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文档简介
1、暑假家访工作计划 为贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,充分发挥“家访”在对学生进行思想教育工作的重要作用,有效地促进学校教育和家庭教育的有效衔接,促进未成年人健康成长,推进社会主义和-谐社会建设,结合学校家访活动方案制定家访计划如下: 一、家访目的 学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心学生的具体体现。通过走入学生的家庭,将学生近期的在校表现向家长反馈,同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观,以及学生的社会交往表现等,可以更好地有针对性地对每个学生的个体差异采取有效措施、有的放
2、矢地展开教育。 二、家访内容 1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章,宣传正确的教育思想和育人方式;引导家长利用亲情关心感化自己的孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法;宣传学校的办学思路、办学理念、办学策略,让家长了解学校。 2、与家长交流沟通,深入了解学生的成长环境和在家表现,同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、学习成效、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。 3、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识,进一步落实定期联系制度,加强学校、家长、学生委托监护人之间的联系。 三、家访范围 班级学生的家长或监护人,尤其是单亲家庭学生、外来务工子
3、女、家庭贫困生、留守学生及小商贩家庭子女的家长或监护人。 四、家访要求: 1、对单亲家庭学生、留守学生、外来务工子女、家庭贫困生学生及问题学生可采取深入家庭的家访方式;对在外地工作的家长,可通过电话、信函等方式进行家访。另外,还可采取家校E通等其他方式与家乡进行沟通交流。 2、在做好家访的同时要记好家访记录。 暑期家访工作计划 3、在8月15日前完成家访 五、家访方法: 1、推心置腹,相互理解。 2、注意信息反馈。 3、持续性与重点性相结合。 六、家访应注意的问题: 1、要全面了解学生。 2、要提前预约。 3、要注意家访时间的选择。 4、家访后,注意对学生的督导,以巩固家访效果。 一年级家访问
4、题 1、孩子暑期的作息时间是如何安排的? 2、孩子在暑期阅读了哪些书? 3、孩子的自理能力如何?如何培养? 4、孩子有哪些兴趣爱好?有无利用暑期时间培养他的哪方面的兴趣?(可和问题三联系起来) 5、有无针对一年级孩子的学习情况利用暑期来给孩子做一些加强?(如练字等) 6、进入二年级学习段应做好哪些准备?(句子训练、写话) 稻庄镇中心小学 任玉新 xx年7月5日 xx年暑期家访工作计划xx-01-15 12:26 | #2楼 郴xx父母在同一个厂上班,假期前,孩子学习不在状态,孩子母亲也是欲言又止,似乎受了什么委屈,又不好跟我讲,只是说事情已经解决,会好好关注孩子的学习。家访时,孩子母亲将工作全
5、调成夜班,为了白天在家陪孩子。可是孩子却反映老妈只知道睡觉。上一晚上的班,能不困吗?好在孩子父母意识到孩子存在的问题,也在尽力教育督促孩子听老师的话,按老师的要求去做。 睿xx自小跟着奶奶生活,开始由其姑姑辅导孩子作业。后来,孩子姑姑远嫁他乡,孩子父亲再婚。幸运的是,孩子的后妈是名老师,对孩子不错,也常来给孩子开家长会。家访时,孩子的奶奶在家,父母均不在家,谈及孩子成绩,才知道孩子对奶奶撒了谎。教孩子四年了,我竟不知道孩子爸爸长什么样,孩子奶奶说孩子爸爸和妈妈一起来开过家长会,可是,孩子爸爸没有单独和我交流,我至今不知道孩子爸爸曾经来过学校。 宇xx是我们班成绩最差的孩子,可是她也有过惊人的表
6、现,在小组比赛中表现优异。但是孩子作业错误百出,我多次打电话跟家长交流,家长说自己有心无力,没时间管孩子,孩子经常有姥姥照顾。这次家访,我发现孩子妈妈满面愁容,听其他家长谈起过,说孩子父母闹矛盾。我不免为孩子担心,在这样的家庭氛围中,孩子的身心能否健康成长? 二家庭教育之顾此失彼 睿xx是个腼腆的孩子,家在东付村。妈妈在傲世集团上班,时间紧张。孩子奶奶说孩子几乎没有玩伴,因为附近房子拆迁,而且其他孩子在本村上学,和孩子不熟。孩子很懂事,孩子妈妈对孩子辅导也很上心,经常俩人在房间里一呆就是一个多小时。其实,我不赞成陪学,孩子很可能会产生依赖感。当让孩子拿出自己的课外书时,我发现孩子只拿出了五本课外读物,而且还是加拼音的。问及孩子假期里要读什么书,孩子竟回答还没有买。可见,家长对读课外书不够重视。每次家长会,我都会给家长推荐几本孩子可以读的书,不曾想家长的教育观念存在问题。 走进孩子的家,走近孩子家长,我才意识到:很多出现问题的孩子,背后都
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