部编版二年级上册口语交际《我爱做手工》图文解读+范文

1、我爱做手工交际方法一 、 创 设 情 境 说 一 说 。仔细看看插图；想一想图上是什么手工作品？它有什么特点？怎么介绍？我 做 的 是 飞 机 模 型 。 首 先 我 用 废 旧 的 塑 料 瓶 做 机 身 ； 然 后 用 剪 刀 剪 出 机翼 和 尾 翼 ； 贴 在 机 身 上 并 固 定 好 ； 这 样 飞 机 模 型 就 做 好 了 。 看 到 自 己 的成 果 ； 我 很 高 兴 。在介 自己的手工 ；要介 清楚以下几点：1. 交待清楚自己手工名称。2. 用上 接 ；比如：先再然后最后3. 制作中 注意的事 ； 言要吐字清晰；声音洪亮；同学 言要 真 听。二 、 小 组 交 流 说 一

2、 说 。刘星：我制作手工笔筒的 程是 的：先将 色卡 在 杯上 一圈；并用胶水粘上；然后画上 上的 案；再用黄色卡 做两个 的胳膊；再拿剪刀在 杯两 各扎一个小洞；将两个胳膊穿 小洞； 胳膊就装上了；一个漂亮的笔筒就制作完成了。王利：我制作的是七星瓢虫。我首先把 球用剪刀剪成两半；用其中的一半做瓢虫的身子；一个瓶盖做瓢虫的 。然后把 和身子用胶 固定在一起。用 色的卡 剪出瓢虫的两个触角；黑色的卡 剪出七个小 片；做瓢虫身上的花 ；再用橙色的卡 剪出瓢虫的六条腿。最后用胶 把剪好的 片粘 在相 的位置。一个漂亮的七星瓢虫就做好了。三 、 评 议 谁 最 棒 。小 ；看 得最具体、生 。 哪位同

3、学介 得好；好在哪里；哪位同学最会听；表 在哪里。我 做手工交 范文范文一：我 做手工有人喜 画画；有人喜 下棋； 有人喜 唱歌而我最喜 的是做手工。我今天要做一个“晴天小娃娃”。准 好餐巾 、彩笔等工具；我就开始做起来了。首先；我拿出一 餐巾 ；用手揉成一个小 球；再拿出一 餐巾 ；把小 球包起来； 两圈； 上面部分就作 晴天小娃娃的 ；下面部分就作 它的身体；然后；再拿出一 餐巾 ； 成条系在它的脖子上；作 晴天小娃娃的两只小手臂；最后；再用彩笔在小 袋上画上一个笑 。 ；一个“晴天小娃娃”就大功告成了。我 做手工；因 它 我 来了无 的快 ！范文二：我 做手工开学了；各个 趣班都开始招生

4、；我每天都能收到几 广告宣 。只要看到有手工制作的 程；我都会拿回家 爸爸 看；因 我 做手工很有 趣；平 喜 折 、剪 。我在家自己想象 作了一只 、企 、螃蟹； 了一套化 用具；爸爸 都很佩服我。可听 我要去上手工 ； 开始 不同意；因 我一直在学古筝； 担心我学多了太累；只答 我暑假学。我告 ； 是我的 好；我不会 得累； 再三 求； 于答 了。星期六早晨；爸爸 我去 名；我指着广告 上两个栩栩如生的喜羊羊、灰太狼； 老 ：“ 是用什么做的呀？”老 告 我；是用面粉做的；我感到很惊奇；面粉竟能捏出 么精美的 西；我迫不及待地想学；可老 要等 名人数 了才上 ；我 在天天祈祷快点凑 人数。

5、范文三：我 做手工我是一个很文静的女生。也很 做手工。有一天； 我和 在家做了一只小白兔。那天我先准 了一些 杯；剪刀；蜡笔和我先用一个 杯做了小白兔的身体；再用剪刀把另一个 杯剪了小白兔的耳 ；手；尾巴。再用蜡笔涂上 色。再用胶水把它 上。再画上那美 的三瓣嘴； 的眼睛。哇！一只好漂亮的小白兔啊！ 也跟着我做了一只。那天我很开心。范文四：我 做手工“耶；真好；太棒了”“咦；暑期113班的同学怎么啦？”“哦；原来113班的同学要做手工；是用袜子做玩偶呀！”老 把要用到材料 了每位同学；材料有：一只黄 的袜子；一 有松有 的棉絮；像珍珠一般大小的活 眼珠；胶水；剪刀我一拿到材料就迫不及待地 工了

6、。我先把一 棉絮塞到袜子的上端；就 成了一个 的小 蛋 ；再用一条 在棉絮的下面 一个蝴蝶 ；一条漂亮的 就完成了；接着就要做玩偶的肚皮了；再用一 棉絮塞在袜子的下端；如不 二 ； 不 三 直到肚皮 才行。然后在袜子的袜跟卷一二圈；就能站立了。最后要装 玩偶了。先把活 眼珠用双面胶粘上去；再用剪刀剪好玩偶漂亮的 型粘上去；最后再剪个小小的嘴巴粘上去。袜子玩偶就大功告成了。看着可 的玩偶我可有成就感了。我 做手工；手工能 我无 的 趣。范文五：我 做手工去年的元宵 ；爸爸 我做了一 白白胖胖的兔灯；可 极了！今年是 年；爸爸要 我做 灯！今天一大早；爸爸就起床了；上网找 灯的制作方法。然后找来竹子做 骨；彩 剪成月牙形做