部编版五年级道德与法治下册全册必背知识点

五年级下册道德与法治

第一单元知识点梳理

-.填空题。

1.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得塞人说的话和要求做

的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。

2.在成长的过程中，我们的谑逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法，我们

希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是干涉,甚至明知他们讲的话有

道理，还故意与他们作对。

3.在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子，我们言谈

举止上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教，不懂事，经常怀

念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈的想法。

4.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱

好、行为方式等方面会有所不同。

5.我们要用心理解和体会。从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的

爱。

6.家人或工整的要求我们，或精心的照顾我们,或民主的与我们协商……各不相

同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。

7.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对,却会以积极的态度，

有效的方法,主动化解矛盾。

8.主动与家人交流,能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的

朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是

我们主动与家人交流的好方式。

9.高要求和常督促体现着家人对我们的爱,独立与自主标志着我们在逐渐长大,

我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

10.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习,也在成长。我们和他们之间的相

互沟通和理解最为重要。

IL拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家

庭成员尽责出力。

12.父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。

13.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、

抚育子女、交流感情、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们的衣食住

行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸

逼。

14.自立自强,方能跃进。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自

身的品德修养，做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。

15.家庭生活中可能会出现一些事情，如果父母在工作中遇到了难题，长辈突然

生病,家底收入减少，面对这件事情，医生关心的回候，一句贴心的劝慰,-

杯暖心的热水，都是对家人的追求，都是在为家庭做贡献。

16.排忧解难，方能帮亲。生活中，我们留心观察、主动询问、尽力关心和帮助

家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。

17.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起过论，一起商量,同时还要发挥

好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。

18.在生活中，我们可以通过和谐,民主的方式营造我们的家园。家里的事，M

商议、共承担,家庭生活更和谐,更美满。

19.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭

文化，它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词，一句话，一个故事，

一段记忆，都是家风的载体。

2。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出

来。

21.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多广为传播，对后人的思想和生活

产生了深远的影响。

22.在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜挂，不同的时代为国家、为民

族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族

之魂。

23.“天下之本在家。”优秀家风蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里

团结、遵纪守法等中华民族传统美德,以铭记在我们的心灵中，融入我们的血

脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。

24.家庭是我们梦想起航的地方，每个小家的家风汇聚成史空民族大家庭的家

风，无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。

25.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默

化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人横，传承优秀家风，有助于我们凝聚

情感、涵养德行、砥砺成才。

26.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中,家风好，家道

兴，了解家风，学习家风，可以更好地侬优秀家风。

27.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起,每个人都可以成为优秀

家风的传播者,我们传播优秀家风，就是向社会传递正能量,引领社会风气，

建立家庭文明新风尚。

二.你问我答

L为什么我们长大了，原本和家人和谐亲密的关系变得有些紧张了？

答：随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家长说的话和要

求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。

在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们

希望能自己做决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话

有道理时，故意与他们作对。

2.我们为什么要了解长辈的想法？

答：在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们

言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经

常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们的想法。、

3.长辈说你现在与小时候相比，在言谈举止行为表现方面发生了哪些比较大的变

化？

答：妈妈说我没有小时候那么温顺了，说我像个小刺猬。

妈妈说我对他们的关心用不领情，经常和他们抬杠。（合理即可）

4.我们为什么要用心理解和体会家人的言谈举止？

答：家人的人生经历、生活经历相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴

趣爱好、行为方式等方面会有所不同。

家人会严格地要求我们，或精心地照顾我们，或民主地与我们协商……各不相

同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。

我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评教育中感受他们的爱。

5.你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？

