《学前教育学》课程说课解读ppt课件_第1页
《学前教育学》课程说课解读ppt课件_第2页
《学前教育学》课程说课解读ppt课件_第3页
《学前教育学》课程说课解读ppt课件_第4页
《学前教育学》课程说课解读ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学前教育学课程说课,主要内容,一、课程设置,必修主干课程,核心作用,基础理论课程,高职院校专业人才培养,1、课程定位,一、课程设置,2.课程设计,课程结构,立体化,课程目标,课程内容,教学过程,实施途径,教学效果,整体化,模块化,建构化,多元化,最优化,一、课程设置,知识教育目标,教育技能培养目标,提升就业能力 全面发展智力 完善人格修养,3.课程目标,综合应用能力培养目标,思想教育目标,3、课程目标,3、课程目标,3、课程目标,3.课程目标,4、教学重难点,教学重点:理解学前教育的含义、特点和任务；理解儿童发展和科学儿童观的内涵；我国幼儿园教育目的的特点、结构与层次；理解教学过程与组织的基本

2、程序；掌握幼儿园教育的基本原则与策略；懂得如何科学有效的设计教学活动方案，开展教学。 教学难点：每章的基础概念与教学基本技能的形成，学生运用教学原理组织实施教学,二、教学内容,1、教材,二、教学内容,2、教学参考资料,二、教学内容,资源模块,基本原理模块,过程模块,4个模块,学前教育学课程,拓展模块,3.内容组织,二、教学内容,1、教材,2、教学参考资料,3、多媒体课件,5、教育案例,4、录像、图片,4.教学资源体系,三、课程实施,1.学情分析,能力状况,学习动机,存在问题,个性特点,三、课程实施,三、课程实施,3.教学方法,讲授法,项目学习法,案例分析法,情境教学法,三、课程实施,课程教学采

3、取多媒体课件与板书相结合的教学手段。 利用情境模拟的方式激发学生学习的热情和兴趣,4.教学手段,四、课程评价,1、成绩评定：形成性评价+总结性评价 2、考核方法 平时成绩包括：课堂提问、课堂表现、 出缺席情况，实践成绩包括：作业和实践练习,四、课程评价,形成性评价,四、课程评价,总结性评价,五、特色与创新,体现“扎实基础，突出应用”的教学理念 教学形式灵活多样 职前准备 关注学科发展的前沿，立足中外比较视野，增强学生学习兴趣,六、教学效果,1.学生在校期间参加说课比赛、课件制作等各种职业技能大赛，取得了优异成绩。 2.学生在校期间取得了各种职业技能证书，如：教师资格证、普通话证等。 3.学生在实习以及工作中得到用人单位的一致好评,关于学生,六、教学效果,关于教师 教师自

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论