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文档简介

1、第十八章 电功率第一节 电能,课前自主预习,课堂合作研究,目标导航,课后作业,学习目标: 1.知道电能及其单位和单位的换算。 2.知道电能表的作用、读数方法、表上几个参数的意义。 3.知道用电器工作过程中的能量转化情况。 4知道电功的计算公式 学习重点: 1电能表上几个参数的意义。 知识链接:功、能的单位,目标导航,课前自主预习,阅读课本P87-90,完成以下问题) 一、电能 1电源将不同形式的能转化为 。 2.下列用电器工作时电能主要转化为哪种形式的能量? 电灯: ; 电热水器: ; 电动车: ; 3.电能的主单位是: ,符号是: 。 日常还用到: ,俗称: ,符号是: 。 1kwh= =

2、J,电能,热能和光能,热能,机械能,焦耳,J,千瓦时,度,kWh,1000W3600s,3.6106,课前自主预习,二、电能的计量 1.用电器在一段时间内所用的电能用 来计量。 2. 电能表表盘上面一些参数的意义: (1)“220v”表示: 。 (2)“10(20)A”表示: 。 (3)右图电能表的读数为 。 (4)电能表上标有的“600R/ kwh”,物理意义是,电能表,这个电能表应该在220V的电路中使用,标定电流为10A,额定最大电流为20A,16.6 kWh,每消耗1千瓦时电能,电能表的转盘转过600转,课前自主预习,三、电功 1.用电器工作的过程实质上是将 能转化为其他形式能的过程。

3、也就是电流做功的过程。 2.电流做功的多少跟 、 、 有关。电功的计算公式 。 公式中符号的意义及单位: W , U , I , t,电,电压,电流,通电时间,W=UIt,电功,J,电压,V,电流,A,通电时间,s,课前自主预习,试一试 15kWh = J;5.4107J = kWh。 2平常所说的用了几度电的“度”是哪一个物理量的单位?( ) A.电流 B.电能 C.电阻 D.电压,1.8107,15,B,课堂合作探究,例1:这块电能表所测的某用电器工作一段时间内,它的表盘转了300转,那么 该用电器在这段时间用电 kw.h; 如果该用电器用电10kw.h,则电能 表的表盘转了 转。 总结:

4、读出电能表表上标有“Nr/ kWh”的字样,在t时间内,电能表的铝盘转过n转,电路消耗的电能为,0.5,6000,n/ N)kWh,课堂合作探究,例2:电子式电能表表盘上 标有“3200imp/(kw.h)”字样 (imp表示闪烁次数)。将某 用电器单独接在该电能表上 正常工作30min,电能表指示 灯闪烁了320次,该用电器在上述时间内消耗的电能为 kw.h,0.1,课堂合作探究,例3:有盏电灯在220V的电压下工作时,通过为电流为100mA,问在2min内消耗的电能为多少,解:W=UIt =220V10010-3A260s =2.64103 J,课堂合作探究,三、阅读“一度电的作用”,回答

5、下列问题: 思考:一度电在工农业生产和国民经济中有着极为重要的作用!我们要节约用电,不浪费能源。我们身边有哪些浪费电的情况?应怎样做到节约用电,1)浪费电的现象:电视没看时不切断电源,长期处于待机状态; 几十上百瓦的白炽灯同时开好几个; 声控灯感应器坏了,灯就没日没夜地亮着; 饮水机24小时运作,2)节约措施:1.大功率灯,可以改用节能灯 2.平板电视特耗电,液晶省 3.游戏挂机把显示器关掉,把开关关了,不是自动那个 4.空调冬天耗电特别多,多清滤网 5.电视,空调,等有待机功能的电器用完拔插头;6冰箱档位调到一二档,每月能省十度电;7手机充电器用好拔下,图3,课堂合作探究,例4.如图3所示是

6、一种手机电池,上面标明电压为3.7 V,容量为850 mAh,它充满电后所储存的电能是 J,这一过程是把 能转化成 能,1.1322104,电,化学,课后作业,夯实基础 1(2016鞍山)如图所示的用电器中,工作时主要将电能转化为机械能的是() A电熨斗 B洗衣机 C电水壶 D电烙铁,B,2关于电流做功过程中的能量转化,下列说法中错误的是() A电动机主要是把电能转化为机械能 B白炽灯主要是把电能转化为内能 C给蓄电池充电是化学能转化为电能 D电炉主要是把电能转化为内能 3(2017广西)常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪器是( ) A电流表B电压表 C电能表D验电器,课后作业,C

