崔颢《黄鹤楼》ppt课件

1、黄鹤楼,崔 颢,全唐诗,七言律诗,昔人/已乘/黄鹤去，此地/空余/黄鹤楼。 黄鹤/一去/不复返，白云/千载/空悠悠。 晴川/历历/汉阳树，芳草/萋萋/鹦鹉洲。 日暮/乡关/何处是？烟波/江上/使人愁,黄鹤楼 崔 颢,唐,崔颢（？-754），汴州人，（ ）代（ ）。唐开元年间进士，官至太仆寺丞，天宝中为司勋员外郎。他秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，气势宏伟，著有崔颢集。最为人称道的是黄鹤楼，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹,唐,诗人,作者档案,黄鹤楼背靠蛇山，俯瞰长江，气势轩昂宏伟，耸天峭地。远远望去，峥嵘的楼影隐现于缥缈的烟霭之中，壮丽辉煌，宛如仙宫琼殿，自古

2、就有“天下绝景”之誉，曾与湖南的岳阳楼、江西的滕王阁并称为我国江南三大名楼。历代文人墨客登楼吟诗作赋，畅抒情怀。现今的“黄鹤楼”景区，时逢盛世，规制超前，是由主楼、白云阁、岳飞广场、千禧吉祥钟、古乐宫、诗碑廊、南楼等大小50余处景点组成的融人文与自然景观为一体的风景名胜区，为“全国旅游胜地四十佳”之一,黄鹤楼，故址在今湖北武汉蛇山的黄鹄矶上。太平寰宇记：“昔费祎登仙，每乘黄鹤于此憩驾，故号为黄鹤楼。”此楼屡建屡毁，现在的黄鹤楼是1985年城建的,写作背景,唐代诗人崔颢登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景生情，诗兴大作，写下此诗,首联,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼,昔人：指传说中骑鹤飞去的仙人,

3、用典,译文,传说中的仙人已乘黄鹤离去，这里只剩下一座空荡荡的黄鹤楼,赏析,首联,扣题,从神话传说落笔，起笔高远,增添黄鹤楼的神异色彩，丰富诗歌内容,读首联，仿佛看到诗人凭栏远眺，吊古怀今，陷入无限沉思之中的形象,空”字似有无限的感慨,颔联,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠,悠悠：飘飘荡荡的样子,译文,赏析,仙人驾）黄鹤离去再不返回，千百年来只剩下白云在此飘荡,颔联紧承首联来写,是首联的延伸,这两联，虚中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以逆料的感慨,两个“空”字怅惘之情昭然可见,颔联,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲,鹦鹉洲：长江中的小洲，在黄鹤楼东北,晴川：晴日里的原野。川，平野、原野,历历：

4、分明的样子,汉阳：地名，今湖北武汉的汉阳区，与黄鹤楼隔江相望,萋萋：草木茂盛的样子,译文,晴天从黄鹤楼遥望对岸的原野，汉阳的树木看得清清楚楚，鹦鹉洲上草长得极茂盛,赏析,颈联转写登楼所见之明丽之景。境界阔大，色彩鲜明,对仗工整，各用一个叠词，声韵清朗，富于音乐美,尾联,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁,乡关：故乡,译文,太阳将要落山，故乡在何处？ 眼前只见雾霭笼罩江面，令人发愁,赏析,尾联以抒情作结,由景生情，形象鲜明，诗人凭栏远望，故乡却被暮霭所隔，望不可见而生无限愁思的形象仿佛可见,思乡,主题归纳,通过诗人在仕途失意之际,游览黄鹤楼的所见所感，抒发了吊古伤今之感，抒写了游子的乡愁,吊古怀乡,

5、写作特色,虚实结合,理解性填空,2.感慨古人不可见,世事茫茫难预料,具有伤感惆怅之情的句子,1.用来表达人们吊古思乡情怀的诗句,4.崔颢的黄鹤楼:以写景出名的诗句,3.诗人从怀古的,带有惆怅的情感回到现实中来的诗句,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠,选择,A、 首联写出了诗人怅然若失的心情。 B、 颔联抒发了作者对岁月流逝的感慨。 C、颈联中“萋”与“凄”意思相近，寓意凋零的草木令人伤心。 D、尾联既表达了诗人丰富复杂的内心感受，又展示出黄鹤楼气象万千的自然景色,下列说法不正确的是：（,C,A.开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，气势雄浑，感情真挚。 B.后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不 可知的感受转到晴川草树的景象。 C.尾联用烟波浩渺的长