高一地理人教版必修一同课异构课件23常见天气系统2

1、高中地理精品课程,第二章 第三节 常见天气系统,学习目标定位 一、课程标准 运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。 二、学习目标 1理解锋面的形成,分析说明锋面、气旋、反气旋等天气系统的特点及其对天气的影响。(重点,2能够判读简易天气图，并进行天气特点及天气形势分析。(重点难点) 3根据典型天气系统过境时的天气特征，推断天气系统的类型。(重点难点) 4结合我国常见的天气系统，说明其对人们生产生活的影响,一、锋与天气 1锋面及其特点 (1)概念：_两种性质不同的气团在移动过程中相遇时，它们之间的交界面称为锋面。 (2)特点：锋面两侧空气的温度、湿度、气压有明显的差别，锋面附近

2、常伴有一系列的 云、_等天气,冷暖,降水、大风,2锋的分类,冷气团,暖气团,升高,转好,暖气团,冷气团,连续性,下降,阴雨,思考 1“一场春雨一场暖”“一场秋雨一场寒”分别与哪种锋面活动有关？ 【提示】“一场春雨一场暖”是指春季暖锋降雨后气温逐渐回升的现象；“一场秋雨一场寒”则是指秋季冷锋降雨后气温逐渐下降的现象,二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 1内涵：低压或_，高压或_，分别是对同一个天气系统的不同描述,气旋,反气旋,2对比,低于,高于,辐散,辐散,上升,下沉,低气压,高气压,学法指导】用手势判断气旋与反气旋 北半球的气旋、反气旋用右手表示：右手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升

3、,其他四指表示气流呈逆时针方向流动；东部吹偏南风，西部吹偏北风。大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，其他四指表示气流呈顺时针方向流动；东部吹偏北风，西部吹偏南风。(如上图所示) 南半球的气旋、反气旋用左手表示，方法与北半球类同，可依理类推,思考 2低压就是气旋，高压就是反气旋吗？ 【提示】2.低气压与高气压是指气压分布状况，气旋与反气旋是指气流状况,探究一锋面系统的主要特征对比 互动探究 读教材图2.19“冷锋及其天气”和图2.20“暖锋及其天气”，完成下列问题。 (1)在两图中分别找出锋面、锋线、冷气团、暖气团、冷锋符号和暖锋符号,2)观察冷气团和暖气团的位置有何不同?两图中冷气团和暖气团的

4、移动方向有什么不同? (3)比较两图并结合教材说明如何区别冷锋和暖锋。 (4)冷锋和暖锋过境时分别会带来什么天气? (5)画一画：右图中A表示什么？在图中标出冷暖气团；所示的锋面性质是什么,提示： (1)略。 (2)冷气团位于暖气团之下。冷锋中冷气团主动向暖气团一侧移动；暖锋中暖气团主动向冷气团一侧移动。 (3)锋面符号不同；锋面坡度不同；雨区范围不同；过境前后的天气变化不同；冷暖气团的势力强弱不同,4)冷锋：阴天、刮风、下雨、降温；暖锋：连续性降水或雾。 (5)A表示锋面，锋面左下为冷气团，右上为暖气团，图示为冷锋,疑难突破 在锋面移动过程中，根据冷暖气团所处的主次地位的不同，可以将锋分为冷

5、锋、暖锋、准静止锋等类型。它们的区别及与天气的关系如下所示,方法指导 冷锋和暖锋的判断方法 (1)看箭头指向 (2)看锋面坡度,3)看雨区范围及位置 (4)看符号,5)看过境前后气压、气温变化,典题例练 下图表示某月3日7日某种天气系统经过北京地区的变化过程。读图完成(1)(4)题,1)北京处在阶段时，天气现象和气压分布状况是() 天气晴朗温暖气压高天气阴气压低 A B C D,2)北京处在阶段时,如果有大风天气出现，可能的影响因素是() 锋面两侧水平气压梯度较大 冷气团移动速度很快 暖气团含有大量水汽 冷气团携带有大量沙尘 A B C D,3)北京处在阶段时，下列叙述正确的是 () 冷锋移出

6、本市，天气晴朗暖锋移出本市，天气晴朗冷空气已经变性，气温开始回升天气已转阴，出现降水迹象 A B C D,4)下图的四条曲线，表示该天气系统过境前后气压变化的是() A B C D,解析】本题组考查学生对锋面系统及其对天气的影响是否掌握，而且此题贴近生活实际，以学生熟悉的某地作为背景，让学生了解锋面过境前、过境时、过境后天气的变化状况。解答此题首先应读懂示意图。由示意图可得如下信息：“N”箭头指向北；冷空气向暖空气移动；锋面类型为冷锋；北京在暖气团控制区,第(1)题，冷锋到来之前，受暖气团控制，天气晴朗温暖，气压较低。第(2)题，锋面过境时由于冷空气移动速度较快，导致锋面两侧水平气压梯度力较大

7、，从而产生大风。第(3)题，锋面过境后，受冷气团控制,天气晴朗，气压较高，气温降低，但随着时间推移，冷空气逐渐变性，气温开始回升,第(4)题，读图可知，为暖锋过境时的气压变化状况，为反气旋过境时的气压状况，为冷锋过境时的气压状况，为气旋过境时的气压状况。 【答案】(1)D(2)A(3)B(4)C,探究二气旋与反气旋 互动探究 读教材图2.22“气旋与天气(北半球)”和图2.23“反气旋与天气(北半球)”，完成下列问题。 (1)两图近地面气压有何差异？ (2)两图近地面气流运行方向是怎样的,3)由图看出气旋和反气旋中气流在垂直方向的运动方向是如何的?分别形成怎样的天气? (4)画一画：在下图中画

8、出南半球气旋、反气旋的水平气流运动方向,提示： (1)气旋中心气压低，反气旋中心气压高。 (2)气旋：逆时针方向辐合；反气旋：顺时针方向辐散。 (3)气旋：气流上升，形成阴雨天气；反气旋：气流下沉，形成晴朗干燥的天气。 (4)略,疑难突破,方法突破 气旋、反气旋东、西、南、北四侧的风向判断技巧,气旋、反气旋四侧的风向有两种表示方法，其判断方法略有不同，下面分别分析一下： (1)用水平气压梯度力和地转偏向力判断如右图所示，为北半球一气旋，判断东、西、南、北四侧的风向。 先画出水平气压梯度力，再向右偏转45，即为风向。东侧：东南风；西侧：西北风；南侧：西南风；北侧：东北风,2)在以上的基础上，加切线判断 如在上图东侧，加切线方向,风向为偏南风，同样，在其他三侧也可加切线方向，风向分别是：北侧为偏东风，西侧为偏北风，南侧为偏西风,典题例练 下图示意海平面两条闭合等压线。读图回答(1)(2)题,1)若M点吹东南风，则该天气系统所处的位置和性质分别为() A北半球、气旋B北半球、反气旋 C南半球、气旋 D南半球、反气旋,2)若该天气系统生成于太平洋海域，则其中心移动的方向通常为() 南西北东南西北 A B C D,解析：该题以等压线图为背景，