KSU原创届高一地理课件水循环和洋流湘教版必修

1、普通高中地理课程 标准实验教科书 湘教版地理第二章,自然环境中的物质运动和能量交换,1,水循环和洋流,第四节,一、水循环,二、洋流,2,一、水循环,一）水循环过程,二）水循环的意义,三）人类对水循环的影响,水循环,洋流,3,水循环有哪些主要环节,一）水循环过程,水循环,洋流,4,根据水循环发生的范围，可以把水循环分为哪几类？ 分别说明其循环过程中的主要环节,一）水循环过程,水循环,洋流,5,蒸发水汽输送降水径流,蒸发（蒸腾）降水,蒸发降水,一）水循环过程,水循环的主要类型及主要环节,水循环,洋流,6,一）水循环过程,水循环,洋流,7,水循环,水循环,洋流,8,1. 水循环是动的还是静的？驱动水

2、循环的能量主要是什么,太阳能及地球重力势能,2大量砍伐树木会对当地水循环带来什么影响,森林能涵养水源、增加蒸发和下渗、减少地表径流、促进水的良性循环，被称为“绿色天然水库”。大量砍伐树木会破坏当地水的良性循环，使水资源减少或枯竭,讨论活动,水循环,洋流,9,在A、B两幅图片中，哪个地区更容易形成水循环？为什么,A,B,讨论活动,10,二）水循环的意义,水循环,洋流,11,三）人类对水循环的影响,增加或减少地表蒸发、人工增雨、修建水库及跨流域引水，影响水循环的个别环节。 1. 有利影响：植树造林、修建水库、跨流域引水、人工增雨等。 2. 不利影响：滥伐森林、过度抽取地下水等,水循环,洋流,12,

3、思考：表格的数据说明什么问题,水资源是有限的,水循环,洋流,13,描述水循环的类型和过程,水循环,洋流,14,二、洋流,一）洋流的概念和分类,二）洋流的分布,三）洋流对地理环境的影响,水循环,洋流,15,概念,又叫海流，是指大洋表层海水常年大规模沿一定方向进行的较为稳定的流动,暖流：洋流水温比流经海区温度要高。 寒流：洋流水温比流经海区温度要低,分类,按性质可以分为两类：暖流和寒流,低纬高纬,高纬低纬,一）洋流的概念和分类,水循环,洋流,16,副热带海区为中心,反气旋型（北顺南逆、东寒西暖,副极地海区为中心,气旋型（北逆、东暖西寒,二）洋流的分布,水循环,洋流,17,南半球没有副极地为中心的大

4、洋环流 南半球中纬度西风漂流横贯三大洋 北印度洋上形成冬逆夏顺的季风洋流,活动：总结洋流的分布规律,水循环,洋流,18,世界主要航海线与洋流分布有何关系,三）洋流对地理环境的影响,水循环,洋流,19,根据下图，分析探究,1、爱尔兰都柏林和纽芬兰圣约翰斯所处的纬度差不多，但1月份都柏林的气温为8时，圣约翰斯的气温通常在0以下，为什么,水循环,洋流,20,根据下图，分析探究,3、哥伦布第一次从欧洲去美洲时，走了图中A，B两条不同的路线。有趣的是走距离较短的A路线用了37天，而走距离较长的B路线只用了22天，为什么,4、1978年3月，一艘油轮在英吉利海峡附近失事，使2.95亿升原油泄入海中，你认为

5、洋流会给海上石油污染带来什么影响,水循环,洋流,21,1对气候的影响 2对海洋生物分布的影响 3对航海业的影响 4对海洋环境的影响,寒流降温降湿、暖流 增温增湿,渔场的形成,顺流省时、省燃料,加快污染海区的 净化速度，但同时扩 大污染范围,三）洋流对地理环境的影响,水循环,洋流,22,练习,1.下列说法错误的是 ( ) A. 在水循环过程中蒸发吸收了大量的热量，而在降雨时则将这些热量释放出来，从而形成了能量的交换 B. “三峡”地区水能资源是太阳能转化为水体的势能 C. 水资源是可再生资源与水循环无关 D. 华北平原的形成体现了水循环塑造地表形态,C,水循环,洋流,23,练习,2. 关于洋流分布的叙述，正确的是 ( ) A. 赤道南北两侧的海水自东向西流动，形成赤道洋流 B. 赤道洋流到达大洋西岸，大部分回头东流，小部分向高纬流去，形成赤道逆流 C. 赤道逆流向东漂流到达大洋东岸时，又有一部分折向高纬度，形成高纬环流 D. 大洋环流，在北半球呈逆时针方向流动,A,水循环,洋流,24,练习,3. 在水循环中，受人类活动影响最大的水循环环节是 ( ) A. 大气中水汽输送 B. 地表径流 C. 大气降水 D. 海洋中的蒸发,B,水循环,洋流,25,练习,4. 读