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文档简介

1、第三章 康复治疗技术,第二节 作业治疗（OT,一、定 义,作业疗法是为复原患者功能，有目的、有针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业，对患者进行训练，以缓解症状和改善功能的一种治疗方法,娱乐活动,日常生活,职业劳动,一）按作业名称分类 1木工、金工、皮工等；2粘土作业；3编织作业；4制陶作业；5手工艺作业；6电器装配与维修；7日常生活活动；8认知作业；书法、绘画；10园艺。 （二）按作业治疗方法分类 1感觉运动功能 （1）治疗性练习 （2）神经生理学方法 （3）计算机辅助训练 （4）认知综合功能训练 （5）日常生活活动能力训练 2娱乐活动 3工作训练 4矫形器、自助具的制作与

2、使用,二 分 类,三、治疗作用,一）改善躯体功能 （二）改善心理状态 （三）提高日常生活活动能力和生活自理程度。 （四）提高职业技能，达到自力、自立。 （五）生活环境的改造有利于恢复正常生活和工作,四、作业治疗的评定,1感觉运动功能 2认知综合功能 3日常生活活动能力 4社会心理功能 5环境,五、作业治疗中的功能训练,1.运动功能的作业治疗 1）加大关节活动范围的作业训 2）增加肌力的作业训练 3）改善协调平衡的作业训练 4）增加体力耐力的作业训练,见图片,六、 作业疗法中的技能训练,1、日常生活活动训练 2、职业技能训练和指导 3、休闲活动的训练和指导 4、使用康复辅助用具的训练和指导 5、

3、改造生活、工作环境的指导 6、就业咨询与就业前的训练,见附图,七、作业疗法处方和临床应用,治疗目标与项目 治疗剂量 治疗时间和频度 注意事项 适应证 禁忌证,感觉运动功能的评定,是维持躯体运动和活动的基本要素。包括： 感觉、感知、肌力、肌张力、耐力、关节活动度、关节稳定性、姿势控制、原始反射、腱反射、正常软组织的结构、粗大运动、精细运动、越过中线运动、手的活动、单侧肢体运动、双侧肢体运动等,认知综合功能,运用脑的高级功能的能力。包括觉醒水平、定向力、注意力、认知力、顺序、定义、关联、概念、归类、解决问题、学习概括等,日常生活活动能力,是指日常生活中的功能性活动能力。可分为两个层次： 基本日常生

4、活活动：最基本的生存活动技能。包括活动（如床上的活动、转移、行走、上下楼梯等）、自我照顾（如穿衣、吃饭、上厕所、修饰、洗澡等）。 工具性日常生活活动：需要更多的解决问题的能力、社会能力和有更复杂的环境因素介入。包括家务（做饭、洗衣、打扫卫生）、社会生活技巧（如购物、使用公共交通工具）、个人健康保健（就医、服药）、安全意识（对环境中危险因素的意识、打报警电话）、环境设施及工具的使用（如冰箱、微波炉,社会心理功能,是指进入社会和处理情感的能力。包括自我概念、价值、兴趣、介入社会、人际关系、自我表达、应对能力、时间安排、自我控制等,环 境,指患者在其生活、工作、社会活动中周围环境条件是否对它造成一定的障碍，如

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