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文档简介
1、因数与倍数的整理和复习,五年级下册,学习方法及目标,通过回忆本单元相关概念: 1、会熟练的找一个数的因数和倍数。 2、能熟练判断一个数是否是2、5、 3的倍数。 3、进一步理解质数和合数的意义,会判断一个数是质数还是合数,熟记100以内的质数,因数与倍数,一、因数与倍数 二、2、5、3的倍数的特征 三、质数和合数,因数和倍数,因数,倍数,质数,合数,只有两个因数的数(1和本身,至少有三个因数的数,2的倍数的特征,奇数,偶数,3的倍数的特征,5的倍数的特征,个位上是1、3、5、7或9的整数,个位上是2、4、6、8或0的整数,研究非0的自然数,知识体系,区分:奇数、偶数、质数、合数,自然数,自然数
2、,按是否是2的倍数,奇数,偶数,自然数,按是否是2的倍数,按因数的个数,奇数,偶数,1,合数,质数,一个自然数不是奇数就是偶数。 一个自然数不是质数就是合数,因数与倍数,如果AB=C,A、B、C都是非零自然数,那么A或B是C的因数,C是A或B的倍数,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身,一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数,因数与倍数是相互依存的,183=6,18是3和6的倍数 3和6是18的因数,倍数和因数是相互依存,不是孤立存在的,18是( )的倍数 ( )是18的因数,3,3,在4、9 和 24 中, ( )是( )的倍数, (
3、 )是( )的因数, ( )和( )只有公因数1,24,9,4,24,4,4,426=7,)和( ) 是( )的因数,)是( )的倍数,76=42,54=20 20是倍数,4是因数,找因数:(根据乘法口诀,从小到大,从1开始,看1乘几等于这个数,2乘几等于这个数一对一对地找,直到两个数中间没有别的因数。) 15的因数有,)( )= 36,2 )(18 )= 36,3 )(12 )= 36,4 )(9 )= 36,6 )(6 )= 36,1,36,36的因数有,1,2,3,4,6,9,12,18,36,找倍数:(分别乘1、乘2,直至写齐要求范围内的数。) 15的倍数有(写5个,36的倍数有,72
4、,108,36,一个数的最小倍数和最大因数相等,36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36,36,36,1.因数: 一个数的因数的个数是有限的。 一个数的最小因数是( ),最大的因数是(,1,它本身,2.倍数: 一个数的倍数的个数是无限的。 一个数的最小倍数是( ),最大的因数(,它本身,没有,一个数,既是28的倍数,又是28的因数,这个数是(,28,2、5、3的倍数的特征,2的倍数的特征,5的倍数的特征,3的倍数的特征,个位上是0,2,4,6,8(偶数、奇数,个位上是0或5,各个位上的数字的和是3的倍数,既是2,又是5的倍数的特征,个位是0,既是2和5,又是3的倍数的特征,个位是
5、0,而且各个位上的 数字的和是3的倍数,各个位上的数字的和是3的倍数,既是2,又是5的倍数的特征,既是2和5,又是3的倍数的特征,下面的数哪些是2的倍数?哪些是3的倍数?哪些是2和3的倍数?哪些是2和5的倍数?哪些是3和5的倍数?哪些既是2和5的倍数,又是3的倍数,18、30、45、70、75、84、124、140、420,2的倍数,18、 30、 70、 84、 124、140、420,3的倍数,2和3的倍数,2和5的倍数,3和5的倍数,既是2和5的倍数,又是3的倍数,18、30、45、75、84、420,18、30、84、420,30、70、140、420,30、45、75、420,30、
6、420,偶数和奇数,一个自然数,不是奇数就是偶数,偶数,自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,奇数,不是2的倍数的数叫做奇数,偶数偶数=( ) 奇数奇数=( ) 偶数奇数=(,偶数,偶数,奇数,最小的偶数是,最小的奇数是,0,1,2,3,5的倍数的特点,判断 34 50 87 37 29 28 97 70 55 84 51 86 56 89 2的倍数有( ) 3的倍数有( ) 5的倍数有( ) 奇数有( ) 偶数有( ) 素数有(,34 50 28 70 86 56 84,87 84 51,50 70 55,87 37 29 97 55 51 89,34 50 28 70 84 86 56,37
