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文档简介
1、欢迎家长的到来,班级教学理念,关注每一个学生 不看重一时成绩 希望每个人都有进步,班级前十名,期 中 月考 期 中 月考 第一名:马梦月 王梦渊 第二名:王子栋 代 楠 第三名:代 楠 马梦月第四名:王梦渊 王子栋 第五名:雷 宏 雷 宏 第六名:刘 康 徐晓宁 第七名:田慧欣 刘 康 第八名:徐晓宁 刘世奇 第九名:牛慧欣 王晓宇第十名:刘世奇 牛慧欣,单科状元,语文单科状元 王中明 (94分) 数学单科状元 马梦月 (96分) 英语单科状元 代 楠 (99分) 物理单科状元 王梦渊 (99分,突飞猛进奖,进步12名次 : 陈荟宇 进步 7名次: 王中明 进步 5名次: 田慧欣 进步 5名次
2、: 杜毅 进步4名次: 郭一帆 进步4名次: 栗晓豪,进步突出,进步 名次: 进步 名次: 进步 名次,学 习 榜 样,校级希望之星: 人生只有一次,做自己想做的事,做自己敢做的梦。 年级学习标兵: 走自己的路,让别人去说吧。 年级希望之星: 成功就是坚持不住时候的坚持,新 团 员 名 单,3班之最,最爱班级的学生:叶培 程乐栋 最守纪律的学生:韩艳芳 崔梦琪 最佳课代表:雷宏(数学)杜晓悦(英语) 最佳值日组长:崔珍妮 最佳宣传员:叶培 韩晶钰 最爱回答问题的学生:张顺,班级期中成绩分析,对于成绩,通常要从以下这些方面进行分析,1、孩子的学习水平,2、孩子的非智力因素,3、孩子的学习方法,4
3、、孩子的智力因素,5、孩子与老师的关系,透过成绩找问题,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有预习,经常忘带东西、上课注意力不集中,做小动作、讲小话,看窗外不愿意做笔记,课堂效率低,二、效率产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用自习课时间学习,上课铃声响了很长时间不能快速进入学习状态。做完作业后没有复习预习,周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差,透过成绩找问题,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。 作业时,懒
4、得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对,随便乱写,透过成绩找问题,四、家庭配合很关键,正确对待家教和补习,适当增加压力;关注孩子学习的细节;勤鼓励,严要求,教育是双向的,必须家庭和 学校积极配合才可能取得成效,透过成绩找问题,配合老师,不是做老师的助手,更不是做老师的附庸。要根据自己的子女的学习状况,针对性的进行弥补。每个学生在学校中的处境是不一样的,因而作为家长,要调整自己的位置,尽可能地弥补现在学校教育的不足,这一时期家长如何配合老师,1)如果你的学生在学校的学习已经名列前茅,那么你一定不要在子女的学习上过多的下功夫。子女已经是坐上了顺风船。 再用力
5、,结果往往会欲速则不达,你需要做的是培养学生经受挫折的能力。很多学习相当优秀的学生,经不起一场考试的失败。 所谓智者千虑,必有一失。学习再怎么好,也不见得场场必赢。 还有一个需要注意的是,应该鼓励和学习中等的同学交流。很多家长希望自己的子女和学习比自己好的同学来往,其实这是个误区,那些学习中等的同学,往往在其他方面有长处。 我们国家已经处在一个转型期了。单纯靠学习成绩在社会上无法立足。也不能保证她或他将来的人生幸福。重点培养稳定随和的心态,避免高分低能,是最重要的,2)如果你的子女是中游,和老师关系比较融洽。那么你就要重点培养子女的学习作风,培养学习的认真程度。 毛主席说过的话,“世界上怕就怕
6、认真二字”。 一个学习中等,但是学习稳健的学生,往往在最后关头,能够冲出去,成为一匹黑马。这样的学生,最忌讳家长一直让他赶超别人。 同时这样的学生,往往还有些特长,也要积极鼓励。一个有突出优势,其他方面都能达到中等的人,是最有竞争力,最有前途的人才,3)如果你的子女是中下游。那你要认清这个残酷的现实,你的子女可能很有才,但却不是当前教育体制的宠儿。在这个环境下面, 一味地逼迫,会让他越来越差。和子女的关系也会越来越僵,会把自己弄成了子女的对立面。对于这样的学生,家长要找出他适应的那些方面,加以鼓励,冷处理那些不 适应的地方。不能用批评的方法。处在鼓励下的学生,往往会逐渐往上走,4)如果你的子女
7、是下游,或者成绩名次象过山车一般不稳定。这样的学生肯定不是学习努力的学生了。 这样的学生千万不要给他树立标杆,跟他说,谁谁谁怎么样, 他是不可能一下子追上您所说的优秀生的。要求他追,反而会加大他的挫折感。 要把重点放在培养他平和的心态上面,化解他的偏激观点,尽量找出他的特长,争取在一个地方取得超过其他同学的突破。 不要牢骚,不要埋怨,学习重点部分掌握住基础知识,稳定住成绩。如果请家教,也不要做难题,能够把基础知识和作业题做好,就可以大加鼓励,给家长的建议,1.做一个榜样型的家长。 2.做一个监督型的家长。 3.做一个细心型的家长。 4.给孩子创造一个良好的学习环境,一些方法很简单,学生也知道,
8、 但却在执行上没有毅力, 这就需要家长不断监督, 帮助他养成好的习惯,1、预习。 2、复习。(1)每天抽半小时复习一次当天学习的内容。文科最好把老师强调的主要内容背出来。理科可以做几道与当天学习内容有关的习题。 (2)周末抽出时间,对一周内学习的内容进行周复习,该背的背下来,重要问题要反复练习,做到不看书也能顺利解答。 (3)考试之前,进行最后一次总复习。 (4)建立错题积累本,记载曾经出现的典型错误,并写出简要启示。在复习时可以用来回顾自己的薄弱处。 3、总结最适合自己的学习方法。 4、合理安排学习内容和时间。学习其实无“捷径”可走,需要每天付出努力,体力苦,脑力苦,贪懒怕苦终生受苦。 (1)每天三件事:作业、复习、预习。每天在家学习一小时。 (2)周末两件事:写作业,周复习,其它活动视情况而定。 (3)为主要学科选少而精的参考资料,资料选择上可以征求老师的意见。但要注意:参考资料只能是当作补充工具,既买之则用之,预习、复习时可用,但重点要放在课本上。 (4)勤问、勤总结、勤归纳:重点与疑问区别标注,一有疑问,当天解决,不可让疑问搁置太久。时间过长,孩子便没兴趣再提,疑问积少成多,必然影响成绩,1.学校作息时间安排; 冬季早上7:30-7:45中午12:00放学 下午13:3
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