201x年秋九年级物理上册13.6探究串并联电路的电压新版粤教沪版

1、13.6探究串、并联电路中的电压,复习巩固,1、什么是串联短路？什么是并联电路,2.电压的单位是什么,3.测量电压的仪器及使用规则是什么,探究串、并联电路中的电压,学会正确将电压表接入串、并联待测电路，并能画出相应的电路图。 学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。 会分析试验数据，归纳总结出串联电路和并联电路各自电压的规律,一、探究串联电路中电压的规律,1、提出问题： 串联电路中各点间的电压有什么关系？ 2、猜想与假设 3、制定计划与设计实验 4、进行实验收集数据 5、分析与论证 6、评估 7、交流与合作,提出问题,在下图中，两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的L1两端电压 、L

2、2两端的电压 与L1、L2两端的总电压 可能有什么样的关系,猜想与假设,AB,AC,BC,制定计划与设计实验,分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压，然后测出L1、L2两端的总电压，看看测得的电压之间有什么关系,进行实验收集数据,L1,L2,分析与论证,由数据我们可以看出,串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和,AB,AC,BC,AB,AC,BC,V,V,V,评估、交流与合作,为了确保实验结论的准确性和普遍性，实验设计应该考虑到： 多进行几次实验 每次实验选用不同的规格的小灯泡或其它用电器 改用不同电压的电源， 将用电器的个数由两个改为三个或更多。 这样才能使实验结论更具有普遍性

3、,二、探究并联电路中电压的规律,1、提出问题： 并联电路中各点间的电压有什么关系？ 2、猜想与假设 3、制定计划与设计实验 4、进行实验收集数据 5、分析与论证 6、评估 7、交流与合作,提出问题,在下图中，两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路中的L1两端、L2两端的电压与L1、L2两端的总电压可能有什么样的关系,猜想与假设,制定计划与设计实验,分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压，然后测出L1、L2两端的总电压，看看测得的电压之间有什么关系,进行实验收集数据,L1,L2,分析与论证,由数据我们可以看出,并联电路两端总电压等于各支路两端的电压,评估、交流与合作,1,2,V,V,V,1

4、,2,1、如图，闭合开关后，电压表V的示数是14V，电压表V1的示数是8V，那么电压表V2的示数应该是多少,1,2,课堂练习,1,2,14V-8V,6V,解,答：电压表V2的示数是6V,2、如图所示，电源电压为3V，电压表的示数为1V，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ） A 1V、2V B 1V、1V C 2V、1V D 无法确定,C,3、一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的，若每个彩灯上标注的正常工作电压是12V，则应将 个彩灯 （填“串”或“并”）联接在家庭电路两端,19,串,2、若将20只相同的小灯泡串联接在220 V的电路中，每只小灯泡两端的电为 V，若将20只相同的小灯泡并联接

5、在110 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为 V,11,110,4、如图所示的电路中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是（,A,B,C,D,D,5、如图电路中当闭合开关后，电路正常工作，两只电压表指针位置如右图，则L1、L2两端的电压分别是（,L2,A、4.8V 1.2V B、6V 1.2V C、1.2V 6V D、1.2V 4.8V,A,课堂小结,1、串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和,AB,AC,BC,2、并联电路两端总电压等于各支路两端的电压,1,2,表达式为,表达式为,巩固提高,6、如图.当开关闭合后，用电压表测a、b两点间电压时示数为15V，测得a、c间电压为11V，测得b、d间电压为9V，则L1 、L2、L3两端电压分别为（,A、4V，5V，6V B、6V，5V，4V C、11V，20V，9V D、5V，4V，6V,A,7、如图两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光，过一会儿，两盏灯都熄灭了，此时电路中的电流表没有示数，但电压表有示数，那么电路发生故障可能是 （,A、L1灯丝断了 B、L2灯丝断了 C、L1灯短路 D、L2灯短路,L1,L2,A,8、如图当S闭合时，V1示数为8V，V2示数为10V，若电源电压为12V，则L2两端电压是多少,9在图6-19所示的电路中,当S1闭合,S2、S