍昀不知不觉已经渐渐长大,而我随着时间的推移也越来越热爱阅读。并把阅读当成了一种乐趣。 我家书柜已经挤满了各种各样的图书。甚至用衣柜装剩余的书籍。有的时候,自己沉浸在图书里面也别有一番风味。我从小的时候就喜欢上了阅读,那时还小不识字,便吵着嚷着硬要妈妈读给我听。上课小学后,时常能看见我手里捧着一本各种各样的书籍。久而久之,我越来越热爱书籍,不管是什么书,我都会认真阅读,去认真感受其中蕴含的道理。就这样,我从书中学到了许许多多的知识,也积累的很多的好词好句, 使我的作文有很大的提高。每当周末的时候, 只要一有时间, 我就会钻进书的海洋里, 畅游知识的海洋。经常一看就
2、会看到天黑, 完全忘记了时间。 沉进在书里不可自拔。 从那一本本的书里学到了不少的知识。每天晚上,睡觉前总是捧着一本书静静有味的看了起来,这是一件非常有趣的事情。每当妈妈催促我睡觉时, 我都会依依不舍的离开我书中的世界。 入睡时,我会抱着一本书,带着书中的故事,翱翔在梦的世界里。也许这就是读书的乐趣吧!尽管疲惫不堪,但仍然能孜孜不倦地阅读。这种苦中作乐的感觉,也只能在书中感受得到。阅读分享六( 5 )班卢虹颖一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得
3、到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐, 永远交不到知心的朋友! 分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书, 你奉献了知识, 此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中, 你捐出了一件棉衣, 奉献了温暖, 那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是
4、好朋友。 你与他人分享了知识后, 填满了精神的苍库,得到了快乐。你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!多彩的校园生活六( 5)班凌俐校园生活似一幅画, 画出我们嬉戏的样子; 校园生活似一首歌, 歌声里有我们演奏的音符;校园生活似一挑小溪溪里有我们欢快的身影.清晨,我背着书包,迈着轻快的脚步踏着晨曦来到学校。一进校门,就听到学生们朗朗的读书
5、声, 伴随着优雅的音乐, 让那读书声变得更加清脆, 更加响亮。又到了读书的时间了,一个个班整齐的诵读着弟子规,而我们班却传着七嘴八舌的声音, 一会儿尖叫, 一会儿黄耀鑫逗得别人大笑, 一会儿班长丘梓慧喊出了人见人怕的“狮子吼” ,我知道欢快不久,一天的学习又快开始了 .上课了,教室里装上了多媒体,老师讲课就轻松多了。老师只要轻轻在它身上点击,就使课堂变的更好生动了。 我们学习的知识也变的轻松快乐了。 在讲台下的同学听的如痴如醉。 语文课和数学课上大家格外的安静, 很用心的听讲, 尽情的畅游在遨游在知识的海洋 . 你可能不知道,我们班除了上主科,杂科基本上都是没把老师放在眼里, 吵啊闹啊,老师气
6、得连粗话都说出来了, 把我们吓了一跳,不过还是没有用,还有些同学和老师“杠”上了呢!回头想想,真的觉得很可笑 .下课铃响了,老师一声令下,同学们像出笼的小鸟一样,都飞了出去。在操场上,同学们都在欢快地跳着。看!他们玩得多起劲呀!有的踢毽子,有的跳大绳,有的打篮球,有的跑步比赛 . 各种各样的玩法。上午的课间时间到了,随着音乐响起,同学们愉快地做着广播体操,接下来就要跳助威操了。这是个非常活跃的操,全身都动,音乐也非常悦耳,顿时,操场上立刻变得热闹起来。音乐结束了,到了跑操这个让同学们更加的喜爱了,围着自己班级的队伍脚下的点, 跑五圈,虽然时间很短, 但同学们非常的卖力去跑,活动身子,最后就是优
7、美的放松操了,那是一首非常动人的歌曲做背景茉莉花,还配上了五颜六色的扇子,扭动着同学婀娜多姿的身体, 跳着老师精心编辑的舞步, 在阳光的照耀下, 显得格外动人,同学们拿起自己的扇子, 踏着欢快的步伐, 跟着熟悉的音乐准备回教室。这美好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的小路,回到那美好的家园。校园生活是开心的、快 的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的在我 的校园生活里, 有一 熟悉的笑 , 有一句句 切的 , 有一个个甜蜜的微笑。在我 共同度 的日子里
8、, 有我 一起 跳的美 画面,有我 一起歌唱的 快音符。有我 一起描 的美好明天!阅读伴我成长六( 5)班屈欣蕊儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。可当我渐渐的长大,也渐渐意识到了读书的重要性,每当语文考试的时候,做阅读题是最让我不知道从何下笔的事了, 所以我次次语文考试总考不高分。 直到有一次,家里来了一次语文大比拼,每个人都要说成语,到我说了,妈妈点了一个应接不暇( xia) ,我一看,那么简单,就读了应接不暇( jia) 。爸爸妈妈们听了哈哈大笑, 看到他们这样, 我意识到了自己读错了, 马上翻
