高中历史专题一梭伦改革同步测试(人民版选修一)

1、名校名 推荐专题一 梭伦改革同步测试（人民版选修一）1（ 2011 年 3 月莆田市 16 ）梭 ：“我 予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥 他 的荣誉， 也未曾 予 多的尊荣， 之士因 富遭受嫉妒，我保 他 免受一切危厄，我 持立 ，不偏不倚，不允 任何一方恃 凌弱。” 此，他采取的主要措施是（）a 按 多寡划分社会等 b 立五百人会 c 行“公 津 制”d确立陶片放逐法2（ 2011 年 4 月北京海淀区一模19 ）古代雅典 族 力形成的背景条件是（）a 族 老会 b氏族血 关系c 断司法 力d剥削 奴隶3（ 2011 年 4 月 坊四 高二 2 ） 念在塞浦路斯 行的国 会 而 行的梭 念

2、 票， 上面有梭 的名言“避免极端”（ nothing in excess）。梭 改革的措施最能体 他 一主 的是（）a. 布“解 令”b.鼓励 展工商 c. 建立“五百人会 ”d. 确立 等 制度4（ 2011 年 4 月 坊四 高二 1 ）梭 把“好的政府”解 “平衡公民互相冲突的利益”，后来的哲学家叔本 把它 “不要 害 人，但要尽力帮助所有人！”在梭 改革中充分体 一点的是（）a. 帮助工商 奴隶主 得更多的 利b.帮助平民避免 奴隶的可能c.尽力 各个 的利益，避免冲突d. 所有的雅典居民 福利5 下列材料，回答 ：材料一雅典 族通 元老院的形式，控制着政治和宗教生活。公民大会 然存

3、在，但 力很少。 多雅典 民因 不能 而 奴隶， 他 以自身 抵押向 族借 。 农民 一次次地要求取消 ， 将土地 人， 雅典似乎走到了内 的 。 雅典 族 危机做出了反 ，公元前 594 年他 了梭 位具有改革思想的 族做首席 政官。（美国）杰克 j斯皮瓦格 西方文明 史材料二除却欠 千家 ，重 自由万民祥， 脱枷 出牢 ，海 天空任 翔。梭 材料三我已将适当的 力 予民众， 不会故意剥削或 情泛 ，就是那些富有和高1名校名 推荐 的人士， 提出的忠告在于知耻和守分， 着盾牌我屹立在两派之 ，双方的 利不可以相互侵犯。梭 材料四雅典人之所以 候邀 梭 出来，是因 当 雅典正面 危机- 富分化

4、 重， 富有者和 者的分化正在激化。梭 上台后，他所面 的情景要比想象中困 得多 人 烈要求平分富人的 ，梭 当然不能支持 民的 一极端要求，不 也必 人得到 惠。白海 光荣希腊 回答：（ 1）据材料一，概括梭 改革前雅典社会 的具体表 。 合所学知 ，指出梭 改革的目的。（ 3 分）（ 2）材料二的 句反映了梭 改革的哪一重要 措？ 一 措直接 生了怎 的 史作用？（ 3 分）（3）材料三的 句体 了梭 怎 的改革理念？据材料四， 能 一理念的重要 措。 合所学知 指出，梭 的 一改革理念 生了怎 的 极影响？（4 分）2名校名 推荐6 历史上重大改革回眸 下列材料：材料一： 以后 生了 族

5、与大众之 的冲突。从各方面来看， 他 的政治体制都掌握在少数人手中， 尤其是 人， 他 的妻子和儿女都 富人所奴役，他 被称作附庸和“六一 ”。 因 他 正是按照 的地租耕种富人的土地。所有的土地都控制在少数人手中；如果他 无力支付地租，他 自己和他 的孩子都将失去自由。 里士多德雅典政制材料二：梭 改革 雅典公民的 等 划分和政治 利分配等 等 名称 格分享的政治 利第一等 500斗 年收入 500麦斗以上可以担任一切官 第二等 士 年收入达 300麦斗可以担任除司 的高 官 第三等 双牛 年收入达 200麦斗可以出任低 官 第四等 日佣 年收入 200麦斗以下有 无被 材料三：如 里士多德

6、所言：“最 公正的政体， 不偏于少数，不偏于多数，而以全邦公民利益 依 。 ”古典 期的雅典城邦正是以立法和制度来 适 富差距， 防止极 极富， 从而有效保障了公民集体的 定与 展， 政治民主，文化繁荣，形成古典盛世的 史局面。解光云古典 期雅典城邦 富差距的制度 适 回答：（1）根据材料一，指出“ 族与大众之 的冲突” 生的原因。（ 2 分）（2）材料二中的改革措施是什么？有何特点与作用？（5 分）3名校名 推荐（ 3）根据材料三，指出梭伦改革调节“贵族与大众”利益的方式。综合上述材料，指出梭伦改革有何借鉴意义 ?（ 3 分）1a解析：“按财产多寡划分社会等级”打破了贵族垄断政治局面，但贵族

7、特权仍受到保护；平民在一定程度上获得政治权利，但第四等级公民不能享有政治权利，体现材料中的“中立”政策。2b解析：本题考察古代雅典政治。雅典国家形式属于城邦制，城邦是部落构成的，因此应选b项。3d解析： 根据所学，梭伦改革中确立财产等级制度，以财产多寡来确定公民的政治权利，打破了贵族政治专权的局面， 使工商业奴隶主分享了政治权力， 也使下层平民获得了一定的公民权利。反映了梭伦“避免极端”的主张。4c4名校名 推荐解析：本题考查了梭伦改革的影响，分析材料中“平衡公民互相冲突的利益” “不要伤害别人，但要尽力帮助所有人！ ”等信息，梭伦改革中充分体现这几点的是尽力维护各个阶层的利益，避免冲突，本题

8、选 c 项。5(1)表现 :贵族专政。农民(平民 )社会地位地下 ;农民 (平民 )生活贫困 ,容易沦为债务奴隶。(2分 )目的 :缓和阶级矛盾 (或巩固奴隶主统治)。(1 分 )(2)举措 :颁布解负令 (或废除债务奴隶制 )。 (1 分)作用 :解除了债务奴隶制对平民的威胁;让欠债为奴的平民重获土地和自由。(2 分 )(3)理念 :中庸 (或折中、不偏不倚)(1 分)举措 :不平分富人的财产 ,但也让穷人得到实惠。 (2 分)(4)影响 :这一理念可以缓解矛盾,减少阻力 ,推动改革成功。 (1 分 )6(1)原因 :贵族独占政权 ;贵族控制所有土地。 (2 分 ,如只答贵族奴役穷人得1 分 )(2)措施 :确立财产等级制度 (1 分);特点 :财产与政治权利相结合。 (1