北师大版六年级下册小数分数百分数和比复习课件_第1页
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文档简介

1、小数、 分数、百分数的复习,1、分数、小数的产生,用一个单位的长度进行度量时，出现量不尽的情形，这样可以将1个单位再平均分成几份，由此产生了分数。如果平均分成10份，就产生了小数,2、分数、除法和百分数的意义,1）、分数的意义,一是表示把单位1平均分成分母份，取了分子份,二是表示把分子平均分成分母份，取了1份,三是可以看成求分子是分母的几分之几,四是可以看成分子除以分母,五是可以看成分子比分母,2）、除法的意义,已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算,3）、百分数的意义,百分数是表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数也叫百分率或百分比。它通常不写成分 数的形式，而是在原来的分子

2、后面加上,吨表示把（）吨平均分成8份，每份是（）吨，取这样的（）份；也可以表示把（）吨平均分成8份，每份是（）吨，取这样的（）份,3、分数、比、除法之间的关系,小数实际是十进制分数；分数可以表示两种含义：后面带计量单位可以表示一个具体的量。不带计量单位可以表示两个量的倍数关系。百分数只能表示一个量是另一个量的百分之几，不能带上计量单位来表示具体的量。 小数、分数、百分数之间可以互化,1）小数、分数、百分数之间的关系,填表。（小数、分数、百分数互化,2）、分数、除法之间的关系,与除法比，分数的分子相当于除法中的被除数，分数线相当于除号，分母相当于除法中的除数。分数的值相当于商,除法是一种运算；分数既可以表示具体数量， 又可以表示两个量之间的倍数关系,3）、商不变规律与分数的基本性质,被除数、除数同时乘或同时除以同一个数（0除外），商不变,分子、分母同时乘或同时除以同一个数（0除 外），分数的值不变,4、数位顺序表,小数点,整 数 部 分,小数部分,数 位,计数单位,个 级,万 级,十 分 位,十分之一,个 位,个【一,小数的基本性质,小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变,移动小数点位置，小数的大小会发生怎样的变化,小数点右移一位，两位，三位，小数

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