高中数学《教材解读》素材2新人教A版选修2-2

1、高中新课标数学选修（2-2 ）3.13.2 教材解读一、数系的扩充和复数的概念1复数的引入：回想数系的每一次扩充都主要来自两个方面：一方面数学本身发展的需要；另一方面由于实际的需要 . 而复数的引入属于前者我们知道，方程x21 0 在实数范围内无解，于是需引入新数i 使方程有解，显然，需要 i 21 数系的扩充过程： 自然数集 n 引入负数 整数集 z 引入分数 有理数集 q 引入无理数实数集 r 引入虚数 复数集 c 2复数的代数形式： 由实数的运算类似地得到新数 i 可以同实数进行加、减、 乘运算，于是得到：形如 a bi (a， b r ) 的数叫做复数，并且把 z a bi (a， b

2、 r ) 的这一表现形式叫做复数的代数形式，其中的a 叫做复数的实部，b 叫复数的虚部注意复数1的虚3i2部是3 ，而不是3i 3复数相等的充要条件ab i cd i 且abd (a， b， c， d r )注意事项：实数 a(b 0)（ 1）复数 abi纯虚数 bi (a0)虚数 abi (b 0)bi (a 0)非纯虚数 a实数集 r（ 2）复数集 c虚数集r（ 3）两个实数可以比较大小，但两个复数如果不全是实数，则不能比较大小.二、复数的几何意义1复数可以用平面直角坐标系的点来唯一表示，于是：复数集 cabi| a， br与坐标系中的点集(a， b) | a， br，可以建立一一对应2建

3、立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面. 在复平面内，x 轴叫做实轴， y 轴叫做虚轴， x 轴的单位是，y 轴的单位是i ，实轴与虚轴的交点叫做原点，且原点(0，0) 对应复数 0于是有下面的一一对应关系：复数zabi 复平面内的点z (a， b) 3由于平面向量与坐标平面的点一一对应，于是有：复数 zabi 一一对应 平面向量 oz 在这些意义下， 我们就可以把复数zabi 说成点 z 或向量 oz ，这给研究复数运算的几何意义带来了方便用心爱心专心14复数的模就是这个复数对应的向量的模，复数z a bi 的模为 z a2b2 三、复数代数形式的四则运算1复数的加法、减法运算法则 ( a

4、bi )(cdi )( ac)(bd )i 其运算法则类似于多项式的合并同类项复数加法的运算律对于任意的z1， z2， z3交换律： z1z2z2结合律： ( z1z2 )z3复数加法的几何意义c ，有：z1 z1 ( z2 z3 ) 设 oz1 ， oz 2 分别与复数abi ， cdi 对应，根据向量加法的平行四边形（三角形）法则，则有oz1oz 2oz （如图 1）由平面向量的坐标运算：oz1oz 2(ac， bd ) ，即得 oz 与复数 (ac)(bd)i 对应可见，复数的加法可以按向量加法的法则进行复数减法的几何意义设 oz1 ， oz 2 分别与复数abi ， cdi 对应（如图

5、2），根据向量加法的三角形法则有：oz2z2 z1oz1 于是： oz1oz 2z2 z1 由平面向量的坐标运算：oz1oz2(ac， bd ) ，即得 z2 z1 与复数 (ac)(bd )i 对应于是得到向量的减法运算法则为： 两个复数的差与连接两个向量的终点并指向被减数的向量相对应2复数代数形式的乘法运算运算法则：(abi )(cdi )(acbd )(adbc)i 两个复数相乘类似于两个多项式相乘，只是把i 2 换为1 ，并且把实部与虚部分别合并即可运算律：交换律：zzzz 1221用心爱心专心2结合律：分配律：虚数 ii 81 ，( z1z2 )z3 z1( z2z3 ) z1 ( z2 z3 ) z1 z2z1z3 的乘方及其规律：i1i ， i 21 ， i 3i ， i 41 ， i 5i ， i 61 ， i 7i ，可见， i 4n 1i ， i 4 n 21， i 4n 3i ， i 4n1(nn ) ，即 i 具有周期性且最小正周期为4共轭复数a b与i a bi 互为共轭复数，即当两个复数的实部相等，虚部互为相反数时，这两个复数叫做互为共轭复数它的几何意义是： 共轭的两个复数关于x 轴对称 主要用于复数的化简以及复数的除法运算 .3复数代数形式的除法运算运算法