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文档简介

1、交流,自古以来,出现过许许多多聪颖机智的少年儿童,关于他们的美德,至今流传。 相信咱同学也知道这样的故事,下面就请交流一下你所知道的故事,你能复述以下的小故事吗,王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝,诸小儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然,陈太丘与友期,世说新语卷六残卷,世说新语刘宋宗室临川王刘义庆(403444)撰,全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方 正、雅量等36门,咏雪选自“言语”一门,陈太丘与友期选自“方正”一门,结识刘义庆,刘义庆 (320444)南朝宋文学家,爱好文学。世说新语是他组织一批文人编写的,关于世说新语 世说新语是六朝志

2、人小说的代表作,“志”是记的意思。 “志人小说”主要是记述人物言行事迹,古代小说所记大多是传闻、轶事。以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。世说新语的语言简练含蓄而又隽永传神,对后世小品文的发展有很大影响。分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门,全书共一千多则,记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事,主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事,文学常识,教学目标,1.阅读文言文,积累常见的文言词语。 2.能够翻译并理解文章基本内容。 3.学习古人的智慧、有礼、守信的美德,陈太丘与友期,注意把握停顿、语气及重音,朗读,试试吧,你能行,译,1、不懂的词:看注释,留:保留人名、地名等 补

3、:省略成份等补充完整。 调 :调整语序、词序等,使通顺 组词 :即加字。 换:即换字,2.注意四类文言现象,译,1、通假字。尊君在不:“不”通“否,2、词类活用,3、古今异义,4、一词多义,重点词语,解释句中黑体字的意思 与友期行 太丘舍去,去后乃至。 门外戏 尊君在否 待君久不至 君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 相委而去。 下车引之,元方入门不顾,重点句子翻译,1、期日中,过中不至。 2、非人哉!与人期行,相委而去。 3、友人惭,下车引之,元方入门不顾,太丘与朋友约定的时间是正午,过了正午还不见朋友来,与别人相约而行,却丢下我走了,友人听了很惭愧,走下车蜡元方,元方

4、走进自己的家门连头也不回,陈太丘与友期行,期日中,( )过中不至,太丘舍去,( )去后( )乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”( )答曰:“( )待君久()不至,( )已去。”友人便怒:“( )非人哉!()与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。()日中不至,则是无信;()对子骂父,则是无礼。”友人惭,()下车引之,元方入门不顾,陈太丘与友期,友,太丘,友,元方,家君,君,家君,尊君,尊君,君,君,友,非 人 哉 !与人期行,相委而去,君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼,一、对文中的友人和元方,你有何看法? 友人的性格,元方的性格,诚信,礼貌,聪颖

5、机智 直率坦诚,无信无礼 知错就改,以信做人 以礼待人,二、合作探究 1.课文中“君” “尊君”“家君”的称谓有什么不 同,尊君 君 家君,有礼貌地称呼对方,相当于“您,对别人父亲的一种尊称,谦词,对人称自己的父亲,2.结尾元方“入门不顾”是否失礼,仁者见仁,智者见者,三、谈谈收获 从这则故事我们学到了什么,四、拓展延伸,1、动手试一试:解释加点的词语 (1)陈太丘与友期 (2)太丘舍去 (3)下车引之 (4)入门不顾,诚实、守信,2、 曾子杀猪 古代有个曾子,为人老实。有一天, 他妻子要上街买东西,孩子闹着也要跟着去,曾子的妻子只好说:“你在家里玩,我回家杀猪给你吃。”曾子的妻子上街回来后,看见曾子正在磨刀准备杀猪,连忙劝阻说:“我只是哄哄孩子,你不必当真。”曾子说:“怎么能说谎呢?”就把猪给杀了,中外名人讲诚信,同学们你们知道有关名人讲诚信

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