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1、第一章人的由来,教学目标及重难点: 人的主要生殖器官及功能 人的生殖及发育 青春期的特点,森林古猿,环境变化森林减少,现代人类,现代类人猿,人类和现代类人猿的共同祖先是,森林古猿,一、人类的起源和发展,卵 细胞,精 子,受 精,受精卵,分裂分化,移到子宫,胚胎,输卵管,胚胎的形成过程,生殖过程,胎儿发育,是胎儿和母体进行物质交换的器官,胎儿胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出,胎盘,脐带,胎盘,羊水,胎儿,一、青春期的身体变化,1、体形的变化身高突增 分析男、女生生长曲线 2、神经系统以及心脏和肺的功能增强 3 、性器官的发育及成熟,男性:遗精
2、,女性:月经,第三节 青春期(10-20岁,下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。 (1)填写下列标号的器官名称: (2)精子和卵细胞结合的场所是 。 (3)胚胎发育的场所是 。 (4)器官的功能是 和,卵巢,输卵管,子宫,产生卵细胞,分泌雌性激素,1、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是( ) A正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等 B将自己性知识中的疑惑埋藏在心里 C树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上 D正常开展人际交往 2.下列哪项不是青春期发育的显著特点( )A 身高突增 B 性器官迅速发育C 身体迅速发胖 D 神经系统的
3、功能明显增强 3.男孩和女孩性成熟的标志分别是 ( ) A 遗精和怀孕 B 长胡子和乳房发育C 都是身高和体重突增 D 遗精和月经 4.以下不属于青春期心理特征的是( ) A性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋 B学习能力增强,记忆力增强 C渴望父母,老师的理解与关怀 D一心只想摆脱父母、老师的管束,试一试,B,C,D,D,1、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( ) A 猕猴 B 长臂猿 C 恒河猴 D 大叶猴 2、现代类人猿与人类的共同祖先是( ) A 长臂猿 B 北京猿人 C 森林古猿 D 类人猿 3、森林古猿从树上到地下生活的原因是( ) A.为了换环境 B.由于流星撞击 C.由于地壳运动和气候变化 D.为了扩张领地 4、19世纪著名的进化论的建立者是_,B,C,考考你,C,达尔文,习题,1、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是( )。 A子宫和睾丸 B. 输卵管和输精管 C. 前列腺和贮精囊 D卵巢和睾丸。 2、胚胎在母体子宫中发育( )天 A. 360天 B.280天 C .300天 D. 266天 3、精子的形态特征是( ) A.形状似蝌蚪,不能游动 B.呈蝌蚪形,有长尾,能游动 C .球形
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