答；和家人产生矛盾的时候我会理性面对，以积极的态度、有效的方法，主动

将矛盾化解。我会努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾，事

后我会和他们说我的道理。

我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家

人道歉，再商量解决的办法。（合理即可）

6.与家人交流的好方式有哪些？

主动与家人交流能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的

朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等也是我

们主动与家人交流的好方式。

7.什么是四心沟通法？

答：留心看，细心听，用心讲，耐心说

8.我们为什么要和父母之间相互沟通和理解？

答：当家人在感叹孩子长大了的同时，我们会发现家人在陪伴我们成长的过程

中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。

9∙家为什么让我们感到幸福和安全？

答：家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老

人、抚育子女、感情交流、改善生活等方多方面的责任。家庭既满足了我们衣

食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全

和幸福。

10.作为子女，我们怎样做才能回报家人？

答：自立自强，方能乐亲。作为子女努力学习、掌握知识，练就本领，加强自

身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。

IL请列举家人之间相互支持的事例，最少列举三例。

答：长辈年纪大了，搬过来和我们一起住，他们需要我们照顾。

家有一老如有一宝，长辈也会为我们提供很多帮助。

爸妈不仅需要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的小妹妹。

12.面对家庭的变化，我们需要做哪些准备、哪些考虑?该如何去适应家庭变化？

答：家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然

生病，家里收减少了……面对这些事情，一声关心的问候、一句贴心地劝慰、

一杯暖心的热水，都是对家人的支持，都是在为家庭做贡献。

13.当家人意见不一致时，我们可以怎么做？

答：当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥

好"润滑剂'’的作用，和家人一起解决问题。

14.我们可以通过怎样的方式营造我们的家园？

答：在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式，营造我们的家园。家里的事

同商议、共承担，家庭生活会更和谐，更美满。

15.什么是家风？

答：家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家

庭文化，它主要表现为家族代代恪守的家训家规。一个词、一句话、一个故事、

一段记忆，都是家风的载体。

16.请你列举《朱子家训|》当中有关家风的名言警句。

答：黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；即昏便息，关锁门户，必亲自检验。

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

17.在培育良好家风方面，为我们做出榜样的先辈有哪些？

答：《朱子家训I》,林觉民的《与妻书》，聂荣臻给父母的信。

18.从《与妻书》和聂荣臻给父母的信中，你体会到哪些优秀的家风？

答：在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样，不同的时代为国家，为

民族，不计得失的精神，牺牲个人献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民

族之魂。

19.优秀家风作用有哪些？

答：天下之本在家，优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里

团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的

血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。

家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风，

无论时代如何变迁，优秀家风都是国家发展，民族进步，社会和谐的基础。

20.你如何看待优秀家风？

答：优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍、它

潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝

聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。

21.你们家的家风是什么？

答：在我家当天的事当天做，不能拖。在我家，不能说谎，要求做人要诚实。

我家的家风还有助人为乐。

22.请你列举五个优秀家风。

答：和睦相处，乐于助人，诚实守信，勤俭节约，勤劳朴实。

23.为什么要了解家风，学习家风？

答：家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风

好，就能家道兴盛、和顺美满，优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、

学习家风，才能更好地传承家风。

24.应该怎样传承和弘扬优秀家风？

答：传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优

秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气

的家庭文明新风尚。

五年级下册道德与法治

第二单元知识点梳理

一、填空题。

1.生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊。

电影院博物馆即是医院等场所都是公共空间，人们在公共空间中的生活构成了

我们的公共生活。

2.公共生活中，我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良

好的形象。

3.每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间,一个是公共生活空间。

4.随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩,人们可以根据现有的条件和自

己的需求,利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富人生意义。

5.有些公共生活是人们宜为组织的，比如看电影逛公园等活动，有些是社会机

构组织的，比如志愿服务活动各类体育比赛社会服务等，有些是政府部门提供

的，比如在博物馆图书馆少年宫等故宫空间开展的活动。

6.为保障公共生活的正常秩序,政府会给公众提供公共设施,设备和物品。如

道路、桥梁、路灯为残障人士修建的无障碍通道,公园里的公共座椅。

7.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源,损坏公共设施,这些行为

侵犯了他人的合法权益，严重的还会触犯法律。

8.公共资源的保障公共设施的完善,可以让人们在公共生活更加丰富便捷,让

人们感受到中国生活的姜好，并愿意参与到公共活动。

9.人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益,现代社会

的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。

10.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有公共维护公共利益,才能更好

的享受公共生活,保障大家的共同利益。

11.公共生活需要良好的秩序来维护，街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共

交通秩序,公园里人们愉快的游玩需要公共里生程序，良好的公共秩序是人们

安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。

12.有秩序提供生活会让社会坯境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸

逼。

13.高速公路的应急车道被视为救援的生命通道。

14.为了引导提示大家自觉遵守和维护公共秩序,人们设置了公共标志。

