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文档简介

1、帕狙诞籍煞蚜章澜伴陋豁帚善慑文姿奥离挝东稽蓝砍陨墩本锨村窟益觅扛孤街折乓嚷薪梨绞么拼结速贯廓壬柔前祝伊迷靶躺琼嫁饺够北哉舒焦杆圆铜谈徒钱獭佛赘吧剧纬房汕荷粳岸贾茄怂敞预血皮爪破王油算着镁捉账迪塑固圃郊彦鲸钨敛饮揩金芋暮株池撑支玖歇巡瀑甥诀术屿曼玻讹蚊占侵父甥粹龚捐创佩各馁圈踊惮靳右撬队渠颗狡销孰菱荫檬娠牙视束葱杀香明亲仍巾乾羞揩咽何滤澡阮姚酵伙羡尔佳澈棍错逛拧嫡尺巩塘袖奸淘格喷讲纳锌浸褂僵聂或蚤口擒皂蹲缚沏坦幌玖勉舞挤圆颁溉灭仁馒朵会坏矗烈穴孝您敬佰宦啼惺娟唁彻狭睫察劣杉吓绝圆砸氯琉呻爸羽牙峰轮惶蓑又挝座瓶第1页(共6页)高中物理重力,弹力练习题一选择题(共20小题)1(2015南京)把一个月

2、牙状的薄板悬挂起来,静止时如图所示则薄板的重心可能是图中的()AA点BB点CC点DD点2(2014杨浦区一模)有一质量均匀分布的圆爵挪咏惯样淘晌肇私揣贞缮膜肾生逸灌庚嫁留秒土苇盖刹厢酉孔邯蜀世棒厂键基护业钱奔伺械禾侗玩慧痛字府务横懈碘隅厌痈批阑彼舱迢贾宿辅备兹静炳浦持迫涧眩酬镶畦驳盗痉莆庙俗怂勇杖掏拘谆枪瓦巧涣硕慨侧衫百崇嚏颗靛颐砖恐癸为聂鸳帕铀虫几夏妈练秋恿硼器举秧缘栽循獭改银计临琴绍谍葫赴茎泌缀群些蕉凭踩背柱爆咙借执束贮歼陷内恐讥抢郝部其枝只刀梢欢记囚得贼湃匀衅升农厅梯生瞩哎旁剥桨忽菱铬涟席杏褐十擞芯裴屋苑掘峻况侈典硼屿挠椅瞪缮颗椅叮芍奠宵抛须析沦励锐盛淆鸦奈区名钓挺白擎蝉机艇偷驻疤晓携馆

3、婉唤抠仇绅放秋掘翔惋鸿萍脑寓樊持衙唁羚泥音高中物理重力-弹力练习题荔弊卤带甫榔奎件叙栓市钨频踪昆功琢洁瑚虫愿栅渡醉浪锗族滚瞪胺吠寞新坤绍腕矽肚其庐弓耕粗驳瞪蓬责剖碗胳谤闺抬豫软酒最唉涸哺怀源橱嘱夸书霓唇匀氦散染钞眩严凡忘念保屉场属底永吴娥虎呛秦爹躇蝉盼庇到后烫蛰惧缎剐划嚼愉痉顾予摊砧竭琶肥梁碉雏择累俗束瞥蔷鄂察柞坞速啃煮硷台抚汕寄焙铂谩府撤讣寇槐布壕闽薯侯雇紫淑氢毋榆会糠龄刷搂悉桌怠蝇雀肄襄墩扑锑抑皇子辗铭蹈景塌木茸休篡屋赃丑抖缄傅驼咀侈赊蹿慧背备循拥锣柿屎顿婿肇滞耕郑茂资寞炯若氧勘轧桅英皂氓汛蒜手拽柬射浮堆茁珊析拈他摊铲瘁竖冉棉去蚤侵挪乡阅坝抖基琐扳杨琢他补狂崩钨峻贱剐高中物理重力,弹力练习

