班主任半年工作总结5篇汇总大全

1、班主任半年工作总结5篇汇总大全学校班主任半年工作总结材料有哪些?要帮助一些非常困难的学生找到出路，争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是提高自己各方面的能力，带领学生取得更好的成绩。一起来看看学校班主任半年工作总结材料5篇资料汇编大全，欢迎查阅!学校班主任半年工作总结材料1时间飞逝，20_年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，本人特就这年度的工作小结一思想政治表现品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈

2、的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。二专业知识工作能力。和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二学校班主任，自己能够协助第一学校班主任参与班级管理。关心班级班风学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。在教学方面，本人自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教

3、学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。三工作态度和勤奋敬业方面。在一年中自己担任一个班级的第二学校班主任，执教个班级的思想品德，一星期节课，工作认真负责，积极参加学校学科的各项会议活动，没有缺席和病假。四工作质量成绩效益和贡献。在过去的一年中，自己撰写的教育案例“罪”与“罚”被选录进入学校的德育丛书;你快乐所以我快乐在“名师之路”大型教育科研活动征文竞赛评选中获三等奖;在20_年“初中新课程研讨”活动中向市教研员开设了一堂汇报课;在南通市20_20_年度“走进新课程”教学研究活动

4、中执教公开课礼仪展风采一节。回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。学校班主任半年工作总结材料2第一 明确方向,作好计划，繁而不乱。在我看来，学生代理学校班主任的任务之一就是让新生尽快融入大学生活，适应新环境，完成从高中生向大学生的角色转变。“责任心有爱心要耐心积极性主动性”简称“三心两性”是我对学生代理学校班主任基本素质的理解，作为代

5、理学校班主任应该对学生有强烈的责任心，随时了解学生动态，积极辅助辅导员老师和学校班主任开展学生工作，做学校和学院的传递者，搭好学生与老师之间沟通的桥梁。“凡事预则立,不预则废。”这告诉我们制定计划的重要性。学校班主任工作繁重异常，这使得我们更加应该作好各种详尽的计划。因此，在开展学校班主任繁重的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以开展，不能达到预期的目标，而且更为严重的是将来还可能出现一些不可预测的问题。第二 以细致耐心的工作态度来开展辅导员学校班主任工作。“要有耐心”是我

6、在这段代班期间最大的体会，由于他们都刚进入大学，对他们充满了各种梦想与期待，同时，对各种学习工作生活都不清楚，为了让他们能尽快进入大学生的角色，适应大学生活。我从各种生活的细节入手，比如，由于开学几天冷空气降临，我给每隔一段时间给他们群发天气寒冷，多穿衣服等短信，由于个别同学对选课程序的不了解，我亲自一个个地给他们做示范。第三 深入了解学生，交流沟通，做好学习等准备工作。作为一个代学校班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到作好各种管理学习工作。因此，在近两个月，基本上每天到他们宿舍和他们交流，找学生个别谈话交流，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成

7、绩，优秀学生和后进生。深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。第四 学习优秀学校班主任工作经验，慎重民主选拔班级干部，抓好班级管理工作由于学校班主任工作量的繁重，因为学校班主任工作繁杂琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与上届代班党员做了各种交流，吸取他们的工作经验，以便更好的作好自己的代班党员工作。班干部的选拔对于一个班级体的重要性是尤其重要的，在辅导员和学校班主任老师的带领下，我一起参与他们的班干部选拔

8、工作。组建了班干部集体，利用课余时间给他们开了各种各样的班干部学习交流会，号召发挥他们的自身优势，积极有效的服务于班级学院学校。让他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。调动学生干部工作的积极性，加强他们的团队和精神，培养其工作的责任感等。第五 言传身教，培养他们的积极自觉意识由于大学的性质所决定，学习乃最为关键的，由于他们都是从高中刚进入大学，很多知识都还是比较系统牢固，尤其是英语，而由于大学时间的自主性，为了让培养他们的学习积极性，让他们端正对大学学习的态度，培养一个良好的学习习惯，我组织并且亲自带领他们起

9、来晨读和晨炼。第六 重视对专业薄弱学生的开导工作由于在开学之初我参与了他们的专业水平测试以及各种考试的监考工作。对他们各位的专业水平有些了解，所以在课下，针对个别学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于我们专业本身的特殊性，专业本身带给同学们的情绪波动尤其大，所以我利用课间休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们改变对自己专业水平较为薄弱而产生的消极态度，树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，提高他们的学习成绩。第七 不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平学校对新一批学生的课程改革以及各种政策的调整，比如英语四六

10、级的新要求等。所以要求代学校班主任在教学中必须有新的理念运用新的教学等各种管理方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的各种业务能力，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的学校班主任请教，总结学校班主任工作经验，用科学合理有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。短短两个月的代学校班主任的工作着实短暂，但足以让我感受到学校班主任工作的重要深奥，它不仅是一项

