2025年10月自考06050人际关系心理学试题及答案

机密考试结束前

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年月高等教育自学考试

202510

人际关系心理学试题

课程代码:06050

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

1.

答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔

2.

填写在答题纸规定的位置上。

选择题部分

注意事项:

每小题选出答案后用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮

,2B。,

擦干净后再选涂其他答案标号不能答在试题卷上

,。。

一、单项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项

是最符合题目要求的,请将其选出。

人际关系恶化过程大致可以分为三个阶段

1.

冷漠阶段疏远阶段终止阶段冷淡阶段漠视阶段仇视阶段

A.、、B.、、

沉默阶段冷漠阶段终止阶段注意阶段痛苦阶段停止阶段

C.、、D.、、

人际反应特质理论的代表人物是

2.

贾德鲍尔托尼舒茨

A.B.C.D.

从一个大的请求开始然后向小的请求过渡从而达到使其接受小的请求的目的这种态度

3.,,,

改变的方法叫作

沟通信息法参与活动法留面子技术登门槛技术

A.B.C.D.

某人最讨厌喝苦咖啡可是今天在咖啡店他看到一个新品牌咖啡就点了一杯结果是苦咖

4.,,

啡这种情况属于

。

认知失调认知无关认知协调认知相关

A.B.C.D.

在信息呈现顺序中首先呈现的信息比后来呈现的信息在印象形成中有更大的权重这种现

5.,,

象叫作

优先效应近因效应新近效应光环效应

A.B.C.D.

根据韦纳的归因理论任务难度这个因素属于

6.,“”

内在的稳定的外在的稳定的

A.、B.、

外在的不稳定的内在的不稳定的

C.、D.、

人际关系心理学试题

06050#1(3)

人们对自己行为的归因并不总是理性的有时会产生

7.,

自我服务偏差行动者优势观察者优势行动者偏差

A.、B.、

观察者偏差自我障碍和习得无助自我服务偏差行动者与观察者偏差

C.、D.、

既在公开行为又在私下态度上与群体相一致这种从众形式叫作

8.,

内心接受简单服从肤浅从众深度融合

A.B.C.D.

产生利他行为的决策过程的第一步是

9.

执行助人行为选择介入方法

A.B.

正确地解释情境对紧急事态的注意

C.D.

人际交往中先贬后扬的吸引效应就是人际关系中存在的

10.

亏盈效应得与失现象排斥与吸引相似与互补

A.B.C.D.

二、判断题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。判断下列各题,在答题纸相应位置正确的

涂“A”,错误的涂“B”。

在人际关系三个相互联系的心理成分中情感因素是最重要的

11.,。

贝尔斯测量法是一种分析群体间人际关系的方法

12.。

认知失调程度随着差异性认知数目的增加而减少

13.。

自我服务偏差有助于提高个体的公开形象

14.。

去个性化理论是研究非从众的理论

15.。

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上不能答在试题卷上

,。

三、填空题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。

人们对客体的自动反应一般不能用语言来表达是埋在心里的压抑的克制的态度这种

16.,,、、,

态度倾向被称作

。

凯利提出的因果归因模型中的三个维度分别是实体的特异性一致性反应和

17.、。

个体对自己心理活动和行为进行自觉而有目的的调节叫作

18.。

认为人的利他行为是先天决定的是本能的提出这种生物学理论的学者是

19.、。。

我们对一个人形成某种印象后这种印象有可能影响我们对他的其他特质的判断这种现

20.,,

象是

。

人际关系心理学试题

06050#2(3)

四、名词解释题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。

社会关系

21.

人际反应特质

22.

人际知觉

23.

非从众

24.

五、简答题:本大题共4小题,每小题6分,共24分。

通常人们有哪些办法减少认知失调

25.?

简述习得无助并举例

26.。

利他行为及其特征

27.。

为什么大众媒介中带有侵犯和暴力内容易引发侵犯和暴力行为

28.?

六、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。

试述影响态度形成和发展的因素

29.。

谈谈你对自我实现概念的了解

30.。

人际关系心理学试题

06050#3(3)

《人际关系心理学》试题（课程代码：06050）

一、单项选择题

1.A冷漠阶段、疏远阶段、终止阶段

2.D舒茨

3.D登门槛技术

4.A认知失调

5.A优先效应

6.B外在的、稳定的

7.D自我服务偏差、行动者与观察者偏差

8.B简单服从

9.D对紧急事态的注意

10.B得与失现象

二、判断题

11.A正确

12.B错误（贝尔斯测量法是分析小群体内人际关系的方法）

13.B错误（认知失调程度随差异性认知数目增加而增加）

14.A正确

15.B错误（去个性化理论是研究个体在群体中失去自我约束、易出现冲动行

为的理论，与非从众无关）

三、填空题

16.隐性态度

17.一贯性反应

18.自我调节

19.威尔逊

20.光环效应

四、名词解释题

21.社会关系：

指人与人之间在社会互动中形成的相对稳定的联系，包括血缘、地缘、业

缘等多种形式。

22.人际反应特质：

指个体在人际交往中表现出的稳定、一致的行为倾向，反映其对待他人的

基本态度和方式。

23.人际知觉：

指个体对他人内在心理状态、行为动机和人格特征的感知与判断过程。

24.非从众：

指个体在群体压力下仍坚持自己的观点或行为，不受他人影响的现象。

五、简答题

25.减