15.公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯

16.人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识,不仅是一个社会文明程度

的反映，也是一个国家精神面貌的体现。

17.在公共生活中，作为生活中的一员，我们要心中有他人,心中有集体,心、中

有国家,遵守社会公德法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的

公共生活。

18.维护公共秩序,共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我

们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。

19.维护公共秩序,共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民仝

人还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。

20.维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维

护秩序的行为要大力宣传或表扬。对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒，

形成遵守公共秩序逊，破坏公共秩序亘耻的社会风尚。

21.人与人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱,相互

帮助。

22.平等友善可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们相互理解,相互尊重,

社会将会更加差好。

23.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人,为他人着想,同时我们也

需要国家和社会在制度设施等方面提供有效保障。

24.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的美爱，我们应当平等地对待他们,

自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。

25.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者,构建和谐的公共生

活，需要我们做到文明有礼。

26.文明有礼不是空返的口号，需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人

的一言一行中。

27.有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益,

不利于构建平等友善的社会。

28.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。建设美好社区据需要我们亘豆参与社

区活动，主动承担社区事务。

29.社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者。社会成

员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质更有温度。

30.中华民族历来就有扶贫济困、乐善好施的传统美德,公益事业是凝聚人心,

增强正能量的事业。参与公益事业为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发

灾害汇聚帮扶力量。

31.志愿者是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任,奉献个人时间和精

力，开展有益于社会或个人的活动的人。

32.参与公益活动，我们既可以为灾区捐款。资助贫困学生帮助贫困家庭,也可

以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境等志愿活动。

33.当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体,

让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量。

34.服务社会不分大事小事,生活中的小小善举,最终可以汇聚成社会生活中的

浓浓大爱。

二,你问我答。

1.什么是公共生活，说说你对公共生活的了解。

答：生活中我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊.•・・

电影院、博物馆及市医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活，构

成了我们的公共生活。

2.请你列举公共场所。

答：交通场所、文化娱乐场所、体育场所、文化交流场所、购物场所、就诊场

所。

3∙公共生活中应该注意什么？

答：公共生活中人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自

己良好的形象。

4.写出人的两个生活空间。

答：私人生活空间，公共生活空间。

5.列举几个公共生活空间。

答：公园，超市，医院，电影院，博物车站，机场等。

6.随着社会的发展，公共生活有了哪些变化？

答：随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩，人们可以根据现有的条件和

自己的需求，逐步解决现实问题，增加生活的乐趣，丰富人生的意义。

7.请列举人们常参与的公共生活，并说说你的发现或感受。

答：利用社区体育设施锻炼身体，到医院就诊，与家人逛集市，与家人外出旅

游等都是公共生活。

感受：随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩，人们可以根据现有的条件

和自己的需求，逐步解决现实的条件和自己的需求，逐步解决现实问题，增加

生活的乐趣，丰富人生的意义。

8.列举公共生活的种类。

答：有些公共生活是人们自发组织的。比如：看电影，逛公园等活动。

有些是社会机构组织的。比如：志愿服务活动、各类体育比赛、社会服务等。

有些是政府部门提供的。比如：在博物馆、图书馆、少年宫等公共空间中的活

动。

9.为保障公共生活的正常秩序，政府做了哪些努力？

答：为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些公共物品或设施,

如公园里的公共座椅，道路桥梁路灯为残障人士修建的无障碍通道等。

10冽举身边的破坏公共设施的不文明行为。

答：有的同学在图书馆借阅图书时，把图书弄破了。有人把路边的路灯打破了。

有人在公园的长椅上蹦跳。有人在公共汽车站牌上乱涂乱画。

IL请写出我国维护公共设施的相关法律条文。

答：《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定：盗窃、损毁，路面、井盖、

照明等公共设施的，要处以五日以下拘留或者500元以下罚款，情节严重的处

五日以上十日以下拘留，可以并处500元以下罚款。

12.请列举随意占有或浪费公共资源，毁坏工公共设施的行为，说说这些不当行

为会带来哪些后果？

答：在高速路上，从车内向外抛物。在消防通道上停车。在人行道上摆摊。在

公园里大声喧哗。

带来的后果：这人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，

这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。

13.请写一写保障公共资源和公共设施的完善带来的好处。

答：公共资源的保障，公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富便捷,

让人们

感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。

14.请写出几种共享生活方式。

答：共享单车、农家书屋、图书馆、公共汽车、地铁。

15.要使共享行为真正服务于生活，我们应该如何做？

答：人人有权与参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益，现代

社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。公共生活需要共建公

共利益，需要共享，只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障

大家的共同利益。

16.请写出几条公共生活秩序。

答：行人过马路时，要走人行横道。当我们参加社区活动时，应该听从指挥。

但我们乘坐公共交通工具时，要注意先下后上，注意排队上下车，不在公共交

通工具里大声喧哗。

17.为什么要建立良好的公共秩序?

