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文档简介
1、第五章心理康复的常用技术,康复心理学,掌握:心理咨询的概念;康复心理咨询的概念;心理治疗的概念;康复心理治疗的特点;支持性心理治疗的方法;行为矫正的基本方法。 熟悉:康复心理咨询的对象;康复心理咨询的内容;康复心理咨询的程序;焦点解决模式的主要方法;行为矫正训练方法;认知调整的主要方法。 了解:心理咨询与心理治疗的区别;集体心理治疗;音乐治疗。 能运用心理学的相关技术与患者和家属进行有效的沟通;能根据患者的心理特点正确选用心理咨询和治疗的方法,使康复治疗能顺利进行,第五章 心理康复的常用技术,第五章 心理康复的常用技术第一节 心理咨询第二节 心理治疗第三节 常用的心理治疗技术,第一节 心理咨询
2、,心理咨询(psychological counseling)是指经过严格培训的心理咨询师运用心理学的理论与技术,通过专业咨访关系,帮助合适的来访者依靠个人自我探索来解决其心理问题,增进心身健康,提高适应能力,促进个人成长与发展以及潜能的发挥,一、心理咨询概述 (一)心理咨询的概念,第一节 心理咨询,一、心理咨询概述 (二)康复心理咨询师应具备的专业素质与知识技能 1.康复心理咨询师应具备的专业素质 2.康复心理咨询师应具备的专业知识与技能,第一节 心理咨询,1.康复患者 2.康复患者的家属和亲友 3.康复患者的单位的领导和同事 4.医护人员 5.各级基层保健人员和社区工作人员,二、心理咨询的
3、范围和形式 (一)康复心理咨询的对象,第一节 心理咨询,1.危机干预 2.解决康复对象及其家庭成员存在心理问题 3.指导各类参与康复计划实施的相关人员 4.防止医源性影响 5.提供康复治疗的信息 6.介绍有关康复的政策和法规,二、心理咨询的范围和形式 (二)康复心理咨询的内容,1.按照咨询对象人数的多少 个体心理咨询 团体心理咨询,第一节 心理咨询,三)康复心理咨询的形式,2.按照心理咨询的途径 门诊咨询 现场咨询 电话咨询 信函咨询 专题咨询 互联网咨询,第一节 心理咨询,三、心理咨询与心理治疗的区别 1.心理咨询与心理治疗的相同之处 2.心理咨询与心理治疗的区别,四、康复心理咨询的程序 (
4、一)建立咨询关系、收集资料 (二)分析诊断、制定咨询方案 (三)解决问题阶段 (四)巩固成效、结束咨询,第一节 心理咨询,第二节 心理治疗,心理治疗(psychotherapy) 也称精神治疗,是指专业人员运用心理学的理论和技术,对患者的心理障碍和行为异常进行治疗,达到改善心理状态和行为方式的治疗过程,一 、心理治疗概述,二、康复心理治疗的特点 1.康复医学对象的复杂性决定了康复心理治疗方法的多样性 2.根据患者心理变化的阶段性应用不同心理治疗方法,第二节 心理治疗,第三节 常用的心理治疗技术,一、心理支持 (一)原理 心理支持是心理治疗最基本的方法之一,它是指实施者在心理治疗过程中提供的支持
5、构成了心理治疗的主要内容,二)原则 1.提供适当的支持 2.善于利用各种“资源” 3.调整对“挫折”的看法并进行“适应”方法指导,第三节 常用的心理治疗技术,1.倾听 2.解释 3.鼓励 4.保证 5.指导 6.改善环境,第三节 常用的心理治疗技术,一、心理支持 (三)方法,焦点解决模式(Solution-Focused Approach),是从焦点解决短程治疗(Solution-focused Brief Therapy ,SFBT)发展而形成的一种心理治疗模式,第三节 常用的心理治疗技术,二、焦点解决模式,一)基本观点 1.正向思考由“例外”带来问题解决 2.小改变带动大改变 3.患者是自
6、己问题的专家,拥有解决 自身问题所需的能力,第三节 常用的心理治疗技术,二、焦点解决模式,第三节 常用的心理治疗技术,二)基本技术 1.提问技术 2.正常化技术 3.预设性询问技术 4.刻度化询问技术 5.赞许,二、焦点解决模式,第三节 常用的心理治疗技术,二)基本技术 6.改变最先出现的迹象 7.奇迹询问 8.例外询问 9.关系询问 10.应对询问,二、焦点解决模式,第三节 常用的心理治疗技术,一)原理 行为训练的基本原理是:患者可以通过学习和训练,调整与改变原来的异常行为,代之以新的健康的行为,从而治愈疾病,三、行为矫正,第三节 常用的心理治疗技术,二)主要操作步骤 1.问题行为的调查及确
