2021年学校餐厅经理面试提问_第1页
2021年学校餐厅经理面试提问_第2页
2021年学校餐厅经理面试提问_第3页
2021年学校餐厅经理面试提问_第4页
2021年学校餐厅经理面试提问_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校餐厅经理面试提问 一 请用3分钟做自我介绍(包括自我介绍、从业经历和自我特长)。(10分)由此题可以得到人的仔细倾听要求与否,并可以详细观察到应聘人的应对能力和临场发挥能力,和通过面试人员的口述深入了解其简历工作经历的部分真实度。 1 时间掌控在3分钟的,5分; 2 不足2分钟和超出1分钟的,2分; 3 无法完整表达的-1分; 4 完整清晰表达的3分; 5 明显紧张表现的-1分; 6 礼貌注视良好坐姿的2分。 二 解释酒店的执行力。(10分)由此题可以得到面试人今后对领导决策的执行力度,以及对错误决策的执行态度。 1 完整清晰表达的,3分; 2 突出绝对执行力的,4分; 3 对领导得指示不

2、满意,先执行,后汇报申请的,3分。 三 解释情绪化的危害性。(10分)由此题可以得到面试人对于情绪化管理的认知度。 1 完整清晰表达的,2分; 2 突出严重危害性的,3分; 3 主动提出预防和防止措施的,5分。 四 客人在用餐过程中,投诉上菜慢的应对处理。(15分)由此题可以得到面试人的工作实际操控能力,甚至考验出以前工作职级的真实程度。 1 不能解释,不要任何解释,立刻表示歉意,1分; 2 道歉,并表示马上到厨房去关照一下,1分; 3 具有从厨房回来马上给予客人答复意识的,2分; 4 “对不起,您这道菜的制作需要一点点时间,厨房已经在制作过程中了,您还有酒水或者饮品需要增加吗?”具有二次销售

3、技能的,3分; 5 并主动在客人等候上菜的时间里,向客人介绍酒店特色和征集酒店宾客建议的,3分; 6 在等待后,菜肴还未上桌时,主动赠送特色小食或者礼品(小纪念品的),5分; 五 如何恰到好处的服务。(10分)由此题可以得到面试人的管理水平以及带领团队的细节要求。 1 急客所急,1分; 2 备客所需,1分; 3 有问必答,主动服务,1分; 4 热情周到,1分; 5 工作在客人之前,1分; 6 不打搅客人惊醒中的活动,3分。 六 客人投诉海鲜不足斤两时的应对。(10分)由此题可以得到面试人的应变能力。 1 道歉,请稍后,我马上去厨房核实,1分; 2 斤两存在问题,道歉,“由于我们工作的失误,菜上

4、错台面了,马上给您更换,并赠送特色小菜,1分; 3 斤两不存在问题,道歉,解释造成误会原因,并表明理解客人质疑立场,2分; 4 感谢客人监督工作,送特色小菜表示感谢; 七 客人投诉邻桌太吵闹时的应对。(5分)由此题可以得到面试人的带领团队的细节要求。 1 道歉,在餐位允许的情况下,征求客人意见,转台到安静或者更优异的区域,2分; 2 道歉,并能够在不换台的条件向客人解释,由于酒店的环境、菜品、活动致使邻桌兴致高涨的原因,并表明自己会提醒邻桌客人的,3分。 八 客人严重醉酒时的应对。(10分)由此题可以得到面试人的管理水平以及带领团队的细节要求。 1 提醒同桌其他清醒的客人,征求意见是否停止酒类

5、服务,并能够主动提供热毛巾、浓茶等服务,适当推销醒酒饮料的行为,2分; 2 严重醉酒时,礼貌拒绝其他要求的服务,或者借口拒绝,2分; 3 通知值班经理的,1分; 4 询问房间号码,通知安保搀扶客人入房的(或者询问是否开放的),2分; 5 通知另外服务人员注意结账、现场保全、遗留物品的,3分。 九 如何接待身有残疾的客人。(10分)由此题可以得到面试人的工作实际操控能力,甚至考验出以前工作职级的真实程度,以及带领团队的细节要求。 1 首先要理解客人的不便之处,恰当、谨慎的提供服务、帮助,1分; 2 应将坐轮椅的客人避免安排在过道等人流较大的餐位,有拐杖的,一定协助将拐杖放置妥善,1分; 3 盲人

6、客人需要更多的照顾,但是注意适当、不要过分的照顾引起客人的不愉快,小心移开桌面的摆件,注意客人身边物体的摆放,协助客人点餐,上菜时知会客人,并告知摆放位置,3分; 4 接待失聪客人,能掌握简单手语沟通的,5分。 十 如何处理发病的客人。(5分)由此题可以得到面试人的工作实际操控能力,甚至考验出以前工作职级的真实程度。 1 通知值班经理,5分; 2 直接救治的,-3分; 3 直接拨打120急救的,0分。 十一 客人不小心摔倒应对处理。(10分)由此题可以得到面试人的工作实际操控能力和管理水平。 1 通知值班经理,找他人做好情况登记,并马上通知安保部调取监控录像的,5分; 2 如果是轻伤能提供简单

7、药物处理的,2分; 3 安排客人休息,询问伤情,询问是否代找医生,1分; 4 马上检查环境原因,及时采取相应措施,避免再次出现事故发生的,3分。 十二 客人未结账情况的应对。(10分)由此题可以得到面试人的工作实际操控能力和管理水平。 1 应马上上前礼貌说明:“由于我的工作失误没有提供您的结账服务,请问您用哪种方式结账呢?”5分; 2 如果客人与朋友在一起时,应手持账单或者结账夹、刷卡机用身体语言提醒客人,不得语言直接提醒,5分。 十三 客人损坏餐具的应对。(10分)由此题可以得到面试人的工作实际应变能力和管理水平。 1 首先要求服务人员收拾破损的餐具,5分; 2 表示同情,不得指责或者批评客