9、开成语字典看拼音,才发现自己糗大了,把暇字给读错了。从那以后,我就下定决心要多读一点书,免得让人家笑话。从那以后,我爱上了读书。当读到安徒生童话时,我曾为里面的丑小鸭感到开心;当我读到狼牙山五壮士 时,我曾因为五壮士的伟大烈举流泪过;当我读到三国演义时,我也曾佩服过诸葛亮的聪明才智和雄才大略。高尔基说过 : 书籍使我变成了一个幸福的人, 使我的生活变成轻松而舒适的诗. 我深深地体会到了这句话的含义。现在,阅读变成了悦读,当我捧起假如给我三天光明,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福, 因为我拥有健康的身体, 而海伦凯勒的眼睛虽然失明,但她仍然坚强勇敢地活了下来, 并且获得了许多奖项。 这本
10、书让我明白了,就算有再大的困难,只要乐观开朗的去面对,就一定会有好的结局。渐渐地我的语文成绩越来越好, 每次都能拿全班前三名, 我知道,这都是书籍给的我成就。读书,让我懂得了做人的道理, 让我知道了中华的历史, 更赋予了我许许多多的知识,见识到了世面,所以,我爱读书!和谐的世界更美好六( 5)班卢骊安有人说,和谐来自于一句话;有人说,和谐来自于一个动作;有人说,和谐来自于一副全家福;其实和谐来自于那份陌生的信任。我曾在公车看到过这么一件事。那次我刚找到位置坐下, 就有一位老奶奶, 她没有带零钱, 焦急地摸着身上打着补丁的衣服的口袋, 希望奇迹发生刚好有两元钱。 可惜事与愿违。 她对交集地对售票
11、员说:“我、我赶着看望儿女能通融一次吗?”但是售票员却仿佛抓到了极好的演讲素材,像一个说书先生一般滔滔不绝起来:“现在的社会上有些人就是这么没有公德心!假装不带零钱就上车,这样就可以少花钱啦! ”说完还不忘向那位老奶奶投去了鄙视的目光。司机把手伸进口袋,也附和着: “大妈,虽然您确实着急,但我也不能违反原则啊!”乘客们看向老奶奶的眼神从怜悯变成了厌恶。我也皱着眉头,想:现在的人真是险恶!老奶奶被众人的行为弄得脸上青一阵,紫一阵,但又无话可说。这时,有一位七岁左右的小女孩站了出来, 她的胸前飘着鲜艳的红领巾, 她扫视了一遍众人,对老奶奶说:“奶奶,我信任你!”那是怎样一种眼神呀! 像一只小鹿,写
12、满了信任;像一汪清泉,写满了和谐!她毫不犹豫地从口袋中掏出了那对老奶奶来说无比沉重的两元。 老奶奶感激得声音都颤抖了:“谢谢,谢谢!”我却在旁边悄悄的感叹: “这世界上好人虽少,但总归还是有的!”我眼角却瞟见了一幕: 刚刚坚守原则的司机把从口袋中露出一半的两元放了回去, 刚刚还在职责老奶奶的售票员也把从包中掏出的两元纸币返回包中!我沉思良久。世界是和谐的,人们也是善良的,正如孔子所说“人之初,性本善”人的本性若不是善良的, 那么这个世界还会有活力吗?还会和谐吗?当然不会!我们难道不应该一起本着善良的性情,去创造一个和谐的世界吗?和谐的世界将会更加美好!和谐校园六( 5)班 夏莹莹我的学校是实验
13、小学, 那里有我敬爱的老师和亲爱的同学们, 是一个美丽温馨,和谐优美的地方,我非常喜欢那里。在学校,老师与学生之间既保持着严肃的师生关系, 又维持着亲密的朋友之情,正是因为老师们的严谨教学,和蔼可亲,以及同学们的刻苦学习,团结友爱,教学才配合得天衣无缝。课堂上,老师精心设计提出问题,同学们都会积极思考,踊跃举手回答,课堂进行得井然有序,但不乏枯燥无味。学校犹如一个大家庭,同学们之间如兄弟一般,亲密无间,互相关心,互相帮助。我们班的同学十分团结。 有一次,上体育课,我们五班和六班进行篮球赛。参赛的选手摩拳擦掌,准备大显身手。哨声一响,比赛开始了,第一场,我们班的同学可能还没有进入状态,结果输了。
14、大家都垂头丧气,而老师却鼓励我们,叫我们不要气馁,提起精神来“应战”。第二场,我们反败为胜。第三场,我们使出浑身解数。最后,老师宣布胜利属于我们班的时候,大家欣喜若狂,欢呼声不绝于耳。这次比赛后, 我们懂得了“团结就是力量”这个道理。同学之间应该和谐相处。和谐如新鲜的空气一般, 无处不在,将老师的心和同学的心紧紧地栓在一起,共建一个具有和谐美好的校园。多彩校园六( 5 )班 潘秉铭我的学校位于曲江区马坝镇的实验小学。它给予了我们丰富多彩的校园生活。一进校门,你就会看到一面五星红旗耸立于教学楼之间,旁边的两棵大榕树纹丝不动地立在那里, 就像是五星红旗的守护神,后面则是宽阔的运动场, 让我们尽情地玩耍和嬉戏,两旁的教学楼时不时地传来朗朗地读书声.学校不仅给我们优越的学习环境,还给我们安排了休闲娱乐的大课间,最近又新增了一个项目 ,跳茉莉
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