7、定 2.评估个人发展和社会因素,找出问题行为的关键 3.分析行为变化的发展因素,设立具体的矫正目标 4.设立评价标准,三、行为矫正,第三节 常用的心理治疗技术,1.强化法,三、行为矫正,三)基本方法,负强化 正强化,三)基本方法,第三节 常用的心理治疗技术,3.消退法 (1)一个以前被强化的行为 (2)不再导致具有强化作用的结果 (3)并且,因为这个原因行为在将来不再发生,第三节 常用的心理治疗技术,三、行为矫正 (三)基本方法,三、行为矫正 (四)行为矫正训练方法 1.示范 2.指导 3.练习 4.反馈,第三节 常用的心理治疗技术,1.系统脱敏疗法 系统脱敏治疗可分为三步: 第一步学会放松;
8、 第二步划分焦虑等级; 第三步脱敏训练,第三节 常用的心理治疗技术,三、行为矫正 (五)常用方法,2.满灌疗法(冲击疗法) 3.厌恶疗法 4.放松疗法 5.生物反馈疗法 6.自信训练,第三节 常用的心理治疗技术,三、行为矫正 (五)常用方法,第三节 常用的心理治疗技术,四、认知调整 (一)原理 认知调整是根据认知过程影响情感和行为的理论假设,通过认知和行为技术来改变患者不良认知的一类心理干预方法的总称,第三节 常用的心理治疗技术,四、认知调整 (二)方法 1.问题解决 2.分级任务布置 3.活动监测 4.制定活动计划 5.心理教育,6.增强信心 7.自我功能比较 8.引导性发现 9.功能不良想
9、法的记录 10.行为实验 11.回应患者真实的想法 12.权衡利弊 13.应对卡片,第三节 常用的心理治疗技术,四、认知调整 (二)方法,13.应对卡片,第三节 常用的心理治疗技术,四、认知调整 (二)方法,简单应对卡,第三节 常用的心理治疗技术,四、认知调整 (二)方法 14.想象练习 15.放松训练 16.逐级暴露,第三节 常用的心理治疗技术,五、音乐疗法 (一)原理 当人处在优美悦耳的音乐环境之中,可以改善神经系统、心血管系统、内分泌系统和消化系统的功能,促使人体分泌一种有利于身体健康的活性物质,可以调节体内血管的流量和神经传导,第三节 常用的心理治疗技术,五、音乐疗法 (二)应用,第三
10、节 常用的心理治疗技术,五、音乐疗法 (二)应用,第三节 常用的心理治疗技术,五、音乐疗法 (二)应用 3.选择音乐要因人而异 4.注意事项,第三节 常用的心理治疗技术,七、集体心理治疗 集体心理治疗是在团体中提供心理帮助的一种心理治疗形式。通过团体内人际交互作用,促使患者在互动中通过观察、学习、体验、认识自我、探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以发展良好的生活适应过程,第三节 常用的心理治疗技术,七、集体心理治疗,1.形式 由12名组长主持。小组人数312人,活动几次或十余次。每周12次,每次时间1.52小时,第三节 常用的心理治疗技术,七、集体心理治疗,第
11、三节 常用的心理治疗技术,七、集体心理治疗,确定小组的性质 小组的规模 小组的活动时间、 活动场所 招募小组成员, 协助小组成员投入集体,促进集体互动,第三节 常用的心理治疗技术,5.具体程序,七、集体心理治疗,个人深层次的问题不易暴露 个体差异难以照顾周全 有的组员可能会受到伤害; 小组中可能会不安全 不称职的组长会给组员带来负面影响,第三节 常用的心理治疗技术,6.注意事项,七、集体心理治疗,康复治疗师在对患者进行康复治疗时,是针对康复过程中患者的心理问题进行心理辅导,其中会运用到一些心理治疗技术,患者心理问题的解决会提高康复治疗的效果。 运用较多的心理干预技术是心理支持技术,心理的主要方法有:倾听、解释、鼓励、保证、指导和改善环境,这些方法贯穿在日常康复工作之中。 焦点解决模式是积极心理学背景下发展起来的一种心理治疗模式,是一种快速心理干预模式,核心是帮助患者从积极的角度看事情,强调小改变带动大改变,相信患者是自己问题的专家,如能较好的运用这些技术,患者不仅
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