分数的基本性质ppt课件

1、东莞市教育局,东莞市小学数学五年级教研团队,人教版小学数学五年级下册第二单元第57页,分数的基本性质,授课教师： 蔡文煊 清溪镇第三小学,东莞市教育局,蔡文煊,东莞市优秀教师； 东莞市第二批小学数学教学能手； 东莞市第五批小学数学学科带头人； 东莞市陈晓燕名师工作室市级成员； 广东省第九届小学数学录像课评比一等奖； 2018年参加东莞市小学数学青年教师教学展示观摩评比活动荣获一等奖，并代表东莞市参加广东省第十一届小学数学优质课展示活动,东莞市教育局,人教版小学数学五年级下册第二单元第57页,分数的基本性质,课前准备,57,新课探究,折,拿出三张同样大小的 正方形纸，按照下图把它们平均分并涂上颜

2、色。用分数表示涂色部分的大小,单位“1”相同,涂,写,2,1,4,2,8,4,2,1,4,2,8,4,观察这三个正方形和它们所表示的分数， 什么变了，什么不变,分数的分子、分母都发生了变化,涂色的面积都相等，都是正方形面积的一半,变,不变,2,1,4,2,8,4,分数的分子、分母都发生了变化,分数的大小不变,变,不变,观察这三个正方形和它们所表示的分数， 什么变了，什么不变,请从这三个分数中任选两个分数，观察、比较它们的分子和分母，你有什么发现,2,1,4,2,8,4,2,2,分数的分子和分母同时乘2，分数的大小不变,2,1,4,2,2,2,分数的分子和分母同时乘2，分数的大小不变,2,1,4

3、,2,8,4,2,2,4,2,分数的分子和分母同时乘2，分数的大小不变,8,4,4,4,分数的分子和分母同时乘4，分数的大小不变,分数的分子和分母同时乘2，分数的大小不变,分数的分子和分母同时乘4，分数的大小不变,2,2,2,2,4,4,分数的分子和分母同时乘2，分数的大小不变,分数的分子和分母同时乘4，分数的大小不变,分数的分子和分母同时除以2，分数的大小不变,分数的分子和分母同时除以4，分数的大小不变,分数的分子和分母同时乘2，分数的大小不变,分数的分子和分母同时乘4，分数的大小不变,分数的分子和分母同时除以2，分数的大小不变,分数的分子和分母同时除以4，分数的大小不变,猜想,这种规律在其

4、它分数中也存在吗,同时乘任意一个数 同时除以任意一个数,验证,请任意写下一个分数，如,分数的分子和分母同时乘2，分数的大小不变,分数的分子和分母同时乘4，分数的大小不变,分数的分子和分母同时除以2，分数的大小不变,分数的分子和分母同时除以4，分数的大小不变,验证,数形结合,验证,1.5,1.5,1.5,1.5,计算,验证,1.5,1.5,1.5,1.5,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数， 分数的大小不变,验证,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数， 分数的大小不变,4,1,1,0,0,4,12,3,3,0,0,12,0 不能做分母,0 不能做除数,分数的分子和分母同时乘或除以一个相

5、同的数， 分数的大小不变,验证,0除外,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数 ， 分数的大小不变,结论,0除外,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数 ， 分数的大小不变,分数的基本性质,0除外,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数 ， 分数的大小不变,分数的基本性质,商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数 ， 商不变,0除外,0除外,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数 ， 分数的大小不变,分数的基本性质,商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数 ， 商不变,0除外,1,2,0除外,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数 ， 分数的大小不变,1,2,12,应用,把 和 化成分母是12而大小不变的分数,3,4,2,4,8,12,应用,24,2,10,2,5,把 和 化成分母是12而大小不变的分数,闯关练习,20,填一填,3,2,5,4,1,你还能说出其他与 相等的分数吗,填一填,一个分数有无数个与它相等的分数,你还能说出其他与 相等的分数吗,.,小结,分数的基本性质,0除外,分数的分子、分母同时乘或除以一个相同的数 ， 分数的大小不变,东莞市小学数学五年级教研团队 于 芳 东莞市东城第五小学 朱 艳 东莞市东城第