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1,北师大版 三年级下册 第六单元 认识分数,2,3,借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，比一比,4,分母相同 分子不同 75,分子越大，分数就越大,我出题你来比,5,分母不同 分子相同,分母越小，分数反而越大,6,按分数先涂上颜色，再比大小,7,看刚才比较的这三组分数有什么特点,分母相同,分子越大分数越大,8,看这三组数又有什么特点,分子相同,分母越大分数越小,9,分母相同，分子大的分数大。 分子相同，分母大的分数小,分数大小比较,10,比较下面分数的大小,11,比较下面这组图中两个分数的大小,12,比较下面这组图中两个分数的大小,13,比较下面这组图中两个分数的大小,14,比较下面这组图中两个分数的大小,15,比较下面这组图中两个分数的大小,16,用画图法比较分数：把要比较的分数用同样 大小的图形分别平均分成几份做分母，涂色部分 作分子来表示，比较涂色部分的面积，涂色部分 的面积大，所表示的分数就大,17,1.涂一涂，比一比,18,2.在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排,19,3.画一画，涂一涂，比一比,20,4.笑笑带来了一篮苹果，共7个,21,22,5.写出合适的分数

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