二年级部编语文 阅读理解练习题含答案经典

1、【部编语文】 阅读理解练习题(含答案)经典 一、二年级语文下册阅读理解训练 阅读下文，回答问题。1 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心 烦。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只 要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 ”我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。大象说：“ 1）耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用横线在文段中画出相关语句。（ ）（多选）（2）大象的耳朵耷拉着有什么好处？（ 小虫飞不进听不到声音 C. A. 赶走小虫 B. ”是什么意思？请你结合生活实际说说。）“人家是人家，我是我（3【答案】 （1）

2、大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头 痛，又心烦。 A,C）（2（3）我吃饭喜欢细嚼慢咽，同桌总是吃得很快，可是我还是不想改，因为这样做对身体有 好处。我们都有自己的生活方式，不要轻易改变。 【解析】 阅读下文，回答问题。2 小花猫剪胡子 小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。 一天，花花跟小兔子玩，小兔子突然尖叫起来：“花花，你怎么长胡子了？太难看了！” 听了小兔子的话， 花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。 晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头一下卡在了老鼠洞里

3、！妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极 了，从此，她再也不轻信别人的话了。 。的意思是_“（1）联系上下文，我知道了九牛二虎之力” 2）小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？（ 3）小花猫的胡子有什么用处？用横线在短文中画出相关语句。（ ）4）读了这个故事，我明白了（ （ 不要轻信别人的话。别人说的话都是骗人的。 B. A. ）费了很大的力气（ 1【答案】（2）她十分爱美，小兔子说长胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。结果小花猫在捉老鼠 的时候，把头卡在了洞里。 ）胡子是帮

4、助你测量洞口的（3 B 4）（ 【解析】 阅读下文，回答问题。3 ）的动物语言q有趣（ 狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（w），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传 出。 猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（m）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩 擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。 一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zu）里逃走的。”凶残（cn）的 狼从不抢同伴的食物。 三种动物的语言。

5、和_1）短文介绍了_、_（ ）想一想，它们在说什么？（2 ”主人，我错了，我下次再也不敢了。例：狗夹紧尾巴，好像在说：“ 。猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“_” 。狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“_” “_”画出相应的句子。（3）狼为什么不追小兔？在文中用 ）狗；猫；狼（1【答案】 ）主人，我最爱你了；不要过来，这是我的食物（2（3）原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴 凶残的狼从不抢同伴的食物。里逃走的。” 【解析】 阅读下文，回答问题。4 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上_懒腰，用一颗露珠把脸_干净，把细长的触须_得亮亮的。如

6、果能小心地_到狗的身上，我们就可以到很远的地 方去旅行。这可是免费的特快列车呀！ ）将下列动词填入文段中的横线上。（填序号）（1早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上_懒腰，用一颗露珠把脸_干净，把细长的触须_得亮亮的。如果能小心地_到狗的身上，我们就可以到很远的地方 去旅行。 擦洗 跳 伸 ）从这段话可以看出当一只小虫子（ （2 还真不错。 B. A. 一点也不好。 _指的是。“（3）文段中免费的特快列车” ；）1（ 【答案】 B）（2 ）狗（3 【解析】 阅读短文，回答问题。5 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。

7、晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。 落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 。、落花和_）文中写了雨中树林里的（1_、_ ；把青蛙当成人来写，）文中最后一句话把落花比作地毯，说明_（2 。_写出了青蛙的 。指的是_）文中的“童话世界”（3 4（）你喜欢雨中的树林吗？为什么？ ）雨珠；蜘蛛；青蛙（1【答案】 ）落花很多、很软；欢快（2 ）雨中的树林（3 4）喜欢，因为雨中的的树林里有很多新奇的事情，每棵树都给人很多喜悦。（ 【解析】 阅读下文，回答问题。6 春天来了！我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、

