《-背影》朱自清-优秀课件_第1页
《-背影》朱自清-优秀课件_第2页
《-背影》朱自清-优秀课件_第3页
《-背影》朱自清-优秀课件_第4页
《-背影》朱自清-优秀课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、朱自清,慈父之爱子,非为报也。淮南子,作者简介,朱自清(18981948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集踪迹欧游杂记,以及一些文艺论著,收在朱自清文集里 。 背影是纪实性散文,写于1925年。作者曾说:“我写背影,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是背影里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二,字词检测,一、整体感知,1.这篇文章写的主要事件是什么? 2.文章一共几次写到“背影”?表达了什么中心,1.本文写了件什么事情? 抒发了作者怎样的感情,本文记叙了作者奔丧完毕, 父亲在浦口为我送行,爬月台为我买橘子

2、这件事,抒发了父亲对儿子的疼爱及儿子对父爱的感念之情,点题的背影开头设疑惦记背影 买橘子的背影望父买橘刻画背影 惜别的背影父子分手惜别背影 思念中的背影结尾思念再现背影,2.文章一共几次写到“背影”?四次背影,你认为哪个背影最感人,最能体现父亲对儿子真挚的爱?为什么?作者是如何描写的,第二次 我们下面学习第二次“背影,二聚焦背影、感知父爱,我看见他戴着 小帽,穿着 大马褂, 布棉袍, 地走到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道 ,要 上那边月台 ,就不容易了 。他用两手 着上 面 ,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了,黑布,

3、黑布,深青,蹒跚,探,穿,爬,攀,缩,倾,语言欣赏1,外貌描写,找出对父亲的衣着描写,突出了什么颜色?为什么突出这种颜色? “戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍” 突出黑色 穿黑色衣服与他家中死了亲人有关,黑色给人以压抑沉重的感觉,这是一个沉重的背影,沉重的背影 朴素的背影,作者是怎样描写刻画第二次背影的,动作描写:父亲走路、爬月台的姿势,描写父亲走路的姿势的词语? 蹒跚:走路缓慢摇摆的样子。 爬月台运用了哪些动词? (攀、缩、倾) 因为父亲肥胖体衰,所以步履艰难,这些动词表明父亲要爬上月台虽然十分艰难,但又十分努力的样子。烘托出父亲对儿子深挚的爱,蹒跚的背影 艰难努力的背影,三、阅读感

4、悟,1、父亲对儿子的关怀,除了为儿子做了许多繁琐细小的事情外,还以什么方式表达这种关爱,父亲的语言,请找出父亲送儿子上车站的过程说的四句话,并体会它所含的意思,语短,情长,不要紧,他们去不好! 我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 我走了,到那边来信! 进去吧,里边没人,不要紧,他们去不好。 父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送,我买几个橘子去。你就在此地,不要走动,父亲已经把儿子送上车,已经关照得无微不至,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要去给儿子买橘子。过铁

5、道不容易,自己受点累,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来,忘了行李。父亲的关怀真是无微不至,我走了,到那边来信,惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心,进去吧,里边没人,走了几步就回头,可见心里还是惦记着儿子,依依不舍。又想到儿子所带行李,叫儿子小心,什么都为儿子着想,质疑探究、精心赏析,事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!” 父亲在这样的处境下,强抑悲苦,反过来劝慰儿子,更可见父亲的体贴,质疑探究,儿子理解了父亲的深情吗?为什么,三次眼泪、两次自责,望父买橘这是为父亲的爱所感动而 流泪,是感动的泪。 父子分手这是因父亲背影的消逝而 流泪,是惜别的泪。 北京思父

6、这是因为疼惜父亲而流 泪,是思念的泪,泪,开头设疑点出背影 望父买橘刻画背影 父子分手惜别背影 结尾思念再现背影 文章线索背影(明线,小结,何止是父爱,所有的亲情之爱都是感人的,也许你承受着却没有发觉,也许你失去了才觉得珍贵,请你仔细品味这记忆中的珍宝,说说你的家庭里,你所感受到的至爱亲情,情之所系,深入探究,问题探究: 看似与“背影”无关的内容,有什么表达作用,回家奔丧祖母逝,父赋闲,回家奔丧 南京送别丧事毕,赴南京,父子同行 嘱茶房,不放心,亲自送行 看行李,拣座位,再三叮咛 穿铁道,见背影,几度落泪 北京思父执父信,思背影,泪光晶莹,内容梳理,深入探究,明确: (1)“祖母逝,父赋闲,回家奔丧”这部分内容为整个作品设置了暗淡的气氛和悲凉的环境,与父亲对儿子满腔的温情形成对照,显示出父爱的崇高。 (2)“丧事毕,赴南京,父子同行;嘱茶房,不放心,亲自送行;看行李,拣座位,再三叮咛”这三段内容写出了一个中老年人事无巨细,不厌其烦的“迂”,这其实是非他人所能比的亲子之心,怜爱之情,为下文写“背影”作铺垫。 (3)“执父信,思背影,泪光晶莹”,末段的内容可以说是对背影描写的深化。父亲年老体衰,不可能再像过去那样为儿子奔走操劳,但他那颗疼爱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论