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1、集合与函数复习课,没有辛勤的汗水，怎么会有丰硕的果实,1.1 集合,集合的运算,集合常用表示法,集合,集合的含义,集合间的关系,集合的分类,考点1：元素与集合、集合与集合的关系,1)、 、 的区别,偶数集,奇数集,或者B A,练习回顾,或者B A,2）0与0， 的关系,例题剖析,注意,3）区别以下集合,数集,点集,数集,练一练,A,考点2：集合元素的：唯一性、互异性、确定性,例,解,考点3：集合间的关系：含于（子集）、 真含于（真子集,1）空集是任何集合的子集；是任何非空集合的真子集,例1,变式,2）子集的个数,例,8个,7个,7个,n表示元素个数,6个,2）子集的个数,能力提升,已知集合,解

2、,当a=0时：x=0，符合条件； 当a0时：=0：4-4a2 解得：a=1或-1 综上所述：a=-1或0或1,分析：有且仅有2个子集的集合中，只有一个元素例如：B=b的子集是：，b. 所以A集合中只有一个元素，也就是说方程 有且只有一个解,考点4：集合间的运算：交集、并集、补集,1）几个重要的图示,U,CUACUB= CU（AB,A,B,A,U,CUA（空白区域,空白区域,2）常用的结论,一）、分类讨论,集合解题策略,二）、Veen图的数形结合,1. 已知A中含有5个元素,B中含,有6个元素,AB中含有3个元素,AB中的元素个数是,A,B,3,2,3,2+3+3=8,6+5-3=8,U,CUACUB,A,B,2、Uxx为不大于20的质数，A、B为U的子集，A(CUB)3,5，(CUA) (CUB)7,19， (CUA) B2,17，则AB_,U2 , 3 , 5 , 7 , 11 , 13 , 17 , 19,三）、利用数轴数形结合,1、设全集U=R，集合A=x| x1或x2, B=x |x-或x2， 求CU, CUB, A , AU,2、集合M=x| -1 x 2, N=x |x-a0， 若MN , 实数a的取值范围是_,综合考试题型,三维设计：P10：题型三：例3 及 活学活用； P11：典例，及 多维探究3； P11：随堂演练5 P13：题型二：

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