8、杜鹃嘴里叫，在 桃花、杏花枝头笑 ）在文段的横线上填入表示动作的词语。（1春天来了！我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她，我们 到了她。_（2）文段中的感叹号，应该读出_（语气）；文段中的省略号说明了_。 （选一选，填序号） 找到春天后的喜悦 春天无处不在，说也说不完（3）文段中的“她”指的是_，“我们”在_、_、_、_ 这些地方发现了她的影子。 4）春天还在什么地方？请你接着写一两句。（ ）看；听；闻；触1【答案】 （ ；）（2 ）春天；柳枝上；风筝尾巴上；喜鹊、杜鹃嘴里；桃花、杏花枝头3（ ）春天在小河里唱歌，在孩子们的脸上欢笑。4（ 【解析】 阅读下文，回答问题。7 乘着温暖的春风，

9、 我们四处寻觅。 啊，终于找到了 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。 ）写出下列词语的近义词。（1 _ 寻觅温暖_ 四处 ）照样子写句子。（2 例：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 就出现在哪里。_，哪里 ）对画横线的句子理解不正确的一项是（ （3 雷锋叔叔处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。A. 有需要人们奉献爱心的地方，就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。B. 雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。C. ）暖和；到处；寻找1 （【答案】 ）有火灾；消防员叔叔的身影（2 C 3）（ 【解析】 阅读下文，回答问题。8 今天早上，太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着

10、上升 ”“鹊！鹊鹊鹊？的太阳，问喜鹊弟弟： ”“看！那是什么？ 我懂得，她问话的意思是： ”鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！ 喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“ ”妈妈，那是太阳！太阳升上来了！ 我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“ 画出文段中描写喜鹊阿姨动作的句子。1）用“_”（ ）从喜鹊一家的对话中，我知道了他们对话的内容是（ （2 妈妈在教孩子认识太阳。B. 妈妈告诉孩子注意安全。 A. 3）猜一猜，喜鹊一家在下面这样的情景中，会说些什么？写在横线上。（一天早上，喜鹊阿姨扇着翅膀来回地飞进飞出，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，她是在说：_）喜鹊弟弟振翅试飞，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，他是在说： ）几次尝试，喜

11、鹊弟弟飞离了巢穴。_【答案】 （1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊 ”鹊？ B）（2 ）试一试，飞一飞；好的妈妈，我试试看3（ 【解析】 阅读短文，回答问题。9 小猪学本领 小猪看到小鸭在水里游泳，游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳，但刚一下水小猪 说着头也不回地走了。”就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。 小猪看到小猫在爬树，爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上 说完，小猪转头朝家走去。”“这树太高了，我还是学点儿别的吧。去，还累得满头大汗。 快到家时，小猪看见了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快觉得很羡慕（xin m），就

12、跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学 说完，他回家睡觉去了。”了。 后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没 得到，他觉得后悔极了。 ）根据短文内容填空。（1小猪向_学游泳，向_学爬树，向_学跑步。小猪不愿接着学本领的 了。了，跑步太_原因分别是河水太_了，大树太_ 2）结合短文理解词语的意思。（ _快活： _羡慕： 3）根据短文内容判断对错。（ 小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。 小猪什么也没学会，是因为他怕困难。 小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。 ）想一想，小猪还会跟谁学什么本领，请你接着往下写一写。（4

13、_，在_小猪看到 ）小鸭；小猫；小狗；凉；高；累1 （【答案】 ）高兴，快乐；爱慕，钦慕，希望自己也有2（ ）错误；正确；错误（3（4）小猫；捉老鼠；就请求小猫教他捉老鼠，晚上跟小猫在老鼠洞口蹲了一会，就回家睡 觉去了。 【解析】 阅读下文，回答问题。10 宇宙飞船开启了宇宙之旅。”“神舟十一号只蚕宝宝跟着 2016年10月，我们6 我们这些蚕宝宝“宇航员”是从4000只蚕宝宝中脱颖而出的!科学家们考虑到我们是些柔弱的小家伙，就专门给我们设计了一套宇航服用超级柔软的航空专用织物把我们包裹了起来。科学家在我们“小屋”的“地板”上粘上了一层粗织布，加上我们的“脚丫子”多，就可以平稳地在地上爬行了。