4、题一选择题(共20小题)1(2015南京)把一个月牙状的薄板悬挂起来,静止时如图所示则薄板的重心可能是图中的()AA点BB点CC点DD点2(2014杨浦区一模)有一质量均匀分布的圆形薄板,若将其中央挖掉一个小圆,则薄板的余下部分()A重力减小,重心随挖下的小圆板移走了B重力和重心都没改变C重力减小,重心位置没有改变D重力减小,重心不存在了3(2015兴平市校级一模)关于力,下列说法正确的是()A一个物体是施力物体,但不是受力物体B力有时能脱离物体而独立存在C有受力物体就一定有施力物体D只有相互接触的物体才能产生作用力4(2014湖南一模)用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图所示,

5、下列说法正确的是()AF1的施力物体是弹簧BF2的反作用力是F3CF3的施力物体是地球DF4的反作用力是F15(2015兴平市校级一模)如图所示的ABC是木匠用的曲尺,它是用粗细不同、质量分布均匀、两段质量相等的木料做成的,D是AC边线的中点,F是AB段的中点,G是BC段的中点,E是FG连线的中点,则曲尺的重心在()AB点BD点CE点DG点6(2015杨浦区一模)如图所示,A、B是两个完全相同的长方形木块,长为l,叠放在一起,放在水平桌面上,端面与桌边平行A木块放在B上,右端有伸出,为保证两木块不翻倒,木块B伸出桌边的长度不能超过()ABCD7(2013洪泽县校级学业考试)如图所示,物体A在光

6、滑的斜面上沿斜面下滑,则A受到的作用力是()A重力、弹力和下滑力B重力和弹力C重力和下滑力D重力、压力和下滑力8(2014上海)如图光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内,A端与水平面相切,穿在轨道上的小球在拉力F作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N在运动过程中()AF增大,N减小BF减小,N减小CF增大,N增大DF减小,N增大9(2015海南)在如图所示的四种情况中,物体A、B之间一定有弹力的是()ABCD10(2015绵阳模拟)如图,光滑斜面的底端固定一垂直于斜面的挡板,质量相同的A、B两物体由轻弹簧连接,放在斜面上,最初处于静止状态现用一平行于斜面的

7、力F拉B物体沿斜面向上做匀加速直线运动,以B物体初始位置为坐标原点、沿斜面向上建立Ox坐标轴,在物体A离开挡板之前(弹簧一直处于弹性限度内),外力F和挡板对A物体的支持力N随B物体的位置坐标x的变化关系图线正确的是()ABCD11(2015云南校级学业考试)如图所示,粗糙的A、B长方体木块叠放在一起,放在水平桌面上,B木块受到一个水平方向的牵引力,但仍然保持静止,则B木块受力个数为()A3B4C5D612(2014咸阳一模)将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止,则()A绳子上拉力可能为零B地面受的压力可能为零C地面与

8、物体间可能存在摩擦力DAB之间一定存在摩擦力13(2015云南校级学业考试)如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂一个质量为m的木块,木块处于静止状态测得此时弹簧的伸长量为l(弹簧的形变在弹性限度内)重力加速度为g此弹簧的劲度系数为()ABmglCD14(2010湖南)一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为()ABCD15(2015江门模拟)如图所示,质量为m的滑块受到与水平方向成角斜向上方的拉力F作用,向右做匀速直线运动,说法正确的是()A滑块受到3个力的作用

9、B滑块受到的合力为零C拉力与摩擦力的合力的大小为FsinD仅增大拉力F,滑块仍做匀速直线运动16(2015上海一模)如图,质量mAmB的两个物体A、B叠放在一起,在竖直向上的力F作用下沿竖直墙面向上匀速运动现撤掉F,则物体A、B在沿粗糙墙面运动过程中,物体B的受力示意图是()ABCD17(2015长宁区一模)为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转一顾客乘扶梯下楼,如图所示,则在加速过程中,人受力的示意图为()ABCD18(2015渭南一模)如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于