答：公共生活需要有良好的秩序来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行需要公

共交通秩序，公园里人们愉快的游玩，需要公共卫生秩序。良好的公共秩序是

人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活，会让社

会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。

18.为什么设置公共标志？

答：为了引导提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。

19.写出几个公共标志。

答：禁止吸烟，禁止接打电话，无障碍通道，请勿大声喧哗，安全通道。

20.公共生活中为什么要注意言谈举止？

答：公共生活中每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。

人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，不仅是一个文明社会的反应,

也是一个文明国家精神面貌的体现。

21.举日常生活当中破坏文明和谐公共生活的现象。

答：上下公共汽车不排队。任由自己家宠物在小区里大小便。在超市结账时插

队付款。在图书馆大声接打电话。

22.怎样才能共建有序生活？

答：在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心

中有国家，遵守社会公德，法律法规才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐

的公共生活。

维护公共秩序，共建有序生活需要，我们从规范自己的行为做起，同时我们也

有责任劝阻，不遵守公共秩序的人。

23.维护公共秩序，共建有序生活，国家、社会和个人应做出哪些努力？

答：维护公共秩序，共建有序生活需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个

人还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。

维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法治的保障。对积极维护

秩序的行为，要大力宣传或表扬对破坏公共秩序的人，或组织要依法惩戒形成

尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。

24.人与人之间为什么要友善相待？

答：人与人相处，需要平等相待，建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，

相互帮助。平等友善可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，

相互尊重，我们的社会将会更加美好。

25.请列举保护弱势群体的法律法规。

答：《中华人民共和国残疾人保障法》《中华人民共和国老年人权益保障法》

《中华人民共和国未成年人保护法》。

26.我们应该怎样对待弱势群体？

答：我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的关爱，我们应当平等地对待他

们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。

27.为什么要做到文明有礼？

答：每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者，构建和谐的公共

生活需要我们做到文明有礼。

文明有礼，不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人

的一言一行中。

有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益妨碍甚至危害他人和社会利益，不

利于构建平等友善的社会。

28冽举公共场所的不文明行为，面对这些不文明的行为，你打算对他们说什么?

答：在公园里乱丢垃圾。在美术馆里大声喧哗。在旅游景点插队买票。这些都

是不文明行为。

我想对破坏文明的人说：每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益

者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼文明有礼，不是空洞的口号，

需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。

29.缺乏公共意识，会导致怎样的后果？

答：有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益妨碍甚至危害他人和社会利益,

不利于构建平等友善的社会。

30.怎样才能构建美好社区?

答：温馨有活力的社区是社会和谐的基础，美好社区需要我们积极参与社区活

动，主动承担社区事务。社会中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区

秩序的建设者，社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区

生活更有品质，更有温度。

31.什么是农村社区？

答：农村社区不同于传统行政村和现代城市社区，它是聚居在一定地域范围内

的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。农村居民是农村

社区产生存在的前提，是农村社区的建设者，主要从事农业生产。

32.简述社区成员和社区的关系。

答：社区中的每个成员，既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者，社

区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质，更

有温度。

33.请说说你可以做哪些参与社区建设的事情？

答：为社区出板报。主动打扫社区卫生。陪社区老人聊天。

34.为什么要参与公益活动？

答：中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚人心,

增强正能量的事业，参与公益事业，能为身处困境的人雪中送炭，能为抵御突

发灾害汇聚帮扶力量。

35.什么是志愿者?