14、在太空里，我们想怎么爬就怎么爬，行动自如，撒欢儿玩，很快 活，一点儿不适感都没有。 ）联系短文内容，选出下列词语的近义词。1（ 自在） _（自由_（软弱 弱小） 自如柔弱 ）根据短文内容判断下列说法的对错。（2 只蚕宝宝中选出来的。40006只蚕宝宝是从 因为蚕宝宝的脚多，所以能平稳地在地上爬行。 吗？请写出来。宇航员”（3）你有什么问题要问一问蚕宝宝“ ）弱小；自由1 （【答案】 错误正确；（2） ）蚕宝宝，在太空中，你们是怎样吃食物的呢？（3 【解析】 阅读下文，回答问题。11 氧吧 小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。 小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。 氧吧有

15、新鲜的空气，有香香的花儿，有飞舞的蝴蝶，有唱歌的小鸟 很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美丽。大家都说：“新奇、有趣的 ”氧吧真好！ 到氧吧的人越来越多，氧吧的生意红红火火。 1）仿写词语。（ _越_ 越_越来越多 越_越 _ _红红火火 吧。吧，小猴开的是_2）小兔开的是_吧，小狗开的是_（ ）氧吧是什么样子的？请你用横线在短文中画出相关语句。（3 ）（4）大家来氧吧干什么？（ 吃好东西呼吸新鲜空气 C. A. 打游戏 B. ）如果让你开一个吧，你会开个什么吧？（5 ）长；高；吃；香；热热闹闹；简简单单1【答案】 （ ）网；冰；氧2（ 3（）氧吧有新鲜的空气，有香香的花儿，有飞

16、舞的蝴蝶，有唱歌的小鸟 B4）（ ）我要开一个书吧，让大家都来看书，学习知识。（5 【解析】 阅读下文，回答问题。12 自然界的时钟 只要你留心，就会发现，大自然就是一座美丽的时钟。 牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地 散发出它的香味。 昆虫根据花儿开放的时间，安排自己的活动：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午 时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。 。生物钟” 原来在动植物身体的内部有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做“（1）作者把牵牛花开放说成是_

17、 ， 把野蔷薇开放说成是_ ， 把午时花开 。放说成是_ ）根据短文内容按从早到晚给下列花儿开放的时问排序。（2 牵牛花野蔷薇 夜来香 午时花 蒲公英 _正确顺序： 夜蛾）。蜜蜂；3）在夜间活动的昆虫是_（ ）打开喇叭；绽开笑脸；展现它的美貌1 （【答案】 ）（2 ）（3 【解析】 阅读下文，回答问题。13 松鼠的尾巴 小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴可它不知道尾巴有什么用。 一天，松鼠妈妈要去采松果，对小松鼠说：“屋子脏了，你打扫一下。”“没有扫帚，我怎么打扫哇？”“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完，就出去了。小松鼠找遍了全身，发现尾 巴就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干净净。 冬天来了，大

18、雪纷飞。小松鼠躺在屋子里准备睡了。“乖乖，盖上你的被子！”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着，小松鼠却 感到很暖和。 小松鼠想，我的尾巴用处还挺多呢！ 。”的词语是_的词语是_ ， “AABB式（1）短文中“ABB式” 。， _（2）小松鼠尾巴的用处有_ ）找出最能体现短文中心的一句话。（3 ）。（多选）（4）读了短文，我知道小松鼠尾巴的特点有（ 非常灵巧有厚厚的毛 C. A. 又大又蓬松 B. ）毛茸茸；干干净净1 【答案】（ ）当扫帚；当被子2（ ）小松鼠想，我的尾巴用处还挺多呢！3（ A,B,C ）（4 【解析】 14阅读短文，完成练习。 小花猫

19、真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（gi）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（w）媚（mi）。微微上翘）的三qio）俏（jn）声。俊（hn的打鼾（”呼噜呼噜“）的小红鼻子此时好像发出qio（ 瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！ _的样子。句话。短文写了小花猫_时候（1）这篇短文有_（2）短文具体地描写了小花猫的_、_、_、_、_、 。_、_ 红鼻子_ 耳朵 粉红色的（3）我会连。圆圆的_ 小脸蛋_ 嘴巴 又黑又长的尖尖的_ 眼睫毛_ 脑袋 微微上翘的细长的_ 眼睛俊俏的_ 这

