小学数学竞赛火柴棒游戏教师版解题技巧 培优 易错 难_第1页
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文档简介

1、 火柴棒游戏8-10. 知识点拨 火柴游戏大体分为两种:一种是摆图形和变换图形,一种是变换算式。 本讲主要学习: 通过添加、移动火柴棒来变换图形;1. 从而培养孩子的动手和观察能力,2.学习简单的火柴棒算式的变化 一、摆图形和变换图形方法:巧妙运用公共边。 1() 公共边省火柴棒 ) 独立图形费火柴棒2(: 二、火柴棒算式方法 1()计算等式左右两端大小 2()比较大小 )3( 通过观察运算符号和数字之间的特点来移动火柴棒 三、数字与火柴棒 )1(0-9数字的摆法: 摆法一、 摆法二、 2)符号( )数字之间的转换(3 根火柴,可以得到: 添加11.或或, ,2. 去掉1根火柴,可以得到: 或

2、或 , 3. 移动1根火柴,可以得到: 或 , 例题精讲 模块一、摆图形和变换图形 【例 1】 先用14根火柴棒搭成下图的房子,再移动其中2根火柴棒,把这座房子改成面向左。 【考点】火柴棒游戏 【难度】1星 【题型】解答 【解析】 根据房子形状修改后如图 【答案】 ,小鱼”立方米,下面是一条】 甲水池有水2600“【例 2 边成头朝上。小鱼”1) 请你移动两根火柴棒使“ 变成头朝右。小鱼”2) 请你移动三根火柴棒,使“ 【考点】火柴棒游戏 【难度】1星 【题型】解答 【解析】 (1)鱼头朝上需要将左端的两根移动到右上端如下图: (2)将图(1)中的虚线移动到图(2)中的实线,如下图: (2)(

3、1 (2) )(【答案】12), 5个三角形。3】 先用火柴棒摆出下面个三角形,然后移动3根火柴棒,使它变成 3【例 【考点】火柴棒游戏 【难度】1星 【题型】解答 【解析】 将底下的三角形平移到上面两个三角形的顶端得到下图 这个图形有四个小三角形,但是整体也是一个三角形,共5个三角形 【答案】 【巩固】 用16根火柴棒摆成4个正方形,移动4根火柴后,还可以摆成4个正方形,应该怎样摆法?摆成5个正方形,应该怎样摆? 【考点】火柴棒游戏 【难度】1星 【题型】解答 【解析】 答案如下,答案不唯一 【答案】答案不唯一 个大小一样的正方形,应该怎样根火柴后,还可以摆成4根火柴棒摆成4个正方形,减少4

4、16【例 4】 用 5个正方形,应该怎样摆?摆法?摆成 【考点】火柴棒游戏 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 可以摆成田子形 这里面有四个大小一样的正方形和一个大的正方形,所以第一问和第二问的情况都能满足 【答案】 【例 5】 用3根同样长的火柴棒可以摆出1个正三角形,请用6根火柴摆出8个正三角形,怎么摆呢?试一试 【考点】火柴棒游戏 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 摆放方法如下,摆两个正三角形,共有小三角形6个,加上两个大的三角形,所以一共是8个正三角形 【答案】 【例 6】 下面是用12根火柴棒摆成的5个正方形,拿去2根火柴棒,将原图变成两个正方形;移动3根火柴棒,使原图变成3个

5、相同正方形? 【考点】火柴棒游戏 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 拿去两根使图形变成两根正方形如下图 摆成品字形 【答案】 【例 7】 用8根火柴棒可以摆一个正方形,现在添2根,即用10根火柴棒能摆出与这个正方形同样大小的图形吗? 【考点】火柴棒游戏 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 8根火柴摆一个正方形,每边必须是两根,它可以分成四个小正方形如下图: 因此只要用10根火柴摆出有四个同样大小的正方形即可,下面四个图形都符合题意 ,答案不唯一【答案】下面四个图形都符合题意 【例 8】 下面是用16根火柴棒摆成的5个正方形,请你移动2根火柴棒,变成4个相同的正方形. 【题型】解答 星2【

6、难度】 【考点】火柴棒游戏 【解析】 根据题意引动如下: 【答案】 【例 9】 在右下图中移动4根火柴棒,使它变成3个三角形,并且这3个三角形的面积之和与原来的六边形面积相同。 【考点】火柴棒游戏 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 原图中有六个三角形,变化后剩下3个三角形,着三个三角形与原来的六个三角形面积相同,必然要有一个三角形的面积变大,变为原来的4倍,所以画图如下: 【答案】 【例 10】 在左下图中移动3个根火柴棒,使“井”字变成”“品”字图形 【考点】火柴棒游戏 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 根据品字形的特征移动火柴棍如下: 【答案】 【例 11】 下图是用24根火柴棒摆

7、出的两个正方形。 (1) 请你移动4根,把它变成三个正方形 (2) 再移动8根,把(1)中所得图形变成九个完全相同的正方形 根火柴,使它变成五个完全相同的正方形8)中所得图形上拿走2在( )3( 【考点】火柴棒游戏 【难度】3星 【题型】解答 【解析】 (1) ) (2 ) (3 ) (1【解析】 2) ( 3) ( ,平移火柴棒后,左口”4根火柴棒形成象形汉字“希望杯五年级二试第4题,5分)如左图所示的 12【例】 ( (填序号) 。 图能变成的象形汉字是右图中的 星【难度】 【考点】火柴棒游戏 2 【题型】解答 观察可知正确。 【解析】 【答案】 模块二、变换算式 1根火柴棒,使各式成立。

8、【例 13】 四年下面火柴棒摆的算式都是错的,请在各式中去掉或添加 )(1 )(2 (3) 【考点】火柴棒游戏 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 (1)去掉一根可以变为 或者 等式成立变为9(2)添加一根将5 52即可3)去掉一根将53变成( 或者)【答案】(1 ) (2(3)去掉一根将53变成52即可 【巩固】 在下面各式中,只移动1根火柴棒,使各式变为正确的算式。 (1) 2)( (3) 【考点】火柴棒游戏 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 (1) )(2 3)( 【答案】(1) (2) 3)( 【例 14】 在下列各式中只移动1根火柴棒,使错误的式子变成正确的算式: (1) )(

9、2 (3) 【考点】火柴棒游戏 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 (1)把221中的1移动到等式的右端将1变成7即可 (2)将17前面的加号变成减号,这1根移到等号的右边使71变成21 (3)移动7中的1根到4的前面去 )1 【答案】( 2) ( 3)( 【例 15】 下面是一个不正确的不等式,请移动其中1根火柴,使不等式成立。要求找到尽可能多的不同的移动方法。 【考点】火柴棒游戏 【难度】3星 【题型】解答 【解析】 因为右边的21无法通过移动一根火柴变小,所以只有考虑左边算式,或使被减数变大,或使减数变小,或改变“”、“”等符号,将“”变为“”号有 ? ; ; ; 改变“”号,有: ; 改变被减数与减数,有 ; ; 【答案】; ; ; ; ,答案不唯一 【

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