2025年5月12日陕西省公务员面试真题及答案解析

PAGEPAGE12025年5月12日陕西省公务员面试真题及答案解析第一题：有人说青年人要敢想敢干，突破常规；也有人说青年人要守好底线思维和红线意识，作为一名即将入职的公职人员，谈谈你对"敢"的看法？[参考答案]各位考官，我认为青年公职人员眼中的“敢”，应该是敢想敢为与坚守底线的有机统一。对此，我有以下几点看法：第一，青年公职人员要“敢”字当头，就要敢于担当、勇于尝试、善于创新。在基层工作过的同志都清楚，群众诉求五花八门，发展难题层出不穷，这时候缩手缩脚肯定不行。作为补充到基层的新鲜血液，虽然我们经验有限，但也要保持青年人的闯劲儿，敢于担当责任，敢于开拓创新。比如我们陕西大荔县就实施了“蹲苗育苗”工程，选派年轻公务员到乡村振兴、信访维稳等一线岗位锻炼。其中，30多位年轻公务员因为在工作中敢于担当、开拓进取而走上领导岗位，推动了基层治理创新。【我们常说，考生储备观点题的案例既要有典型性，保证适用范围广，能够用有限的储备作答大多数的面试题，毕竟大多数考生都积累有限，有限的备考周期记忆容量也有限；又要小众化、本土化，小众能保证耳目一新，不要讲各个机构烂大街的素材，一张嘴就是黄大年、黄大发、张桂梅、黄文秀，等等等等，考官也听够了，本土化能保证贴近性，更能打动考官。其实这个题的这一点，我们课程中关于西安的核心素材就特别适合作答这个问题。今天就有小伙伴用我们的核心素材考了83.7分，考场第二名。小众化也是我们的优势，每年就在全陕西就招这么三四十个学生，还散布在全省各地市，在考场上基本碰不到同学，所有的素材都可以放心用。一些自己复习的同学，也可以按照这个标准储备作答素材。】第二，敢作为不是乱作为，知敬畏、守底线是青年公职人员“敢”的前提。青年人崇尚的“敢”，绝不是胆大妄为，胡干蛮干。咱们的“敢”必须框在制度和法律的边界里。近年来，纪检部门披露的不少90后干部的贪腐案例就发人深省。有年轻干部痴迷于手游，贪污公款给游戏账号进行巨额充值，有年轻干部爱慕虚荣，侵占扶贫资金购买个人奢侈品。令人痛心的一起起案例无不源于对个人“欲望”不加节制而丧失了敬畏和底线，无疑是把“敢”字用错了地方。总之，我认为青年公职人员的“敢”，应该是戴着镣铐起舞——既要保持创新的锐气，又要时刻牢记公职人员的身份和底线。在工作中，我会努力做到：大事讲原则，小事讲风格；该闯的时候不犹豫，该守的时候不越界。回答完毕！第二题：为提升青年就业能力，我市人社局组织开展了多期面向本地青年的就业技能培训。然而，培训结束后，仍有部分参训青年未能实现就业，个别人员甚至多次求职失败。近日，这部分青年陆续来到市政府信访窗口反映问题，认为培训效果不明显，对就业帮助不大，你是市政府信访窗口的工作人员，请问怎么办？[参考答案]各位考官，面对青年人的投诉，我会本着解决诉求、化解矛盾、促进实效的原则妥善处置，具体来说，我会做好以下几点：第一，积极受理投诉，争取对方信任。我会热情接待来访青年，认真倾听并逐条记录其具体意见，确保诉求不遗漏。同时，对其屡屡求职受挫的焦虑情绪表示理解，说明政府高度重视青年就业问题，承诺会跟进反馈并明确答复时限和流程。第二，做好反馈调研，确定问题症结。我会及时与人社局的信访对接人进行沟通，反馈青年人的投诉意见，了解前期培训的课程设置、培训方式即考核结果。同时建议人社部门针对青年人反映的具体问题展开调研解决，一方面对相关企业及时沟通，了解其用人需求和拒绝招录的原因，看看我们的培训内容是否滞后于市场需求还是个人问题；另一方面对未就业青年群体进行电话访谈，分析其求职失败原因。第三，及时回访，推动问题解决。一方面，建议人社局根据青年人的反馈意见，进一步优化就业培训模式，比如增设企业委培课程，邀请用人单位参与课程设计，努力迎合市场需求，让培训内容更具贴近性和实用性，还可以增设面试指导课程，进一步优化就业服务；另一方面，及时向信访青年反馈处置意见，如果是个人问题，答复企业用人意见，引导青年人理性看待求职结果，因应企业需求及时改进；如若是培训设置问题，反馈人社部门的改进措施，鼓励其积极参与后续培训，重塑求职信心，努力将信访问题转化为提升政府服务效能的契机。回答完毕！第三题：老周和老李是邻居。在老周翻修房屋过程中，他挖掘地基时损坏了老李家的排水渠，并砍伐了一棵位于两家交界处的老槐树。老李对此不满，向村委会求助。村干部调解后决定让老周修复排水渠并书面道歉。然而，双方对这一结果都不满意，认为处理不公，于是将问题反映到了镇政府。如果你被领导指派负责解决此事，你将如何处理？[参考答案]各位考官，面对题目中的纠纷，我会本着尊重事实、平衡利益、依法调解的原则处理问题，具体来说，我会做好以下几点：第一，做好调查走访，明确争议焦点。我会先到村里实地查看排水渠损坏程度和老槐树的位置，找周边邻居了解两家以前的关系和矛盾根源。然后分别请老周和老李到村委会，倾听当事人的具体诉求。同时查看村干部的调解记录，重点看双方争议的焦点是钱没赔够、面子没给足，还是心里那口气没顺。第二，寻找法律依据，力争依法调解。我会了解类似的司法调解案例，同时，学习《民法典》等相关法律的具体细则，明确后续调解依据。比如老周损坏排水渠属于侵害他人财产权，必须恢复原状；老槐树长在交界处，如果产权不明确，可以建议双方各出一半钱请林业部门鉴定价值，再按比例分担。第三，多元调解化解，公平处置争议。农村基层是人情社会，在依法调解的基础上，我们还可以充分利用基层的社会关系参与调解，尽力促成问题的解决。比如可以请双方的亲戚、同学、朋友等各种社会关系参与调解，发动群众力量创造调解情境，为双方沟通奠定思想感情基础。同时，组织司法所同志、村委会和双方当事人召开现场调解会。拿出可行的调解方案，比如老周修复水渠并部分补偿树木价值，或者由镇政府牵头重修公共排水渠，由受益双方共同分担费用。在调解中，我们要充分尊重双方意见，但不能和稀泥，不