5上册期末测试题

1、一、填空（每小题2分，共20分）1小明买了4块橡皮，每块a元，需要（ ）元。当a=1.5时，需要（ ）元。2在里填上“”、“”或“=”。3.780.993.78 2.61.012.67.21.37.21.3 9.71.29.71.23在（ ）里填上合适的数。2.05吨=（ ）吨（ ）千克 3升50毫升=（ ）升4一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。5.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.123，这个数是（ ）。6.一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是（ ），一个三角形的底是2.5厘米，面积是10平方厘米，高是（ ）。7.一条裤

2、子n元，一件上衣的价格是一条裤子的6倍，则一件上衣需要（ ）元，买一套服装共需（ ）元。8. 501班实行1分钟跳绳测试，六位学生的成绩分别是：137个、142个、136个、150个、138个、149个，这组数据的平均数是（ ），中位数是（ ）。9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能性是（ ），每次掷出双数的可能性是（ ）。10.一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（ ）升汽油，1升汽油能够开（ ）公里。二、判断（每小题1分，共5分）1被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。 （ ）2a的平方就是a2. （ ）3大于0.2而小于0.4的数只有0

3、.3一个。 （ ）4两个等底等高的三角形一定能够拼成一个平行四边形。 （ ）5一组数据的中位数和平均数可能相等。 （ ）三、选择（每小题1分，共5分）12.695保留两位小数是（ ）。A、2.69 B、2.70 C、0.702已知0.35170=59.5,那么3.51.7的积是( )A、0.595 B、5.95 C、59.53在一个位置观察一个长方体，一次最多能看到它的（ ）。A、一个面 B、两个面 C、三个面4一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。三角形的高是2分米，平行四边形的高是（ ）分米。A、1 B、2 C、45.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积扩大（ ）倍。A、

4、 2 B、4 C、6 D、8四、计算（41分）1直接写出得数（每小题0.5分，共5分）0.258= 3.021.5= 0.40.4= 2.42.5=1.60.01= 07.12= 12.36= 1.91=0.250.40.250.4= 4(1.50.25)=2竖式计算（第一小题2分，第二小题需验算3分，共5分）2.065.5 54.721.8 （验算）3计算下面各题（能简算的要简算）（每小题3分，共18分）48-2.312 50(0.8+0.4) 7.342.1+7.347.8+7.341.120.51.250.8 (8.15.4)3.685.7 9.889+9.884解方程（每小题3分，共6

5、分）3x-6.8=20.2 1.4x+2.6x=1205.操作及图形计算（7分）（1）下列图形中两个正方形的边长分别是6厘米、4厘米，求阴影部分的面积。（3分）（2）下列图形中每个小正方形的边长为1厘米，A：先画一个底为4厘米，高为3厘米的三角形；B：再画一个面积是12平方厘米的平行四边形。（4分）五、综合使用（共29分）（一）只列式，不计算。（每小题2分，共6分）1. 已知一个三角形的面积是12平方厘米,这个三角形的底是8厘米,高是多少厘米?2. 一个正方形水池的周长是2.2米，这个水池的占地面积是多少平方米？3.501班有学生40人，502班是501班的1.2倍，两个班共有学生多少人？（二

6、）解决问题（23分）1实验小学买了2只足球，5只篮球共用去287元，每只足球49元，每只篮球多少元？（4分）2学校实践基地有桃树和梨树共700棵，梨树的棵数是桃树的2.5倍，基地里有桃树、梨树各多少棵？ （用方程解）（4分）3学校食堂运来一车煤，原计划每天烧0.25吨，能够烧24天，现在改进锅炉技术，每天节约0.05吨，现在，这车煤能够烧多少天？（4分）4湖州到上海的公路全长168千米，甲乙两辆汽车分别从两城同时相对开出，经过1.5小时交汇，甲车每小时行驶58千米。乙车每小时行驶多少千米？（5分）5为鼓励居民节约用水，湖州市自来水公司制订下列收费办法：每户每月用水10吨以内（含10吨），1.7

7、元/吨。超出10吨部分，按2.5元/吨收取。 （6分）（1）小明家十月份用水12吨，该交费多少元？（2）小红家十月份交水费37元，她家十月份用水多少吨？六、附加题:（每小题5分，共10分）1. 找规律填数字6.25 ， 2.5 ， 1 ， （ ） ， 0.162. 一个长方形的周长是60厘米,长是宽的2倍.求这个长方形的面积.本次期末测试按照数学新课程标准的学段标准重在考查学生对本册各单元基本概念、基本内容、基本方法的掌握情况对无年级学生进行了检测根据检测情况进行了全面分析.一、试题分析本次试题以人教版实验教材第9册各单元内容和数学新课程标准（实验稿）为依据编制而成,具有以下特点：（一）试题考

8、查全面覆盖面广本试卷共计六个大题涵盖了教材中的所有内容,比较全面地考查了学生的学习情况,本卷在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时适当考查了教学过程,较好地体现了新课程的目标体系试题内容全面覆盖了教材的所有知识内容.（二）注重联系生活实际让学生感受数学的生活价值课程标准认为：学习素材应尽量来源于自然、社会和生活让学生学有价值的数学考试试题更应是这一观念的航向标本卷试题从学生熟悉的现实情境和知识经验出发选取来源于现实社会、生活发生在学生身边的可以直接接触到的事和物让学生切实体会数学和生活的联系感受数学的生活价值.五年级数学期末试题参考答案及评分标准一、填空（每小题2分，共20分）1. 4a 6

9、元 2. 、3. 2 50 3.05 4. 2.34 2.255. 1.23 6. 10.4平方厘米 8厘米7. 6n 7n 8. 142 1409. 16 12 10. 0.08 12.5二、判断。（每小题1分，共5分。） 、三、选择。（每小题1分，共5分） B、B、C、A、B四、计算（41分）1.口算（每小题0.5分，共5分）2 1.52 0.16 6 160 0 2.05 1.9 0.16 72.竖式计算（第一小题2分，第二小题3分）11.33 30.4（计算与验算各1.5分） O m3.递等式计算（每小题3分共18分，按步给分）20.4 60 73.4 20.5 86.45 98.84.解方程（每小题3分，共6分，按步给分） 9 305.操作与计算（7分）（1）642=12平方厘米（列式、计算各1.5分） （2）两个图形各2分。五、综合运用。（共29分，综合式：列式计算各一半，分步列式，分步给分）1. （287492）5 （2分）=37.8元 （2分）2.解：设桃树有X棵，则梨树有2.5X棵X+2.5X=700） X=200（2分） 梨树=700200=500棵 （2分）3. 0.2524（0.250