名校长名教师名班主任学科带头人工作室建设与管理实施细则

1、乡镇名校长名教师名班主任学科带头人工作室建设与管理实施细则为规范我镇中小学名校长名教师名班主任学科带头人工作室的管理，充分发挥名校长名教师名班主任学科带头人工作室的作用，特制定本实施细则。第一条 被确定为名校长名教师名班主任学科带头人工作室的教师或校长，由镇教育事务指导中心授予“镇名校长工作室”、“镇名教师工作室”、“镇名班主任工作室”、“镇学科带头人工作室”牌匾。第二条 工作室牌匾统一挂在工作室门口，并妥善保管。第三条 名校长名教师名班主任学科带头人工作室人员组成。名校长名教师名班主任学科带头人工作室由三部分人员组成。一是工作室主持人，主持工作室全面工作；二是助理，由主持人所在单位配1名兼职

2、助理，协助主持人实施培养计划和进行日常管理工作；三是学员，每位名校长工作室主持人每期负责指导名校长培养对象1名，每位名教师工作室主持人每期负责指导骨干教师3名，每位名班主任工作室主持人每期负责指导骨干班主任3名，每位学科带头人工作室主持人每期负责指导年轻教师3名。第四条 名校长名教师名班主任学科带头人工作室职责。（一）工作室主持人职责。1.以师带徒的形式，名校长每周期（3年，下同）负责带名校长培养对象1名，名教师每周期负责带骨干教师3名，名班主任每周期负责带骨干班主任3名，学科带头人每周期负责带年轻教师3名。2.制定学员周期培养目标和工作室年度工作计划，建立相关工作制度和学员档案，负责工作室的

3、总结和对学员的考核。3.传授教育教学和管理工作经验，指导学员开展课题研究，联系学员所在学校并适时进行指导。4.周期内承担有关教师或校长培养的课题研究，周期结束时，完成1份工作室总结性报告、公开发表2篇以上研究论文、名教师、名班主任及学科带头人同时承担不少于2次校级以上公开课。5.配合镇教育事务指导中心开展全镇性的教师培训工作。6.负责名校长名教师名班主任学科带头人工作室的资金使用和管理。按照专款专用的原则，实行制度管理，并接受上级审计。（二）助理职责。在主持人的直接领导下，起组织协调作用，完成主持人分配的各项任务。（三）学员职责。1.根据个人成长目标，制定周期内学习计划和确定研究项目及课题。2

4、.按时按质按量参与规定的培训任务，每年学员考核成绩合格以上。3.周期内学员跟主持人脱产学习累计1个月。4.接受主持人指导，完成主持人下达的学习任务与研究任务，名教师、名班主任及学科带头人学员每年公开发表1篇以上研究论文，周期结束时完成1份个人成长报告、1份课题结题报告、不少于3次校级以上公开课；名校长学员周期结束时完成1份个人成长报告及公开发表3篇以上研究论文。5.在主持人的指导下，名教师、名班主任、学科带头人学员解剖本人教学存在的主要问题，名校长学员解剖本人学校管理存在的主要问题，提出解决办法及实施方案。第五条 名校长名教师名班主任学科带头人工作室指导与管理。镇教育事务指导中心对名校长名教师

5、名班主任学科带头人工作室实行统一管理，实施年度考核，考核合格颁发“名校长名教师名班主任学科带头人工作室学员结业证书”。第六条 名校长名教师名班主任学科带头人工作室的考核与评价。名校长名教师名班主任学科带头人工作室培养周期内进行年度考核，周期结束时进行一次全面考核。考核方式包括：听取工作室主持人汇报、听取学员评价、查阅相关资料。考核内容包括：工作室建设、指导工作成效、主持人和学员的研究成果等。考核由镇教育事务指导中心负责。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次，考核为不合格的将撤销工作室；考核为优秀的给予表彰奖励。第七条 保障与激励措施。（一）名校长名教师名班主任学科带头人工作室实行镇、校共建共享机制。为保证工作室正常运行，镇财政每周期为每个名校长工作室安排工作经费10000元/年，名教师工作室5000元/年，名班主任工作室5000元/年，学科带头人3000元/年。工作室所在学校要关心工作室建设，根据需要给予一定的经费支持。（二）名校长名教师名班主任学科带头人工作室所在的学校应积极为学员提供基本的工作、学习和生活条件，支持工作室开展各项活动。（三）周期考核评为合格以上等次的主持人，其指导业绩和考核评