8、人使之难堪,2分; 3 需要赔偿的,适当的机会和运用合适的方式告知客人,结账时一起计算,讲明赔偿金额的合理性,并开具收据,3分。 十四 何种情况取消菜品。(10分)由此题可以得到面试人的工作实际操控能力,甚至考验出以前工作职级的真实程度。 1 变质,2分; 2 有杂物,2分; 3 斤两不符,2分; 4 时间延误过长,2分; 5 菜品名称或者价格写错情况,2分。 十五 餐厅收市时间已过,客人依然在用餐的应对。(5分)由此题可以得到面试人的工作实际应变能力和管理水平以及带领团队的细节要求。 1 服务人员不得催促客人,忽略接待影响服务质量,2分; 2 主动检查菜品酒水是否上齐,询问客人是否增加并设立

9、专人为客人提供服务,一小时后礼貌为客人结账,3分。 十六 假-币应对。(5分)由此题可以得到面试人的工作实际应变能力和管理水平。 1 小声向买单客人提出是否能更换钱币,并表示感谢,5分; 2 拿到收银台验钞,-5分; 3 对客人直接提出这是假钞,-5分。 十七 物品丢失的应对。(10分)由此题可以得到面试人的工作实际应变能力和管理水平,以及实际操控能力,甚至考验出以前工作职级的真实程度。 1 通知值班经理,倾听经过并做好文字记录,3分; 2 安抚客人情绪,通知安保部门,2分。 十八 小物件被客人拿走。(10分)由此题可以得到面试人的工作实际操控能力,甚至考验出以前工作职级的真实程度。 1 “对

10、不起,您可能是误会了,此物件是不能带走的,如果您喜欢我可以取新的,并包装后给您好吗?此价值X一只,请问您要多少只呢?”7分; 2 书面记录,并及时告知值班经理,3分。 十九 客人就餐心理表现在几个方面。(14分)由此题可以得到以前面试人工作职级的真实程度。 1 菜肴价格的高低-求廉、求价格合理,2分; 2 菜品的质量-求质优,2分; 3 上菜的速度-求快,2分; 4 菜品的选择-求新,2分; 5 卫生和环境-求卫生和舒适,2分; 6对味道的选择-合口味,2分; 7 看服务态度的好坏-求尊重,2分。 二十 哪些酒在饮用时需要加热,并加入话梅。(6分)由此题可以得到面试人以前工作职级的真实程度。

11、1 加饭酒、花雕酒、黄酒、清酒 ,4分; 2 加饭酒、花雕酒需要加入话梅。 二十一中国八大菜系,并说出特色。(24分)由此题可以得到面试人的基本餐饮常识和以前工作职级的真实程度。 鲁菜、川菜、粤菜、闽菜、苏菜、浙菜、湘菜、徽菜。 二十二中餐上菜的顺序,不含酒水。(6分)由此题可以得到面试人的基本餐饮常识和以前工作职级的真实程度,以及曾经所从业酒店规模大小。 1 凉菜; 2 高汤、主菜(高贵名菜); 3 热菜; 4 汤汁菜; 5 点心; 6 水果。 二十三如果你手下的所有迎宾、点菜、服务员、传菜员都已经完毕,已经正常营业10天,你才到职到岗,你如何在3天之内将他们打造成为自己的经营团队?(计0分

12、)由此题可以得到面试人的组织能力和基本的管理能力的判断,但是不予计分,第二次时再进行组织能力考核。 用10个漂亮问题完美结束面试xx-09-07 19:51 | #2楼 在面试结束前,大多数的主考官都会丢问题给求职者,最常见的就是:你有没有什么问题或疑问,想要提出来的?无论求职者是否有提出问题,其实,这个问题背后的真正含意,通常是主考官用来测试你对这份工作有多大的企图心、决心和热情。 因此,如果你害怕发问不妥当,或是不知道该从何问起,甚至回答没有问题时,都很可能会让主考官认为,你想要这份工作的企图心、决心还不够强。 相反的,求职者应该更积极、主动的利用面试最后一关的机会,适时的提出问题,这不但

13、有助于主考官对你的印象能够加深,而且你也能趁此机会进一步了解这家公司的背景、企业文化是否适合你。 最重要的是,如果能够在面试时,提出漂亮的问题,录取的机率将会大大提高。所以,无论如何,前往面试前,先谨记10个可以反问主考官的问题,以便到时候可以提出。 1、贵公司对这项职务的工作内容和期望目标为和?有没有什么部分是我可以努力的地方? 2、贵公司是否有正式或非正式教育训练? 3、贵公司的升迁管道如何? 4、贵公司的多角化经营,而且在海内外都设有分公司,将来是否有外派、轮调的机会? 5、贵公司能超越同业的最大利基点为何? 6、在项目的执行分工上,是否有资深的人员能够带领新进者,并让新进者有发挥的机会? 7、贵公司强调的团队合作中,其它的成员素质和特性如何? 8、贵公司是否鼓励在职进修?对于在职进修的补助办法如何? 9、贵公司在上的规定和作法如何? 10、能否为我介绍一下工作环境,或者是否有机会能参观一下贵公司? 至于薪水待遇、年假天数、年终奖金、福利措施等问题,有些公司的主考官在面试时,会直接向求职者提出。如果对方没有提及,对社会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论