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1、苏教版数学六年级下册单元测试4.比例(含答案) 一、单选题 1. )。能组成比例的是(与 2 D. 5 C. 5A. B. 2 2. 解比例 x= x=( ) A. B. 1.25 C. 31.5 D. 22 () 3.110)变为原来的将一个平面图形按缩小,就是( A. B. 图形的面积图形各边的长 4. )的分子和分母上,同时加上一个相同的整数得到的新分数是在分数,所加的这个整数是(D. 7 B. 4 A. 2 C. 5 二、判断题 4B4B5.3AA3 ):,那么:(. 6.判断对错 551倍,宽不变进行放大,就是把长方形的长扩大到原来的把一个长方形按 7.判断对错 三、填空题 1758

2、.12500000_厘米甲乙两地相距千米,要画在比例尺是:的地图上,应画 9.X=_ _70110.100 米。厘米,操场实际的宽是在比例尺是的图纸上,量得操场宽 11.解下面的比例25 8=00x125.x=_ 12. 解方程 _ (用小数表示),则 四、解答题 13.160000,150000,5,在新地图现在改用一幅地图的比例尺是的比例尺重新绘制厘米的距离原地图中?(8) 分中应该画多少厘米14. 解比例:13.6:9=10x :()25.5:2.5=x20 :() 五、综合题 (10) 15.40,30分米的图纸上。宽米的长方形场地画在比例尺是把一个长1 )求出图纸上这个长方形场地的长

3、和宽各是多少厘米。( 2? 图上面积与实际面积的比是多少)长方形场地的图上面积是多少平方厘米( 六、应用题 16.803211000的比例尺画在图纸上,长和宽各应请用:有一个周长米的长方形花坛,长与宽的比是: 画多少厘米? 参考答案 一、单选题1. C 【答案】 52210=5=. 10能组成比例):(:)与【解析】【解答】因为:(,所以 C. 故答案为: . 【分析】根据题意可知,先将题中的分数比进行化简,然后找出选项中比值相等的比即可组成比例2.A 【答案】 【解析】【解答】 解: A 故答案为:【分析】根据比例的基本性质,先把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求.

4、 出未知数的值即可 A 3.【答案】 【解析】【解答】解:如这个平面图形是正方形, 11=1114=4平方厘米;设原正方形边长是厘米,面积是厘米,周长是 =1110=1=101平方(:厘米,正方形面积一个正方形按:缩小后,正方形边长是) 4=厘米;厘米,正方形周长 1=1=,所以边长缩小为原来的;,所以面积缩小为原来的; 101 缩小,就是图形各边的长变为原来的所以发现:将一个平面图形按:。A 。故选:1=比例实际距离【分析】本题先设原正方形边长是厘米,求出原正方形的周长和面积,再根据图上距离110缩小后,正方形边长、周长和面积是多少,然后进行比较各边长和面积的变化,即可尺,求出按按: 解答此

5、题。4. B 【答案】x ,【解析】【解答】解:设所加的这个数是 2(5+x)=3(2+x) 10+2x=6+3x 3x-2x=10-6 x=4 B 故答案为:x,根据两个分数的分数值不变列出比【分析】此题用比例的方法解答比较容易理解,设所加的这个数是. 例,根据比例的基本性质解比例即可求出所加的数 二、判断题5. 错误【答案】AB=344A=3B ,本题错。【解析】【解答】由:,可得 故答案为:错误。 【分析】比例的基本性质:比例的内项之积等于比例的外项之积。6. 错误【答案】515:进行放大后,【解答】解:在画图时,运用的比例尺要统一,把一个长方形按:即比例尺是【解析】15551进行放大,

6、就倍,宽扩大到原来的:,就是把长方形的长扩大到原来的倍;所以把一个长方形按5 倍,宽不变说法错误。是把长方形的长扩大到原来的 故答案为:错误。5151=比例尺,画进行放大后,即比例尺是,根据图上距离:实际距离【分析】本题把一个长方形按:515进行放大,就是把长方形的长扩大到原来的图时,运用的比例尺是统一的,所以把一个长方形按: 倍,宽不变说法错误。7. 【答案】正确 【解析】【解答】0.6x=40.09 解:x=0.360.6 x= . 原题计算正确 故答案为:正确【分析】根据比例的基本性质,把比例写成两个外项积等于两个内项积的形式,然后根据等式的性质求出. 未知数的值即可做出判断 三、填空题

7、8.7 【答案】175=17500000 厘米,【解析】【解答】解:千米 17500000 =7 (厘米); 7厘米;答:应画 7故答案为:”=“ ,代入数值,计算即可实际距离图上距离比例尺【分析】要求甲乙两地的图上距离是多少厘米,根据 9. 2 【答案】 =【解析】【解答】 400000x=800000 解:x=2 【分析】解答此题可以根据比例的基本性质和解方程的方法解答。 10.70 【答案】 =7070 =7000米【解析】【解答】解:实际宽:厘米70 故答案为:=比例尺,由此用图上距【分析】根据比例尺的含义,比例尺图上距离:实际距离,实际距离图上距离. 离除以比例尺即可求出实际距离,注

8、意换算单位 11.4 【答案】x:8=0.125:0.25 【解析】【解答】0.25x=80.125 解:x=10.25 x=4 4 故答案为:【分析】比例的基本性质:比例中两个内项的积等于两个外项的积;根据比例的基本性质把比例变换成两. 个外项积等于两个内项积的形式,然后再根据等式的性质求出未知数的值 12.0.32 【答案】 【解析】【解答】解: 0.32 故答案为:【分析】根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未. 知数的值 四、解答题 5 =560000=300000() 13. 厘米【答案】解: ) 300000 =6(厘米:6 厘米。在新

9、地图中应该画答 5 =560000=300000 (厘米)【解析】【解答】 =6300000 (厘米)6 厘米。答:在新地图中应该画=实际距离,然后用比例尺【分析】已知原地图中的图上距离和比例尺,可以求出实际距离,用图上距离=. 新地图中的图上距离,据此列式解答实际距离新地图的比例尺14.13.6:9=10x 3.6x=910 x=903.6 x=25 :【答案】()解:25.5:2.5=x20 2.5x=205.5 2.5x=110 x=44 :()解:【解析】【分析】在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,先根据比例的基本性质把比例转化成方程,. 再根据等式的性质求出未知数的值即可 五、综

10、合题15. 140=400030=3000 厘米()解: 【答案】米米厘米 :4000 =8() 厘米图上长 =6(:3000 ) 厘米图上宽:8,6 厘米。图纸上这个长方形场地的长是答宽是厘米268=48() 平方厘米()解:4030=1200()=12000000() 平方厘米平方米4812000000=1250000 :48,1250000 。图上面积与实际面积的比是平方厘米长方形场地的图上面积是答1 40=4000 厘米)【解析】【解答】(米 30=3000 厘米米 4000 =8 (厘米)图上长: =6 3000 (厘米)图上宽:86 厘米。答:图纸上这个长方形场地的长是厘米,宽是 2 68=48 (平方厘米)()4030=1200=12000000 (平方厘米)(平方米)4812000000=1250000 481250000 。答:长方形场地的图上面积是平方厘米,图上面积与实际面积的比是11=100=图上)根据厘米,先将实际距离化成用厘米作单位的数,然后用实际距离米比例尺【分析】( 距离,据此列式计算; 2=长方形的图上面积,然后用长方形实际的长)要求图上面积,用长方形图上的长(长方形图上的宽=. 长方形的实际面积,最后用图上面积:实际面积,将结果化成最简整数比即可长方形实际的宽 六、应用题16.802=40 (米)【答案】解:3+2=5

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