7、29,相邻自然数的差,相邻偶数,相邻奇数,判断 连续两个自然数中,一定有一个奇数和一个偶数。( ) 三个连续自然数中,一定是3 的倍数(,质数和合数,质数: (素数,只有1和它本身两个因数,合数,除了1和它本身还有别的因数,1不是质数,也不是合数,最小的质数是,最小的合数是,2,4,在 1,2,15,48,60,13,39 中, (1)质数有: (2)合数有: (3) 奇数有: (4)偶数有,15,48,60 ,39,1, 15,13, 39,2,48,60,2,13,2所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数,3一个数的最大因数就是它的最小倍数,454=20,20是5的倍数,20也是4的倍数,
8、下面的说法正确吗?(用手势判断,1最小的质数是1,判断: 1、一个数的倍数一定比它的因数大。() 、的倍数一定是合数。() 、所有奇数都是素数。() 、所有偶数都是合数。() 、质数只能被和它本身整除。() 6、是奇数又是合数且最小的是15。(,检测二,单元综合练习,1、判断下面说法是否正确,所有偶数都是合数。 (,一个数的因数一定比它的倍数小。 (,最小的质数是1。 (,18的最大因数和最小倍数相等。 (,1乘以质数,积仍然是质数。 (,4.20.6=7,我们说4.2是0.6的倍数。 (,4 6=24,我们说24是倍数,6是因数。 (,两个质数相乘的积一定是合数。 (,如果一个自然数是6的倍
9、数,那么,它一定是2的倍数。 (,单元综合练习,1、判断下面说法是否正确,5的倍数只有5,10,15,20,25. (,36的因数有1,2,3,4,9,12,18,36. (,所有自然数的最小因数都是1,最大因数都是本身。 (,25比12大,所以25的因数比12多。 (,一个数的倍数一定大于他的因数。 (,个位上是3,6,9的数都是3 的倍数。 (,2的倍数一定是偶数,3的倍数一定是奇数 (,个位上是1,3,5,7,9的数都是奇数 (,一个数最大的因数,最小的因数,最小倍数都相同,这个数是1 (,单元综合练习,1、判断下面说法是否正确,1是1,2,3,4的因数 (,1是自然数的因数 (,1是整
10、数的因数 (,判断,1、任何自然数都至少有2个因数. (,2、质数乘质数的积可能质数. (,3、两个质数的和一定是偶数. (,4、两个奇数相加,和一定是偶数. (,5、9是9的因数,也是9的倍数. (,6、493是3的倍数. (,判断(对的打“”,错的打“”) 1、所有的偶数都是合数。( ) 2、所有的奇数都是素数。( ) 3、所有的合数都是偶数。( ) 4、所有的素数都是奇数。( ) 5、两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。 (,判断(对的打“”,错的打“”) 1、两个合数的和一定是合数。( ) 2、两个质数的和一定是合数。( ) 3、任意两个偶数的和一定是合数。(,判断 一个自然数它不
11、是奇数就是偶数。( ) 一个自然数它不是质数就是合数。( ) 质数都是奇数。 ( ) 合数都是偶数。 ( ) 质数有两个约数合数有三个约数。( ) 3的所有倍数都是合数。 ( ) 在自然数中,有无限多个质数,没 有最大的质数。 (,判断并说出理由。 1.所有的质数都是奇数。 ( ) 2.所有的奇数都是质数。 ( ) 3.所有的合数都是偶数。 ( ) 4.所有的偶数都是合数。 ( ) 5.自然数中除了奇数就是偶数。(,6. 自然数中除了质数就是合数。( ) 7. 12是倍数,3是因数。 ( ) 8. 1是奇数而不是质数。 ( ) 9. 2是偶数也是质数。 (,判断: 1、一个数的倍数一定比它的因
12、数大。() 、的倍数一定是合数。() 、所有奇数都是质数。() 、所有偶数都是合数。() 、质数只能被和它本身整除。() 、一个合数,肯定有个或个以上的因数。( ) 7、是奇数又是合数且最小的是15。(,1)一个数的倍数都比它的因数大。 ( )(2)4.20.6=7,我们说4.2是0.6的倍数。 ( )(3)246=4,我们说24是倍数,6是因数。 ( )(4)是互质数的两个数一定是质数。 ( )(5)两个质数相乘的积一定是合数。 ( )(6)如果一个自然数是6的倍数,那么它一定是2的倍数。 (,1、7是7的( )数,也是7的( )数。 2、一个数的最大因数是12,这个数是( );一个数的最小
13、倍数是12,这个数是(,倍,因,12,12,一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,检测一,一、填空 1、按因数的个数可以把非0自然数分为:( )、( )和( )。 2、按是否能被2整除可以把自然数分为: ( )和( )。 3、在自然数中,最小的偶数是( ),最小的奇数是( ),最小的 合数是( ),最小的质数是( ),最小的自然数是(,质数,合数,1,奇数,偶数,4,2,1,0,0,4、在1,2,15,48,60,13,59, 39中, 2的倍数有: 3的倍数有: 5的倍数有: 是2的倍数又是3的倍数有: 是2的倍数又是5的倍数有: 是3的倍数又是5的倍数有: 有因数2,3,5 的有,2,48