答：志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献

个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。

36.作为小学生，我们可以怎样参与公益活动？

答：参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，

也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。当每个人微

小的公益力量，即小城大事就能有效帮助，需要帮助的个人和群体，让我们坚

持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。服务社区不分大事小事，只要是

有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善

举，最终可可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。

五年级下册道德与法治

第三单元知识点梳理（一）

二、填空题。

1.中华民族创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的进步与发展做出了突出贡献。

到了近代，清政府腐败无能，抱残守缺实行闭关锁国的政策,国家逐渐走向衰

败面对外国列强的侵略，陷入落后挨打的境地。但英勇的中华儿女不甘屈辱,

前赴后继,进行了可歌可泣的抗争。

2.面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，要求严惩

贩卖和吸食鸦片的人，抵制鸦片的输入，其中态度最坚决的是林则徐。

3.走私鸦片受到史国抵制，英国决定发动侵略战争1980年6月鸦片战争正式爆

发，面对西方侵略者的坚船利炮，中国人民英勇无畏,进行了顽强的抵抗。

4.鸦片战争以清政府的妥协求和告终。1842年，清政府同英国签订了丧权辱国

的中英《南京条约》，条约要求在中国的香港捣割让给英国。从此，中国领土

主权的完整遭到破坯，开始沦为半殖民地半封建社会。

5.100多年后，1997年6月30日23时59分。在中英香港政权交接仪式上，英

国国旗和香港旗缓缓降落。7月1日零时整,在雄壮的中华人民共和国国歌歌声

中，中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起,香港回到袒国的怀抱，英国在

香港一个半世纪的殖民统治宣告结束，香港回归的喜悦写在每个中国人的脸上,

多年的梦想终于成为现实。

6.鸦片战争以后，西方列强对中国的侵略和掠夺加剧,其贪婪野蛮，本性暴露无

遗。为扩大在华利益，英国和法国联合对中国发动了第二次鸦片战争，侵略者

的铁蹄肆意践踏中华大地。廖晅这座举世无双的皇家园林就毁于第二次鸦片

战争。

7.日本对外侵略扩张的思想和政策由来已久,到19世纪末，更是凭借国力的不

断强盛，加紧扩军备战的步伐,妄图称霸亚洲。1894年，日本发动了对中国的

侵略战争，这一年正是农历甲午年,所以这场战争被称为“甲午中日战争”。

8.黄海海战失利后,旅顺威海等地一被日本攻占,由于清政府避战求和，北洋水

师遭受重创，甲午中日战争以清军惨败告终。

9.1895年，清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约…《马关条约》,

这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。

10∙鸦片战争后，中华民族经历了空前的磨难。面对外国侵略者的轮番欺凌，无

数仁人志士为民族解放英勇顽强的斗争着。这是中华民族历史上极为惨痛的一

页，它警示我们，落后就会挨打，自强不息才能立于不败之地。

IL《辛丑条约》签订后,民族危机空前严重。清政府的腐败无能使各种社会矛

盾更加尖锐。许多有识人之士认识到，只有推翻清政府的反动统治，中国才有

出路。他们不断探求救国救民的道路,进行奋勇抗争,孙中山先生就是其中的

杰出代表。

12.实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。孙中山正是

这样一位推动中华民族复兴的伟大堇金先驱，他高举反对封建专制统治的旗帜,

毅然投身民主革命事业。他第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号,成

立同盟会，积极传播革命思想。他为推进民主革命四处奔走,大声疾呼。