20、句话来写的。）短文是围绕“_”（4 ；睡觉；可爱61）【答案】（ ）脑袋；耳朵；眼睛；眼睫毛；脸蛋；鼻子；三瓣嘴2（ ）脑袋；小脸蛋；耳朵；眼睫毛；眼睛；红鼻子；嘴巴3（ 4）小花猫真可爱（ 【解析】 15阅读下文，回答问题 我家阳台上有一棵石榴树，叶子碧绿碧绿的。石榴树开花了，它的花不香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！它结了两个小石榴，已经变红 了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。我每天给它浇水，希望它快快长大（1）这段话共有_句。第_句写石榴树，第_句写石榴花，第 _句写石榴。 。_、_）找出文中两个写颜色的词：（2 。_、_（3）找出文中分别写石榴花和石榴形状的两个词： 3

21、；21）4；1【答案】（ ）碧绿碧绿；火红火红2（ 3）小喇叭；小灯笼（ 【解析】 阅读下文，回答问题时钟花16 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了， 夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 段话。1）这篇短文有_（ _ _、（2）小山羊送给小白兔什么花？_ 花晚上开。_花中午开，_花早晨开，（3）_ 21）（【答案】 ）牵牛花；午时花；夜来香2（ ）牵牛；午时；夜来香3（ 【解析】 17阅读短文，完成练习。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（仔 细心）地找哇，找哇。细 小草

22、从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 吐出）点点嫩芽，那是春天的音符吧？树木（露出 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ （1）选择括号里恰当的词语。（仔细 细心）_地找 （露出 吐出）_点 点嫩芽 吗？_，那是春天的_（2）仿照画横线的句子，续写句子。 ）春天来了，你想到了哪些和春天有关的四字词语，试着积累些吧！（3 ）仔细；吐出1【答案】（ ）柳树在风中摇动纸条；长发2（ ）春暖花开、春回大地、草长莺飞（3 【解析】 阅读短文，回答问题。乌龟与水井18 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计 _掉到我这儿是很危险的

23、_请离得远一点 ”“什么的江河湖海我没到过，我会怕你这小小的一口水井吗？ 乌龟笑着说： ”“我这儿的环境与那儿不同。 水井对乌龟说： 一声跳下了井。扑通”说着，乌龟“ “什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。 乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。（1）给文章第一自然段加上标点符号。水井提醒乌龟说_喂_伙计_ _ 掉到我这儿是很危险的请离得远一点_ _ _ 糊涂）请在文中找出以下词语的反义词。安全（2 _。“那儿”指”“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿指_，3（） 4）把文中划线句子去掉问号，意思不变。（ 水井能关心帮助乌龟。_（5）这则寓言的意思是 不清楚情况

24、，不听人劝告，是没有好结果的。 骄傲自大是不对的。 ”“；！；，；，；。1【答案】（）： ）危险；明白（2 ）水井；江河湖海3（ ）什么的江河湖海我没到过，我不会怕你这小小的一口水井。4（ 5）（ 【解析】 阅读下面的美食小短文，然后回答问题。福建土笋冻19 土笋冻，单听名字如果你们以为是笋做的，那就大错特错了。 其实“土笋”不是笋，也根本不是植物，而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物，学名叫“星虫”，生长在江河入海处咸淡水交汇的滩涂上。它外形粗陋，颜色黑褐，粗者如手指，细者如稻茎，约有拇指长短，还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。因为 。”这种小虫子状如圆筒笋，滋味比山上的冬笋

25、还好，所以闽南沿海一带称之为“土笋 做土笋冻要先把土笋放养一天，以吐清杂物，然后下锅熬煮。因它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白，所以熬得一锅黏黏糊糊，盛出来后装在小碗中，待它自然冷却之后，就凝固成一小碗土笋冻了。其成品晶莹剔透，肉脆冻软，味美甘鲜，滑溜爽口，吃一口在嘴中，凉凉的，咬上一口土笋，脆脆的，配以酱油、醋、辣椒油等调味料，味道更加绝妙，在齿 间回味无穷。 。“土笋”）这篇短文共有_个自然段，其中第_自然段介绍了什么是1（2）土笋冻是怎样制作的？请按顺序排一排。（填序号）冷却凝固。 放养吐出杂 下锅熬煮，熬成糊状。物。 _ ?_ 土笋冻是用笋做的。3）判断下面说法的正误（ 生活在河流的淡水中