7、,C,课后作业,4小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1A,则它正常工作10s所消耗的电能是() A2200JB220JC22000JD22J,A,课后作业,如图所示,导体A和B等长,但A比B的横截面积大,当S闭合后,测量发现A和B电压相等在相同时间下,下列叙述正确的是() A. A和B的材料相同,电流通过A、B所做的功相同 B. A和B的材料相同,电流通过A、B所做的功不相同 C. A和B的材料不相同,电流通过A、B所做的功相同 D. A和B的材料不相同,电流通过A、B所做的功不相同,C,课后作业,6(2017北京)小玲家有额定电压相同的电烤箱、电饭锅和电视机各一个,按照每度电0.5元的计

8、费标准,将这三个用电器正常工作1小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图则下列四个选项中,判断正确的是( ) A在这三个用电器中,电烤 箱正常工作时的电压最高 B在这三个用电器中,电视机 正常工作时的电压最低 C正常工作时,通过电烤箱的电流大于通过电视机的电流 D在一个月内,小玲家电烤箱的用电费用一定比电饭锅的用电费用多,C,课后作业,7电阻R1和R2两端电压之比为1:2,通过电流之比为2:3,通电时间之比为2:5,则两电阻消耗电能之比为() A1:3B2:15C15:2D1:15,B,课后作业,8“充电宝”(Charge Pal)是指可以直接给移动设备充电且自身具有储电单元的装置,是近年为比较

9、流行的数码设备如图为某品牌充电宝的铭牌,根据铭牌上的信息,下列分析正确的是() A用充电宝给手机充电过程中能的总量会不断减少 B该品牌的充电宝在家庭电路中不能正常工作 C对充电宝充电时充电宝相当于电路组成中的电源 D该品牌的充电宝最大可以储存52200焦耳的能量,D,课后作业,9当天空中空气的湿度很大,两块云之间的电压很高时,原先不导电的空气就会变成导体,强大的电流可在瞬间通过天空,形成闪电某次闪电的放电电流约1104A,电压约1.8108V,放电时间约0.01s,则这次闪电释放的电能约 J,合 kWh,1.81010,5000,课后作业,10家庭中的电灯、电视和电冰箱等用电器都是 联在电路中

10、的,小明家中一周前、后电能表示数如图所示,他家这周消耗了 kWh的电能,并,22,课后作业,11电能表是用来显示消耗电能多少的仪 表,应安在家庭电路中的 路上,如图所示,为小宁家6月初和6月底的表示数,如果每度电0.5元,则他家在6月份的电费是元小宁家某个用电器单独工作6min,表盘转了60转,则用电器消耗了 J的电能,干,60,7.2104,课后作业,解:(1)IL=U/R=6 V/12 =0.5 A,由W=Uit=6 V0.5 A60 t=180 J (2)已知小灯泡正常发光,则流经灯泡的电流IL=0.5 A, 电流表测量干路中的电流,I=0.8 A, 则流经电阻R的电流IR=IIL=0.

11、8 A0.5 A=0.3 A, 电阻R与灯泡并联,UR=U=6 V, 由I= 可得电阻R的阻值:R= = =20 答:(1)通电1 min,电灯消耗的电能为180 J; (2)电阻R的阻值为20,12如图所示,电源电压6V,小灯泡正常发光电阻为12,闭合开关后小灯泡正常发光,电流表的示数为0.8A 求: (1)通电1min,电灯消耗的电能; (2)电阻R的阻值,课后作业,13如果一个灯泡中通过的电流为0.5A,1min内做功6600J,那么该灯泡两端的电压为多少,首页,解: 由题知,通过灯泡的电流I=0.5 A,通电时间t=1 min=60 s,电流做功W=6 600 J, 由W=UIt可得灯

12、泡两端电压: U= = =220 V 答:该灯泡两端的电压为220 V,课后作业,精英题库 14利用如图1所示的实验装置探究“电流做功多少跟什么因素有关”,将质量一定的钩码通过细线挂在定滑轮下面,闭合开关,电动机将钩码提升起得越高,表明电流做的功越多,电路中的电源电压可调,电压表测量电动机两端的电压,电流表测量通过电动机的电流,现将测得的实验数据记录在下表中。 (1)电流通过电动机将钩码提升的过程,是将能转化为 能的过程,电,机械,2)比较试验次数1和2,可以归纳出的结论是 ; (3)第4此实验中电流表和电压表的示数如图2所示,请将电表示数填入表中相应位置 (4)观察表中数据,可以归纳出电流做功与 有关,课后作业,在电压与电流一定时,通电时间越长,电流做功越多,0.2,1,电压、电流和通电时间,课后作业,15(2015常州)常州三井小学安装有太阳能发电站,基本结构和5月初电能表的示数如图甲所示;5月底电能表的示数如图乙所示 问: (1)5月份,发电站向办公楼输送电能多少焦耳? (2)用燃煤发电的效率为30%,已知燃煤的热值为3107J/kg,若火力发

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