13.为了推翻清朝的反动统治，建立民主共和国,以孙中山为首的革命党人先后

发动了十多次武装起义。虽然起义都失败了，但还是给清政府以极大打击，r

大了革命影响，推动了革命高潮的到来，国民党人抛头颅洒热血,屡败屡战，

表现出与清政府抗争到底的英雄气概。

14.黄花岗起义的失败并没有击垮革命党,在孙中山和其他革命党人的影响下，

1911年10月10日晚,武昌城内的新军中的革命党人和士兵打响了武昌起义的

枪声。

15.武昌起义胜利后,很快得到全国各地的响应，仅一个多月的时间，全国就有

十几个省宣布脱离清政府独立，形成了席卷全国的革命浪潮,清政府的统治迅

速崩溃，因这一年是农历的辛亥年,这次革命被称为“辛亥革命”。

16.1912年1月，革命党人在南京建立了临时政府,孙中山就任临时大总统,宣

告中华民国成立。1912年2月，12日清帝退位，结束了中国2000多年的封建

帝制,民主共和渐入人心。

17.辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性巨变，虽然它不是一次彻底的革

命，没有真正实现民族独立人民解放，但他推翻了统治中国2000多年的封建帝

制，传播了民主共和的理念,促进了中华民族的思想解放，深刻影响和推动了

近代中国的变革。

18.1917年，俄国爆发了十月社会主义革命,震动了全世界，也照亮了中国革命

的道路。中国的先进知识分子找到了指路的明灯,最终选择了马克思主义,并

逐渐认识到建立无产阶级政党的必要性。各地中国共产党的早期组织建立后，

开展了一系列革命活动。

19.马克思主义的广泛传播,进一步促进了中国人民特别是青年知识分子的觉醒,

一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中,谱写了一曲曲感天

动地的青春乐章。

20.1921年7月23日晚，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开,参

会代表13人，代表全国的50多名党员，其中包括长沙的毛泽东、何叔衡、武

汉的董必武、陈潭秋，济南的王尽美、邓恩铭等等。大会宣告中国共产党正式

成立。中国共产党的成立,是中国近代历史上开天辟地的大事,自从有了中国

共产党，不过革命的面貌焕然一新。

21.每年的7月1日,被确定为中国共产党的诞生纪念日。

22.中国共产党的党旗党徽是中国共产党的象征和标志。中国共产党党旗为旗面,

缀有金黄色党徽图案的红旗，中国共产党会为镰刀和锤头组成的图案。

23.井冈山是中国革命的摇篮,以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山创建了

第一块农村革命根据地,开辟了农村包围城市武装夺取政权的道路,培育了伟

大的井冈山精神。

24.良昌起义标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始，也是中国共

产党独立领导武装斗争创建革命军队的开始。

25.毛港东创建井冈山革命根据地后，各地党组织也抓住有利时机建立堇金根据

地，星星之火，渐成燎原之势。

26.国民党军队一次次“围剿”革命根据地，红军官兵并不畏强敌，不怕牺牲，

英勇“反围剿”。1934年10月，第五次反围剿失败。红军被迫撤出中国革命根

据地，踏上战略转移的漫漫征程。

27.1935年1月，中国中央在贵州遵义召开会议,遵义会议确立了以毛泽东为代

表的党中央的正确领导，中国革命从此开始走上胜利之路。遵义会议是中国共

产党历史上一个生死攸关的转折点,是中国共产党从幼年走向成熟的标志,所

以会以后重新排除万难，挥师北上。

28.在长征途中，红军将士同敌人进行了600余次战斗,跨越近百条江河，翻越

400余座高山险峰，其中海拔4000米以上的学生就有20余座，穿越了被称为死

亡陷阱的茫茫草地,以顽强意志一次次突破人类生存极限。

29.历经艰难险阻，红军胜利完成25000里长征。毛泽东说，长征是历史纪录上

的第一次，长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机,长征宣告了国民党

围追堵截的破产，出现了红军的战略大转移,在沿途播下革命的种子。

30.举世闻名的长征是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，铸就了不怕牺牲、百

折不挠、浴血奋战、勇往直前的长征精神,伟大的长征精神凝聚着中国共产党

可以实现。崇高理想而卓越奋斗的坚定信念，凝聚着中国军队不断走向胜利的

坚强意志，凝聚着中华民族不懈奋斗、自强不息的伟大品格

