人教版物理八年级上册第四章 光现象单元测试试卷(word带答案)_第1页
人教版物理八年级上册第四章 光现象单元测试试卷(word带答案)_第2页
人教版物理八年级上册第四章 光现象单元测试试卷(word带答案)_第3页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版八年级上册第四章 光现象试卷a一、选择题(共18题,每题2分,共36分)1、 下列与“光”有关的说法中,错误的是( )a白光是由各种色光混合而成的b夏天在太阳照射下,树林中地面上的小光斑是小孔成像的结果c光年是时间的单位d光在真空中的传播速度约是3108m/s2、 如图所示,入射光线与平面镜成30角,则( ) a入射角是30 b反射光线与镜面的夹角是60c反射角是60d入射角增大5,反射角增大103、 一物体放在平面镜前5m处,若将平面镜向物体移近1m,则下列说法错误的是( )a物距缩短了1m b像距缩短了2mc物、像之间的距离变为8m d物距变成了4m4、 有一光电控制液面高度的仪器,

2、是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度的,光路图如图所示当光屏上的光点由s1移到s2时,表示液面( ) a下降 b上升c不变 d先下降后上升5、 小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币这种现象可以用下列哪个光路图来解释( )abc d6、光从空气进入圆球状小水滴,再从水滴射入空气。如图,其可能的光路是( )aacde bacdf cbcde dbcdf7、 宋代范仲淹的岳阳楼记中蕴含了丰富的光学知识,文字词句与物理知识相符合的是( )a“锦鳞游泳”,看到水里的鱼是实像b“皓月千里”,皎洁的月亮是光源c“浮光跃金”,

3、湖面波动的光闪着金色是光的折射现象d“静影沉璧”,如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象8、 如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是( ) a铅笔水平向右移动时,它的像将变小b平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动c若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小d若铅笔按图示箭头方向转过45,铅笔将与它的像垂直9、 小明身高为1.5m站立在平面镜前2m处,他以0.1m/s的速度远离平面镜,2秒后,他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是( )a1.5m,像变大 b2m,像变小c3.6m,像不变 d4.4m,像不变10、 下列关于光现象及其形成原因的说法,错误的是( )a. 黑

4、板反光-光的漫反射 b. 水中倒影-光的反射c. 树下光斑-光沿直线传播 d. 雨后彩虹-光的折射11、一束平行光从水中射入空气,op是其中的一条反射光线,如图所示。能正确反映光线op的光路图是()a. b. c. d. 12、如图所示的光现象中,与杯弓蛇影成像原理相同的是( )a. b. c. d. 13、如图所示,我看不见“美景”的原因是( )a. 光的直线传播 b. 光的反射 c. 光的折射 d. 光的色散14、如图所示,ef为平面镜,oa为反射光线,on为法线,反射角noa等于45。已知bon等于30,con等于45,don等于60,与反射光线oa对应的入射光线是( )a.no b.b

5、o c.co d.do15、从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示,此时准确的时间应该是( )a.1点20分 b.10点20分c.10点40分 d.11点20分16、光使世界绚丽多彩,人们的生活离不开光。关于光现象,下列说法错误的是( )a.用玻璃三棱镜可使太阳光发生色散b.柳叶呈现绿色是因为它只反射绿光c.光在银幕上发生漫反射时反射角小于入射角d.有些超市收银员用紫外线识别钞票的真伪17、小明的写字台上有一盏台灯。晚上在灯前学习时,铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光,影响阅读。在下面的解决方案中,最简单、效果最好的是( )a把台灯换成吊灯b把台灯放在正前方c把台灯移到左臂外侧d把台灯移

6、到右臂外侧18、下列说法中错误的是()a小灯泡放在凹面镜焦点上,灯泡发出的光线经过凹面镜反射后,成平行光射出b用太阳灶烧水,壶应放在凹面镜的焦点上c汽车的后视镜是凸面镜,司机可以从镜中观察到汽车后较大范围d平面镜遵守光的反射定律,球面镜不遵守光的反射定律二、填空题(共5题,每空2分,共20分)19、 太阳、月亮、发光的电视荧屏、电灯,其中属于天然光源的有_;属于人造光源的有_。20、 我们在各角度都能看到黑板上的字是由于光的_造成的;立竿见影是由于光的_造成的。21、 一位身高15m的女同学站在距平面镜3m远的地方,若她以05m/s的速度走近镜面,2s后像离镜面_m,像高_m。22、 蓝天白云

7、在湖中形成倒影,水中的鱼儿在“云中”自由穿行。在这里我们看到的水中的白云是由于光的_射而形成的像,看到的鱼儿是由于光的_射而形成的像。23、 我们能从各个方向都看到本身不发光的物体,这是由于光射到物体表面上时发生_的缘故,其中每一条光线都遵循光的_定律三、作图题24、在图中,根据给出的反射光线ob画出入射光线ao,并标出入射角的大小25、请利用平面镜成像的特点在图中作出ab物体在平面镜中的像,保留作图痕迹四、实验探究题26、 “探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板abcd能绕垂直于cd的on轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动

8、的激光笔(1)实验前,应将纸板_放置平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点o沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿_时针方向转动;(2)移动激光笔,使入射角为45,测得反射角也为45,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处?_;(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕on向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现此现象说明了:_;(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕cd向后倾斜,此时反射光束_a仍在纸板上呈现 b被纸板挡住 c在纸板前方27、如图是小红“探究平面镜成像特点”的情景:小红的实验装置是:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛a、b

9、竖立于玻璃板两侧的直尺上,以a蜡烛为成像物体。(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_。(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_关系。(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系。(4)为便于观察,该实验最好在_环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到a蜡烛像的同时,也能观察到_,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。(5)点燃a蜡烛,小心地移动b蜡烛,直到与a蜡烛的像_为止,这时发现像与物的大小_;进一步观察ab两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_,像和物到玻璃板的距离_。(6)移去后面的蜡烛

10、b,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)。所以平面镜所成的像是_像(填“虚”或“实”)。(7)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_(填“变大”、“变小”或“不变”)。(8)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?(_)a保持a、b两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察b保持玻璃板位置不变,多次改变a蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作28、某同学为了探究“平面镜成像时,像与物到平面镜的距离的关系”,所用的实验器材有:单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺实验装置如图(甲)所示(1) 在白纸上画一条直线,将玻璃

11、板竖直立在白纸上,使玻璃板_那一面的下边线与直线重合(选填“有膜”或“无膜”)。(2)用镀膜玻璃板和跳棋做实验,实验环境有:几乎无光的实验室,有阳光的实验窒,在_中进行实验效果好(选填“”或“”)。(3)在同样的实验环境下,用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚,主要原因是:_(4)在白纸上沿跳棋a和b的边缘画圆,测出物距u和像距v的值如下表:实验次数 1 2 3物距u/cm3.395.116.39像距v/cm 5.226.51如图(乙)所示,第1次实验测量的物距是a的右端到直线的距离,则像距v1_cm。该同学发现三次实验的像距都比物距略大一些,原因是:_(只有一个正确选项,将正确选项的字母填在横线上)a刻度尺测量像距时存在误差 b玻璃板有一定厚度c物和像的标记点不对应 d玻璃板没有竖直放置人教版八年级上册第四章 光现象试卷a 答案一、选择题1-5 ccbab6-10 dddda11-15 bcacc16-18 ccd二、填空题19、 太阳 发光的电视荧屏、电灯20、 漫反射 直线传播21、 2 1.5 22、 反射 折射23、 漫反射 反射 二、作图题24、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论