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文档简介
1、名校名 推荐20182019 学年度第一学期渤海高中高二英语课名称教案主备人:使用人:时间: 2018 年 9 月 28 日课题summary: module 3课时 1课型复习总结课教学总结 m3 模块重点单词、短语、语法依据:引导学生归纳总结,形成词汇重点和句型,记忆并正确使用。网,完成相关书面练习。教学能用重点词汇、短语和句型完成句子依据:从语言运用的角度出发,把语难点言的形式、意义和用法有机结合。一、 知识目标理由:1、 能准确说出本模块重点词的词汇转换,重点短语高 中 阶2、 语法:非谓语动词和系动词段 的 写作 教 学3、 句型:应 从 语it looks as if it ll
2、go under soon.言 运 用的 角学习it was quite dark, but i could see a man lying on the floor, tied up with rope.度出发,把 语 言目 标he arrived in new orleans without a penny in his pocket only to findthat 的形式、there were no boats for south america.意 义 和二、能力目标用 法 有机结合。1、能准确使用词法、语法和句法。教具多媒体课件、教材,教辅教学教学内容教师行为学生行为设计意图时间环
3、节1.1. 本模块的单1. 教师 解读本1. 锻炼学生解读调动学生自课 前词和短语堂 课的 学习 目学习目标。 2. 学主学习的积3 分标。 2. 教师依生抢答教师提出极性,检测3 分2. 固定句型钟据 布置 的课 前的问题,回答正自主学习情钟自 主学 习任 务确的小组加分。况。完成学提问, 检测自习目标主学习情况。2. 承核对自主学习任务教 师监 控学 生学生展示知识点检测学生自10接中 布置 的内 容展 示本 模块 知网络图,提出质主学 习情分,展示本模块的识 网络 图的 讨疑、讨论,最后况,发现问结知识网络图论过程,必要时达成共识。题,解决问钟果查缺补漏,适时题补充1. 跟进进行相关习1
4、.教师布置1. 全 体 学 生 独进一步巩固153.题训练。巩固提升训立 完 成 巩 固训练,完成分钟练内容。提升训练,讨能力目标2. 巩固知识点的扎做论 、 小 组 展实掌握2.教师鼓励学示,讨论,达议生使用相关成共识。讲词汇和语法完成习题。评2、建立描述故事和影片的词汇网和知识网三、情感态度与价值观激发学生学习英语的兴趣,树立较强的英语学习自信心。14总结提升名校名 推荐总结本节课的学习内教师 鼓励 学生学生总结本节课培养学生总4 分反容,形成完整的模块知总结 本节 课的所学的知识点,结当堂内容钟思识网络图内容,完善模块根据老师的指导的能力以及知识点网络图。完善自己的模块系统学习的知识网络图。能力5 完成当堂检测内容教师 分发 当堂学生动笔完成当检测本科学 5目检测题堂检测题习目标的完分钟标成情况。检测6 布1.消化并记忆 module3 的知识网络图。3置下2.完成相关练习,清理问题和困惑。分钟节课3.描述一个故事或一部电影,注意所表达的方式和方面自主学习任务7. module 3 summary板 1.
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