26、。”“星虫 。土笋”“星虫”的形状像圆筒笋，滋味比冬笋还好，所以称为因为 土笋冻是一道炒菜，吃起来脆脆的。 ；二）3【答案】（1 ；）；（2 错误错误；正确；（3）错误； 【解析】 阅读短文，完成练习。20 球王贝利 一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒，买不起球，只能踢汽水瓶（png）之类的东西。一天，一位足球教练（lin）看见了他，感觉他踢得非常好，就送给他一个足球。男孩 得到球后，更加努力练习。不久，他的水平就超过了大多数同龄人。 圣（shng）诞（dn）节到了，男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上，挖（w）了起来。教练看见了满头大汗的男孩，非常奇怪，问他为什么这么做。男孩说：“我没钱

27、买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小坑（kng）吧！”教练拉起他，说：“你给了我世界上 ”最好的礼物。明天到我的训练场来吧！ 三年后，也就是1958年，17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就 贝利。”是“球王 _个自然段，第一自然段有句话。（1）短文有_ 2）从文中找出下面词语的近义词，填在横线上。（ _ 贫困惊奇 “_”在文中画出来。（3）男孩为什么要在草地上挖坑呢？用 ） 4（）根据短文内容，下列说法正确的一项是（ 教练看见男孩挖坑，非常高兴。A. 男孩之所以能捧起大力神杯，是因为他很有天赋。B. 教练被男孩知恩图报的品质所感动，决定指导他踢球。C. 5；）3【答案】 （1

28、）奇怪；贫寒2（ ）我没钱买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小坑吧！3（ C ）（4 【解析】 阅读下文，回答问题。21 春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要害怕，你很 斑斑开始有了梦想。快就会变成一只蝴蝶呢！” 斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。 斑斑很犹豫。到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢？” “ 斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。小白 兔的伤口不再流血了。 没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。他爬呀爬呀，累得满头大汗 ）根据意思在短文中选出相应的词语。（1 _拿不定主意。 _对未来的希望。（2）斑斑的梦想是_

29、，当他遇到受伤的小兔的时候，他是怎样做的？用“_” 画出相关语句。 ）你认为斑斑是个怎样的孩子？（3 ）犹豫；梦想（ 1【答案】（2）变成蝴蝶；斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包 扎起来 3）斑斑是一个心地善良、乐于助人、有梦想的孩子。（ 【解析】 阅读下文，回答问题。22 ”当一只小虫子，一点儿都不好。 当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“ 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉 得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 1）在下列横

30、线上填上合适的量词。（ 小狗_ 一_一小虫 一尿 ）根据文段内容判断下列说法的对错。2（ 伙伴们认为当小虫子很好。 小虫子在蹦跳的时候应当看准地方。 小虫子都不喜欢小鸟。 3）你认为当一只小虫子好不好？为什么？（ ）只；泡；条（1【答案】 正确正确；错误；（2） 3）我认为当一只小虫子很好，可以自由自在地爬来爬去。（ 【解析】 阅读下文，回答问题。23 大海夺去了炎帝的女儿女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟，发出“精卫，精卫”的悲呜 ， 所以，人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要 报仇雪恨。于是，她每天衔着小石子或小树枝，一直飞到东海，在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜，把石子和树枝投下去，想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就算干一百万年，也休想把我填平。”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上 !”一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填平 ”你为什么这么恨我呢？ “ “因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去更多无辜（g）的生命。我要永无休止地 ”干下去，总有一天会把你填成平地。 。的意思是_1）联系上下文说一说短文中划线的词语“悲鸣”（ ）（多选）精卫为什么要填海？（ （2 为自己报仇雪恨。不让大海再夺去他