新人教版三年级小学语文上册期中总复习试题

1、新人教版三年级小学语文上册期中总复习试题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _一、填空题。（共30 分）1. 下面的句子运用了什么修辞手法？选出正确答案填在括号里。比喻拟人夸张欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 _西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 _大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 _凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。_2.确实地相信叫， 坚决地相信叫， 忠实地信仰叫。履行自己的诺言叫。A .确信坚信笃信守信B .确信深信笃信守信C .深信坚信笃信 诚信3. 比一比，再组词。幼 _ 躯 _ 掩_ 护_约 _ 驱 _ 淹_ 驴_4. 拼一拼，选择正确的音节填

2、一填。景 _ x ng著 _ zh 状 _ shng 省 _ xi 秀 _ zhung 形 _ jng5. 写同音字组词。xi n_花_女_后_维zhng_要_树_弹_多l _开_树_明_米6. 课文回顾。课文以优美的语句描写了西沙群岛_、 _、海岛三个方面的景色，说明西沙群岛是一个 _、_的地方，表达了作者对祖国的热爱之情。1 / 57. 把词语补充完整，再选词填空。群 _绕_茂盛_古迹蒙蒙 _点点 _清_秀北京有许多的 _。桂林 _，我好想去看一看。阳春三月，熟睡了一冬的小草被_淋醒了。8. 读拼音，写词语。mng l zo shngjn li tu bi_c tu y yqun l j

3、bi_9. 写出反义词。洁白 _ 美丽 _ 仔细 _ 舒服 _10. 我会组词。南： _、_部： _、_位： _、_闻： _、_二、综合练习题。（共30 分）1. 抄写词语：道谢温暖沉重扎针抱怨鼓励患者宽容尊重眼神将心比心2.用钢笔描红。探昌阁督宴章鸭读序3. 书写提示：按照笔顺规则，书写规范。一人不成众独木不成林4. 抄句子，体味情感2 / 5爸爸现在可真是电脑高手了！5. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说： “奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？ ”6. 描一描，写一写，并口头组词。7. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载8.请说说下列划线词语在句中的意思。夜晚，广场

4、上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色， 美丽极了。扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业的日子。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑， 东张西望。9.看图写话。 (不会写的字用拼音代替 )这是什么时候 ?小朋友们在干什么 ?想一想，再写下来。3 / 510. 找找图中的声母姐姐写下来。三、阅读理解题。（共20 分）1. 课内阅读。搭船的鸟我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船蓬上，沙拉、沙拉地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝

5、色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。（ 1）文中划线部分是一个 _句，作者直抒胸臆的 _，勾画出了一个孩子 _的童心。（）（ 2）作者觉得鸟儿美丽的原因是（）（ 3）短文的第4 自然段主要写 _，主要是抓住了翠鸟的_来描写， “”、 “”两个词语表现了翠鸟飞行之快。（）（ 4）短文的最后一句“哦，这

6、只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。”扣住了_，翠鸟的 _，童心的 _都跃然纸上。（）2. 阅读短文，完成练习。迎春花世上美丽的花多的是，我不喜欢_的牡丹，不喜欢 _的丁香。我喜欢的是那 _的迎春花。春寒料峭的季节，花草大都没有萌芽，大地一派冷落萧条的景象，就在这时，迎春花却悄（ qio qio）然开放了。那一丛丛似垂柳的嫩绿枝条上，缀满了一朵朵金灿灿的花，仿佛一颗颗闪烁的小星星，照花了人的眼。它小小的花儿很奇特，花冠（ gun gu n）细长，而顶端分开六瓣，中央一根细丝一样的花蕊，像一个小喇叭。它颜色黄中泛（ f f n）红，随着风儿摇，从花里不时散发出一阵阵醉人的幽香。她是春天的象征，向人们

7、预告春天的来临。迎春花，不惧寒风吹霜雪打，率先把春天到来的消息报告给人们。当春意盎然百花盛开的时候，不与百花争艳悄然离去。她使我想到为了人民在危难时刻4 / 5挺身而出，而不留下姓名的英雄。她那甘做无名英雄的精神尤其 人感 、敬佩。迎春花，可 的花。（ 1） 划 字 正确的 音。悄 _（qio qio）然 花冠 _（ gun gun）泛 _（f f n） （ 2）文章从 _、 _、_等方面写出了迎春花的美 。（ 3）把文章第一自然段 充完整，世上美 的花多的是，我不喜 _的牡丹，不喜 _的丁香。我喜 的是那 _的迎春花。 一段使用了 _的修辞手法，作用是 _。（ 4）画出文中两句比 句，并分 作者把什么比作了什么。（ 5） 文章第三自然段，想一想迎春花会使作者想起哪