八年级科学下册 2.5《表示元素的符号》5 浙教版

1、想一想,组成 物质 构成,元素,分子 原子 离子,宏观,微观,请你分别从微观和宏观两个 角度描述一下二氧化碳 这种物质,目前发现的元素有110多种，如何表示 组成物质的元素呢,2.5表示元素的符号,元素符号的表示方法,1)、用该元素的拉丁文的第一个大写字母来表示,2)、若有重复，则取前两个字母，第二个小写,Ca,Ag,Cl,P,Si,Ar,规范书写元素符号,H,Na,Mg,Mn,自主学习互问互答】 结合元素周期表完成书本的表 (注意核电荷数,每组挑选6人参加背诵比赛,H2O CO2 CuSO4 NaCl,思考：下列符号表示一些物质，你能从中找到哪些元素？（可以从书中寻找答案）说出这些物质由哪些

2、元素组成,练习,改正下列错误的元素名称或符号 炭 锰 钙 镁 氯 銾 钠 C MN CA Ma CL Hg Ne,碳,Mn,Ca,Mg,Na,Cl,汞,氖,元素符号表示的一些意义： 1.某种元素 2.这种元素的一个原子,从“N”这个符号中你除了知道它表示“氮元素”外，还表示什么吗,H,O,若要表示二个氢原子,你认为可怎样表示,想一想,元素符号,你知道吗,宏观意义,微观意义,2H,以下符号的意义,O 2O Fe 3Fe,表示氧元素 表示一个氧原子,表示2个氧原子,表示铁元素 表示一个铁原子 表示金属铁,表示3个铁原子,猜一猜,为什么“Fe” 以表示金属铁,元素符号表示的意义,1）从宏观上看：表示

3、一种元素,例: O表示氧元素,Fe表示铁元素,特例:如果由原子直接构成的物质,元素符号也可以表示这种物质,Fe表示铁这种物质,例: O表示一个氧原子,Fe表示一个铁原子,2）从微观上看：表示这种元素的一个原子，表示多个原子可以在前面添加数字,小结： 表示元素的符号（1） 1、元素符号的表示方法：一大一小 2、注意书写规范 3、元素符号的意义,1）表示一种元素 （2）表示这种元素的一个原子 （3）如果由原子直接构成的物质还有第三层意义：表示这种物质,一个氮原子为N，那么两个氮原子该如何表示,思考,2N,五个氢原子 _,100个氯原子 _,n个铁原子 _,5H,100Cl,nFe,练习：说说下列符

4、号的意义 O 2H Na 2Mg,有人说，“2N”既表示两个氮原子，也表示两个氮元素，你同意吗,注意：在元素符号前加上系数后，就只能表示该元素的原子个数，不能表示该元素了。因为元素只能讲种类，不能讲个数,讨论,O 表示氧元素 ； 一个氧原子,2H 表示二个氢原子,Na 表示钠元素 ； 一个钠原子； 金属钠单质,2Mg 表示二个镁原子,2、用符号与数字表示下列含义: 5个铝原子_；1个氧原子_； 氧元素_； 3个银原子_； 4个氟原子_；金属钡_,1、说出下列符号表示的含义。 5P表示 ； Fe表示 ； nCa表示,Ba,铁元素或1个铁原子或铁这种物质,5个磷原子,n个钙原子,O,O,3Ag,4F,课堂练习,5Al,3下列各组元素中，元素符号的小写字母相同的一组是（ ）A钠、镁、铝 B氮、氖、汞C镁、银、汞 D锰、铜、钠,C,4下列化学用语中，既能用来表示宏观意义，又能表示微观意义的是（ ）A2ZnBmOC 5S D Fe,D,5下列化学符号表示两个氧原子的是（ ） A2O B2O2 CCO2