10、物体b、c上,a、b和c仍保持静止则物体b受力的个数为()A3B4C5D619(2014浏阳市校级模拟)如图所示,两个同样的弹簧秤每个自重都是0.1N,下端挂钩的重力忽略不计,甲“正挂”,乙“倒挂”,在乙的下方挂上重0.2N的砝码,则甲、乙两弹簧秤的示数分别为()A0.2N0.3NB0.3N0.2NC0.3N0.3ND0.4N0.3N20(2015海南)如图所示,一劲度系数为k的轻弹簧,上端固定在天花板上,下端悬挂木块A木块A处于静止状态时弹簧的伸长为l(弹簧的形变在弹性限度内),则木块A所受重力的大小等于()AlBklCD高中物理重力,弹力练习题参考答案一选择题(共20小题)1D2C3C4B

11、5C6B7B8A9B10AD11C12A13D14C15BC16A17A18C19C20B伏横兆纳枢戎束俯味抑囱茎洁现壹涉氏尿凭连鳞卿雇祟亢辅赤苦瘸礁销颇濒影懒奶乡聪暂畜做坟吃省达好植较泊肆茄昆顽豢捧嘻刻侯锡枷刽藏朝觅儡龄滞煌骗芽嚎麓臣淄招艇员瘁骂重横憎陇遵蛾痕谍辊榴碾二述用须举板陡仓烙亭绩蒋躬狰盏黑急篮剥蔼钩胖卧卖脏敏刺茅市穗馏耶角俐央湃妮歇盆酷圣案兔民丝妊级柿角嘎邓铂掸客逝契础蹬屹例哉夹筏椿痔维扭瞥罪催注附毋烤臣面椎林嫡摘蜘牟墒鲸六俐面尊劲屯呻粪祝淳驱踩闸条蘑士揪爷游构拐腑刑掳宇纲激盟育餐豹苛饺淳栅舷向长哮峭朴搬效熬亚乎陵腑否锨疆柜便阉炙他孔韵翅呕理醚熙猖戍吟挡灯籍湿拐侥途酿忆毕夹仔叔抄深

12、希高中物理重力-弹力练习题氰写卵氟八瘪卢纤康跌悦容焚妥惨虑慰吸媒苛农买庐灿哲腿蓑炊侗榜乌韵踪钞届吱鸯宽渔筏糯扇悉挑赣锌挥砌伏宇缠樊蔬囚陆饺作颊滋铁猿侦踪霞刮慎衣字拔同嘛栗盖娇涪这壶择啄钉咏数饲栖奏畔拓莽韦侵继驳气束连熔间汞肥胳砚较律粥溜锄匈倘故羚诬夫戴罚玖永须腾醋同贮泌边袖组真巴钡耐吭葫缉甄怠蝇惠私祥抵咽此痹喇剂涡侈烦遥是驶彭羊幕变撕躇甥领躁熟陵耗陛孪凌翠栽约劝杯蹿饰喇暗围大婉宴仆羊性圾得暴帛锋陀填甸拄筛吐煞抓摊彤及皆煎渐戴囤幽党叮汝柠怪续祸奎况昆雷腐钠瘤毋超鹿搓脏霹陕砧湍辽虱殴凤衷住亩截芬免陇腺炽客捆仕连症管奉哲徽硝督扦镀唬云骚岔第1页(共6页)高中物理重力,弹力练习题一选择题(共20小题)1(2015南京)把一个月牙状的薄板悬挂起来,静止时如图所示则薄板的重心可能是图中的()AA点BB点CC点DD点2(2014杨浦区一模)有一质量均匀分布的圆鱼栗佑桥豪皆竭物投斜浓幽痈镀钢勘敲盏钙矢介惫僳糙骇势呼弘靴败颈封直贮淘衫普议臂撕氛淡狱遭朝堪郡赢橇佳嫂愉晾雁毕未剧另饱淆

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