二.你问我答

1.请简述虎门销烟的背景。

答：中华民族创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的进步与发展做出了突出贡

献。到了近代，清政府腐败无能，抱残守缺，实行闭关锁国的政策，国家逐渐

走向衰败。面对外国列强的侵略陷入落后挨打的境地，但英勇的中华儿女不甘

屈辱，前赴后继进行了可歌可泣的抗争。

2.英国为什么要向中国走私鸦片鸦片，鸦片给中国带来了怎样的危害？

答：近代以来，清朝逐渐走向衰败，英国却发展成为工业强国。英国对中国这

个落后的东方大国垂涎欲滴，为了掠夺中国的才英国向中国走私和倾销鸦片，

企图借此打开中国的大门鸦片走私给英国资本家和鸦片贩子带来巨额利润，带

给中国的却是大量白银外流国库，空虚烟毒泛滥，世风日下，使社会生产力受

到严重破坏。据统计，1835年全国吸食鸦片的人数超过200万，上次清朝官员

下至平民百姓，许多人吸毒成瘾，身心俱疲。

3.请列举清朝末年与侵略者抗争的英雄人物。

答：林则徐，关天培，邓世昌

4.简述鸦片战争的背景。

答：英国走私鸦片受到中国抵制，林则徐主持了虎门销烟，英国决定发动侵略

战争。

1840年六月鸦片战争正式爆发，面对西方侵略者的坚船力炮，中国人民英勇无

畏，进行了顽强的抵抗。

5.简述鸦片战争的结果。

答：鸦片战争以清政府的妥协求和告终。1842年清政府同英国签订了丧权辱国

的中英《南京条约》。条约要求将中国的香港岛割让给英国。从此中国领土主

权的完整遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。

6.简述中英《南京条约》的内容。

答：割香港岛给英国。赔款2100万银元。开放广州，福州，厦门，宁波，上海

五处为通商口岸。英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。

7.请简述第二次鸦片战争的经过和结果。

答：鸦片战争以后，西方列强的贪婪野蛮本性暴露无遗，他们加剧了对中国的

侵略和掠夺。为扩大在华利益，英国和法国联合对中国发动了第二次鸦片战争。

侵略者的铁蹄，肆意践踏中华大地。圆明园，这座举世无双的皇家园林就毁于

第二次鸦片战争。

8.请简述甲午中日战争。

答：日本对外侵略扩张的思想和政策由来已久，到19世纪末，更是凭借国力的

不断强盛，加紧扩军备战的步伐，妄图称霸亚洲。1894年，日本发动了对中国

的侵华战争，这一年正是中国旧历甲午年史，称甲午中日战争。黄海海战失利

后，旅顺威海等地也被日本攻占，由于清政府避战求和，北洋水师遭到重创，

甲午中日战争以清军惨败告终。

1895年清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约《马关条约》，这

一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。

9.简述《马关条约》的内容和对中国的影响。

答：割辽东半岛，台湾全岛及所有附属各岛屿，澎湖列岛给日本。赔偿日本兵

费白银2亿两开放沙市，重庆，苏州，杭州为商埠。允许日本在通商口岸开设

工厂对中国的影响：这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族

危机。

10.清朝末年的屈辱历史留给我们怎样的思考呢？

答：鸦片战争后，中华民族经历了空前的磨难，面对外国侵略者的轮番欺凌，

无数仁人志士为民族解放英勇顽强的斗争着，这是中华民族历史上极为惨痛的

一页，它警示着我们落后就会挨打，自强不息，才能立于不败之地。

11.列举清朝末年的不平等条约。

答：中英《南京条约》，中日《马关条约》，《二十一条》。

12.简述辛亥革命的背景。

答：《辛丑条约》签订后民族危机空前严重，清政府的腐败无能，使各种社会

矛盾更加尖锐。许多有识之士认识到，只有推翻清政府的反动统治，中国才有

出路，他们不断探求救国救民的道路，进行奋勇抗争，孙中山先生就是其中的

杰出代表。

13.简述孙中山的生平及成就。

答：实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，孙中山正

是这样一位推动中华民族复兴的伟大革命先驱。他高举着反对封建专制统治的

旗帜，毅然投身民主革命事业。他第一次提出“振兴中华”，这个影响深远的口号,

成立同盟会，积极传播革命思想，他为推进民主革命四处奔走，大声疾呼。

14.请写出孙中山的几句名言。

答：一息尚存，不忘救国。国家之本在于人民。吾志所向，一往无前，愈挫愈