14、,60,15,48, 60, 39,15,60,48,60,60,15,60,60,6、1-20各数中,最大的质数是( ) 最小的合数是(,7、填素数:21( )+( ) ( ) (,8、20以内,最小的质数与最大的合 数的和是( ),积是 (,19,4,19,2,3,7,22,40,9、20以内在质数有(,2、3、5、7、11、13、17、19,1、一个两位数同时是3和5的倍数,这个两位数如果是奇数,最大是_;如果是偶数,最小是_,75,30,2、一个三位数的最高位是最小的合数,最低位是最小的质数,它又是2、3的倍数,这个三位数最大是_;最小是_,4,2,9,4,2,0,填空,5)最小的质数
15、是( ),最小的合数是( ),最小的偶数是( ),最小的奇数是( )。 (6)判断一个数是质数或合数的方法是根据( )。 (7)一个合数至少有( )个约数。 4的倍数都是2 倍数吗,2,因数的个数,4,0,1,3,1,既是2的倍数,又是3的倍数的最小两位数是( )。 2,既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是( ),最大三位数是( )。 3,既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数是( ),最大三位数是( )。 4,三位数中最小的奇数是(,1,填空: 1-20各数中,最大的质数是( ),最小的合数是(,填质数:21( )+( )=( ) ( )( )-(,20以内,最小的质数与最大的合数的和是
16、( ), 积是(,一个三位数,既是2的倍数又是3的倍数,又有因数5,这样 的数最小是( ),最大是(,一个五位数,最高位是最小的奇数,百位上是最小的合数, 个位是最小的质数,其他位是0,这个数是(,19,4,19,2,3,7,23,2,22,40,120,990,10402,选择,1、一个偶数如果_,结果一定是奇数. A. 乘3 B. 加3 C. 减2 D. 除以3,B,2、小于10的质数的和是_. A. 奇数 B. 偶数 C. 合数 D. 3的倍数,A,3、一个数的最大因数是12,则这个数的最小倍数是_. A. 3 B. 6 C. 12 D. 24,C,4、当a是自然数时,2a+1一定是_.
17、 A. 奇数 B. 偶数 C. 合数 D.质数,A,填 一填,1) 最小的自然数是(,2) 最小的质数是( ) , 最小的合数是(,2,4,3)10以内的最大奇数是(,9,4)5的最小倍数是(,5,0,1、写出12的倍数和因数,12的倍数有 12 的因数有,12,24,36,48,60,检测三,1, 2, 3, 4, 6, 12,15的因数有哪些? 15是哪些数的倍数,一个数既是36的因数,又是6的 倍数,这个数可能是几,6、12、18、36,例1:一个数是32的因数,但不是32的最大因数,还是8的倍数但不是最小倍数,这个数是几呢,此题考点:1、因数的意义和特征 2、倍数的意义和特征,32的因
18、数有1、2、4、8、16、32 又 不是32的最大因数,而且是8的倍数, 只剩下8和16 又 它不是8的最小倍数 这个数只能是16,考点分析,温馨提示: 奇数不一定都是质数。如:9,1,偶数不一定都是合数。如:2,质数也不一定是奇数。如:2,合数也不一定是偶数。如:9,猜一猜,A B C D E F G H I J K,老师电话号码是多少,A 既不是质数也不是合数,B最小倍数是3,D F最小的自然数,H I最小的合数,G最小的质数,E 10以内最大的质数,C是因数只有1、5的数,1 3 5 0 7 0 2 4 4 6 1,J最大因数是6,K是最小一位数,思 考: 1、是不是所有的质数都是奇数? 2、是不是所有的奇数都是质数? 3、是不是所有的合数都是偶数? 4、是不是所有的偶数都是合数,2是质数,但不是奇数,9、 15、 35等是奇数,但不是质数,21、 49、 57等是合数,但不是偶数,2是偶数,但不是合数,猜一猜:看谁最快猜出陈老师家的电话号码,第位是10以内最大的质数。 第位是10以内最小的合数。 第位是10以内最大的既是偶数又是合数。 第位这个数既不是质数也不是合数。 第位是10以内最小的质数。 第位是10以内最小的既是质数又是奇数。 第位是10以内最大的既是奇数又是合数,7481239,7,4,8,1,2,3,9,例2
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