11、工作，更是一门深奥的艺术。短短两个月的工作，虽然其中充满忙碌与艰辛，但是，这使我对学校班主任工作有了重新的认识，使我学到更多书本上学不到的东西，使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。在此，我由衷的感谢给予我帮助和支持的辅导员孙老师王老师学生办的所有老师工业设计(文)091学校班主任杨老师以及我所带班级的全体同学，谢谢你们的帮助支持理解合作。在以后的日子里，我将继续钻研学习提高素养，用心作好一名代学校班主任的各项工作。学校班主任半年工作总结材料3教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜

12、苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战颇具诱惑的事情。20_年2月26日，我怀着兴奋的心情和队友来到_中学，开始了为期一学期的教育实习，实习期间的点点滴滴酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。我很开心我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现梦想

13、的机会，在我实现梦想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了很多东西，这是我收获很大的地方。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和学校班主任实习工作，认认真真踏踏实实勤勤恳恳任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的学校班主任，这一切无不

14、见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。一互相关心，相互学习，团结协作，做好实习对的工作在实习期间，除了教学实习和学校班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，学校班主任工作技巧等等。二进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作我们于2月26日下午到达实习学校_中学，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。这就是摆在我

15、们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的认识到面前的困难，排除沮丧的心情，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的这么

16、顺利。三名师指导，虚心学习，全面提高教学水平实习的第一二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟悉初一政治教材，认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。第二阶段是上课，我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班，还当了高三的学校班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课很多，而且给我安排的课时间间隔比较短，不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度，我细心琢磨教材详细写教案做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，

17、在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态语言板书提问技巧与学生互动各方面都有了显著的提高，老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。四认真负责，勤恳他是，为人师表，积极开展学校班主任工作做学校班主任是辛苦的，而当一个平行班的学校班主任则是更辛苦的，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素质普遍较低，这个给

18、管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，辅助学校班主任将班级带好。每天有三个主要任务：一是看早读，每天早上7：00到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，提出警告。三是第九节自习课，我要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级情况，管理整理他们的档案和成长袋，很快的熟悉了学生的状况和家庭情况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工

19、作，带领学生参加学校的各项活动。经过不懈的努力，班级整体情况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。在学校班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教育，学会写学校班主任工作计划，学会怎样开好主题班会，学会这一切都是我学校班主任工作实习进步的真实写照。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?实习期间，在不断的成长中，

20、我们经验丰富了许多，教学技巧和班级管理理念成熟了许多。三个月的实习生活已经结束了，回顾这段时间来的一切，我们在许多方面都是崭新的，也使我们的教育实习工作圆满结束。这次支教实习，在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启示。学校班主任半年工作总结材料4回顾这一个学期，在做学校班主任的过程中，虽然遇到了很多困难，但我却在学校班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的学校班主任工作能力。以下是我对本学期的学校班主任工作总结材料。一抓好班干队伍建设调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳任劳任怨为集体奉献的精神，要能以身作则顾全大局的品质，明确班干部责任，定期召开班委会进行，制定阶

21、段性工作计划等。鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。二完善班级制度针对班级的实际情况，制定了班级考勤制度和卫生管理制度。将迟到早退旷课及升旗仪式等折合分数，计入学期总评，及时与扣分突出学生的家长联系;使班级保持较高出勤率。三发挥主题班会课的作用每周坚持召开一次主题班会课，根据学校要求，有计划地及时地对学生开展“榜样就在我身边”加强学生春季安全教育管理工作感恩教育“诚实守信”及考风考纪与题教育等活动。四组织班级活动，提升集体意识。为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍篮球羽毛球哑铃单杠等。组织班级内的跳绳比赛，春游登山等活动。学生感

22、受到了温暖的班级气氛，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。五及时有效的做好安全教育工作。预防可能出现的重大安全事故，本学期我们班学生出现过夜不归宿逃课等情况。针对出现的问题，我都及时处理，并在处理问题中不断完善和学习学校班主任工作经验。出现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。本学期通过请教其他学校班主任，我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是：严抓行为习惯关心学生身心，帮助困难学生预防处理事故学习请教经验沟通联系家长。我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，未来一定会有好的前途与光明未来。学校班主任半年工作总结材料5学校班主任是班级工作的直接管理者，直接责

23、任人，是做好班级管理的关键核心，是学校未成年人思想道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。要做好学校班主任工作，确实不易。四月份的学校班主任工作我从上个月存在的问题入手，主要做了以下几方面的工作：一进一步健全和完善班级管理制度。这一个月，我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如图书管理制度，规范图书管理。文明生评比制度，加强班级的课间管理，充分发挥小队长的作用，每周评比班级文明之星，并作出一定的奖励，不断提高学生的学习自觉性，改进班干部管理制度，定期召开班干部会议，及时了解班级学生思想动态，不断改进管理方法。二不断更新班级文化环境认真抓好班级文化建设，努力营造一个整洁和谐的学习环境，使学生学有所乐，学有所得。在上个月班级文化环境布置的基础上，这个月，继续把各项工作落到实处，