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文档简介
1、八年级期中考试,英语试题分析及建议,实验中学,张福利,第一部分,试题的结构和特点,本套英语试题结构严谨合理,难易,度和区分度适中,充分体现了新课程的,理念,贴近社会,贴近学生生活。着重,考查学生理解、运用语言的能力,重视,用所学知识分析问题、解决问题的能力,第二部分,试题简析,一、听力部分,在听听力之前,先要浏览试题,对题目问什么、题目之间有什么联,系做到心中有数,方能事半功倍,16. What will the,speakers,clothes be like in 20 years,A. colorful and light B. Dark and cool,C. Comfortable
2、and cool,17. Where will the speaker spend his vacation,A. In the mountains. B. In space or under the sea,C. In the city,18. The speaker will fly a plane with,A. no pollution B. less pollution,C. more pollution,19. Why will the speaker make friends with people around,the world,A. To play sports with
3、them,B. To learn culture from them,C. To watch TV with them,20. The speaker mainly tells us about his in 20 years,A. life. B. house. C. food,二、单项选择,此题知识覆盖面较广,重基础,重语,境,主要考查了感叹句、宾语从句,名词、动词、形容词、副词、介词,连词的词意辨析以及固定搭配,三、完形填空,本题特点,1,本题所涉及到的,10,道题中有,8,道题,建立在对语篇理解的基础上,2,重点考查学生对实词的掌握,3,重点考查学生快速领悟文章主旨,的能力,四、阅读理
4、解,本次考试阅读题相对简单,总分,20,分,大多数,学生能得到,14-15,分,41-45,题是判断正误题很简,单,只要认真阅读文章,注意细节,大多数学生都,能答对,46-55,题是选择答案题,其中,52,53,55,题是理解判断题,46,47,49,50,51,题是,细节判断题,48,题是概括大意题,54,是猜词义题,失分最多的是,46,题,主要因为,except,这个词,这,个词是除,之外的意思,我们大多数同学选择了,文中提到的学英语的方法,结果错误。学生在答题,时要注意对文章的理解以及对细节的把握,五、完成句子,在平时的学习中,要注重基础,狠抓,落实,防止送分题拿不到。做此题时,先,对比
5、中英文,解决“填什么”的问题,画,出需要填的词或短语,再观察句子,解决,怎样填”的问题,根据句子结构和意思,变化形式,从而提高做题的正确率,六、短文填空,1,跳过空格通读全文,了解文章的主旨和大意,分析文章所用的时态和语态,2,填词通读全文,了解空格处所需词的词性或所在,句子使用的句型结构,精读全文,在已知词性的范,围内确定应该表达的词义,兼顾上下文含义往往能,得到许多暗示性的东西,从而填出所需词汇,3,通读全文,确定答案是否准确,在填词过程中,需要“瞻前顾后”,既要符,合本句的含义,以保证句式结构的正确。当你选,定一个名词时,要考虑是否要把它变成复数或所,有格形式;遇到动词时,要有意识地去考
6、虑时态,和语态的变化以及非谓语动词形式的变化;形容,词和副词填空时要主动去判定是否需要变成比较,级或最高级,还有它们之间的相互转换以及形容,词变名词的需求;代词填空时要注意辨别主格,宾格,名词性和形容词性物主代词或反身代词的,用法;数词方面要注意基数词和序数词的变化,当遇到介词和连词时,就更简单了,只要符合上,下文逻辑或固定短语搭配即可,七、任务型阅读,在平时的学习中,要用积极的心态对,待试题,注意细节,平时课内外加大阅读,的训练量、扩充词汇量。要知道:理解能,力的提高绝非一日之功,八、补全对话,在平时的学习中,对一些重要的句,子要加强记忆默写,用正确的英语句,子结构答题,提高上下句分析的能力,训练更全面的话题,紧扣中考动向,九、书面表达,1,要仔细审题。正确的审题内容包括,A,审标题,B,审体裁,C,审要点。审标题:看文章是否要求,有题目或者主题能够确保你不跑题;审体裁:确,定文章的文体,为你的写作提供方向;审要点,英语作文一般是按要点给分的,准确把握要点,是高分的一个诀窍,2,开篇写作。要注意内容的连贯性,语言和句子,的准确性,要点之间的连接词或过渡语句运用,要得当,3,认真检查,写后复查
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