人教统编版2019-2020年四年级上册语文期中测试卷D卷

1、人教统编版219-22年四年级上册语文期中测试卷d卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础知识。(共1题；共1分) （6分）给划线的字注音。_ _ _ _ _ _ 树梢 宿舍 显示 药材 膝盖 来临 _ _ _ _ _ _ 宝库 蝌蚪 飞蛾 鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼 （分）把下面词语补充完整。提_吊_ _忙_乱 _干_燥 _牙_爪 秋高_ _知秋 _尽染 春_秋_ _谷_登 （3分）选择正确的字或音。放学了，同学们_（在 再）校门口和老师说_（在 再）见。指示牌引导_（入 人）们从这里出_（入 人）。同学们真能干_（gn

2、 gn），把教室打扫得干_（gn gn）干净净。树上只_（zh zh）有一只_（zh zh）鸟。 （分）选词填空 居然 偶然 果然 竟然 （1）去年，我1在菜园边丢了一颗杏核，今年，那里2长出一棵小小的杏树。（2）天气预报说今天有雨，到了下午，1下起雨来。（3）而 因此 其中 只 可见 仅 这样 从而 地球上水的总储量为1386亿立方米，_淡水只占253。_对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水，_占淡水总储量的31。_，万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽，用之不竭的。_节约用水已成为人类生活的当务之急。 （8分）看拼音，写词语 bi sng zho l qun dng h tu _

3、_ _ _ f di ji ch l shng qng chu _ _ _ _ （分）读留言条，填空。（1）完成填空。_；_；_；_ （2）这张留言条是_写给_的。（3）写留言条的时间是_。 （1.分）阅读课文表里的生物语段，回答。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错表里边有一个活的生物。我继续问“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？” 找出文中的一对反义词_、_ （1.分）课内阅读。伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的（遗 遣）体躺在万国

4、殡仪（y y)馆的礼堂里，许多人都来追（掉 悼）他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈（jun qun)堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人_有学生_各色各样的人都有_那时候我有点儿惊异了，为什么伯父得到这么多人的（爱抚 爱戴）我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的（爱抚 爱戴）了，泪珠就一滴一滴地掉下来。（1）在横线上填入合适的标点符号。（2）用“”画去文中括号内不正确的读音或字词。（3）用横线从选段中画出能具体体现“许多人”的句子。这说明了什么？ （1.分）阅读理解。悼鲁迅先生（节选） 巴 金 十月十九日上午

5、，一个不幸的消息从上海的一角传出来，在极短的时间里就传遍了全中国，全世界鲁迅先生逝世了！ 花圈、唁电、挽辞、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀掉的文章，连最僻远的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人，他的一枝笔、一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。甚至在他安静地闭上眼睛的时候，他还把成千上万的人牵引到他的身边。不论是亲密的朋友或者恨深的仇敌，都怀着最深的敬意在他的遗体前哀痛地埋下了头。至少，在这一刻全中国的良心是团结在一起的。我们没有多的言辞来哀悼这么一位伟大的人，因为一切的语言在这个老人的面前都变成了十分

6、渺小；我们不能单单用眼泪来埋葬死者，因为死者是一个至死不屈的英勇战士。但是我们也无法制止悲痛来否认我们的巨大损失；这个老人的逝世使我们失去了一位伟大的导师，青年失去了一个爱护他们的知己朋友，中国人民失去了一个代他们说话的人，中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。这个缺额是无法填补的。（选自小学教学研究214年第33期） （1）写出下列词语的反义词。逝世_ 汇集_ 悲痛_ （2）“一个不幸的消息”指的是_。（3）文中画线的句子是_句，从中我们可以体会到全中国人民_的心情。（4）因为“死者是一个至死不屈的英勇战士”，所以我们“不能单单用眼泪来埋葬死者”，还要_。（5）为什么鲁迅先生的逝世是一个巨大的无法填补的损失？请把文中相关的句子写出来。1. （3分）观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。参考答案 一、 基础知识。(共1题；共1分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 8-1、 8-2