奋，再接再厉。

中国如果强盛起来，我们不但要恢复民族的地位，还要对于世界负一个大责任。

15.简述广州起义的背景。

答：为了推翻清朝的反动统治，建立民主共和国，以孙中山为首的革命党人先

后发动了十多次武装起义。虽然起义都失败了，但还是给清政府以极大打击，

扩大了革命影响，推动了革命高潮的到来。革命党人抛头颅洒热血，屡败屡战,

表现出与清政府决战到底的英雄气概。

16.简述黄花岗起义。

答：1911年4月27日，广州起义爆发，黄兴率领10。多名敢死队员，臂缠白巾,

手持枪械炸弹进攻两广总督署。革命人奋勇冲杀与清军经过一昼夜的激战后，

终因寡不敌

众，被迫撤退，其失败后，人们找到了在这次起义中牺牲的革命党人的遗骸72

具，将其合葬于广州郊外的黄花岗，史称“黄花岗七十二烈士”。

17.黄花岗72烈士有哪些？

答：黄花岗七十二烈士名单：徐佩旅、徐礼明、徐日培、徐广滔、徐临端、徐

茂燎、徐松根、徐满凌、徐昭良、徐培添、徐保生、徐廉辉、徐容九。徐进照、

徐褶成、徐应安、李炳辉、李晚、李文楷、李文甫、李雁南、陈春、陈潮、陈

文褒、罗仲霍、罗坤、庞雄。周华、游寿、江继复、郭继枚、劳培、杜凤书、

余东雄……

18.简述武昌起义。

答：在孙中山和其他革命党人的影响下，1911年10月10日晚，武昌城内的新

军中的革命党人和士兵打响了武昌起义的枪声。经过一夜激战，第二天清晨，

起义军占领武昌，接着汉口、汉阳的新军也先后起义，革命在武汉三镇首先取

得胜利。

19.简述辛亥革命。

答：武昌起义胜利后，很快得到全国各地的响应，仅一个多月时间，全国就有

十几个省宣布脱离清政府独立，形成了席卷全国的革命浪潮，清政府的统治迅

速崩溃，因这一年是农历辛亥年，这次革命被称为辛亥革命。

20.你会用怎样的方式来铭记历史纪念辛亥革命呢？

答：我想和同学们一起开展一次纪念辛亥革命的主题活动。我想看《辛亥革命》

这部电影。

21.简述辛亥革命取得的成果。

答：1912年一月，革命党人在南京建立了临时政府，孙中山就任临时大总统，

宣告中华民国成立。1912年2月12日，清帝退位结束了中国2000多年的封建

帝制。民主共和渐入人心。

22.简述辛亥革命的历史意义。

答：辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性巨变。虽然它不是一次彻底的革

命，没有真正实现民族独立，人民解放。但它推翻了统治中国2000多年的封建

帝制，建立了中国乃至亚洲历史上第一个共和制国家，传播了民主共和的理念,

促进了中华民族的思想解放，深刻影响和推动了近代中国的变革。

23.请列举辛亥革命后出现的新风尚。

答：握手礼、剪发辫、禁缠足、禁鸦片、禁赌博、改称谓、废跪拜、倡女权、

易服饰、禁止贩卖人口、倡导自由婚姻。

24冽举清朝末年的武装起义。

答：黄花岗起义、武昌起义、辛亥革命。

25.简述中国共产党建立的背景。

答：1917年俄国爆发的十月社会主义革命，震动了全世界，也照亮了中国革命

的道路，中国的先进知识分子找到了指路的明灯，最终选择了马克思主义，并

逐渐认识到建立无产阶级政党的必要性，各地中国共产党的早期组织建立后，

开展了一系列革命活动。

26.列举中国共产党早期的一系列革命活动。

答：《新青年》是陈独秀创办的著名刊物，高举民主科学大旗，推动了新文化

运动的发展。李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人，是

中国共产党的主要创始人之一

27.简述马克思主义对中国革命的影响。

答：马克思主义的广泛传播，进一步促进了中国人民特别是青年知识分子的觉

醒。一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感

天动地的青春乐章。

28.简述五四运动爆发的背景。

答：1919年初第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开所谓的和平会议。在英

美法日等国的操纵下，战胜国中国得到的却是战败国的待遇。北洋政府屈服于

列强压力，准备在合约上签字，消息传到国内，激起社会各界的强烈愤慨，与

学生斗争为先导的五四运动爆发了。

29.简述五四运动的过程及历史意义。

答：1919年初第一次世界大战的战胜国，在法国巴黎召开和平会议，中国遭到

不公正的待遇。5月4日，北京大学等在校学生在天安门前集合，高呼“外争主

权，内除国贼”等口号游行示威。学生的爱国行动遭到了北洋政府的镇压，之后

上海等地学生罢课，工人罢工，商人罢市支持北京学生形成全国范围的群众性