小学世界无烟日主题班会两篇_第1页
小学世界无烟日主题班会两篇_第2页
小学世界无烟日主题班会两篇_第3页
小学世界无烟日主题班会两篇_第4页
小学世界无烟日主题班会两篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学世界无烟日主题班会两篇班会目的:1. 认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。2. 培养学生良好地生活习惯。班会过程一、开场白今天我们开这个主题的班会,目的不是让吸烟的同学戒掉烟瘾! 目的知识让大家知道吸烟这个问题的严重危害 !就象上网打游戏 ! 几乎是戒不 掉的,所以我知识想让同学们知道吸烟的危害 !二、吸烟的资料烟草被视为世界上危害最严重的社会问题之一,当前全世界烟民已达12 亿,每年因吸烟导致疾病死亡者约 300万。在我国有 3.5 亿吸烟者,其 中未成年人吸烟比率呈逐年上升趋势。据卫生部门近年来所作的抽样调查 发现,在大学、 高中和初中男生中, 吸烟的比率分别高达 46%、45%和 34%

2、, 形势是异常严峻的 .( 先说明目前中学生开始吸烟的人数逐渐增加,且年龄 偏低!三、说说烟草危害人的具体情况。 (大家都谈谈 ) 烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害,它会使学生记忆力减 退、精神不振、学习成绩下降。调查发现,吸烟学生的学习成绩比不吸烟 的学生低。青少年吸烟还会使冠心病、高血压病和肿瘤的发病年龄提前。有关资料表明,吸烟年龄 越小,对健康的危害越严重, 15 岁开始吸烟者要比 25 岁以后才吸烟者死 亡率高 55%,比不吸烟者高 1 倍多。四、让大家认识到被动吸烟的危害 ( 大家互相讨论怎样减少被动吸烟 ) 被动吸烟是指生活和工作在吸烟者周闱的人们不自觉地吸进烟雾尘 粒和各种

3、有毒的物质许多实验表明,吸烟者在吸烟时,约把70%的烟雾吐人空气中,供旁人“分享”,若室内通风不佳, 所有在场者都会“受益不浅” 。而且被动吸烟者 “分 享” 吸人的烟尘中有害物质浓度并不比吸烟者低,研究显示,吸烟者吐 出的冷烟雾中,烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多 1 倍,苯并芘多 2 倍, 一氧化碳多 4 倍。五、戒烟方法:1. 加强戒烟意识, 戒烟者要亲身感受到吸烟的危害, 自觉要求戒烟。2. 寻找好的替代方法,戒烟者戒烟后往往感觉“无事可做”,在工作 场所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之类,使其不至于感到“空虚”。3. 扔掉吸烟用具,诸如打火机,烟灰缸,香烟,减少吸烟者的“条件 反

4、射”。4. 尽量避免吸烟的引诱,争取得到朋友和同事的理解。尤其在刚开始 戒烟时更是如此。5. 参加切实可行的体育运动,同时多花点时间从事其它有趣味的活动 这样可转移注意力,体育运动会使紧张不安的神经镇静下来。情绪稳定即 能持久。持之以恒,经受住重吸烟的考验,戒烟后又吸了一口或一支烟不 等于戒烟失败,仔细找出原因,避免重犯。六、总结:我们是 21 世纪的人,我们未来的路还有很长 ! 我们还要享受我们的成 功的果实 !不要因为这些烟草毁了我们 !大家从现在做起,不吸烟的同学坚 决不接触烟 ! 吸烟较轻的尽量不吸烟 !( 或少吸烟 ) 有长期吸烟史的同学们 要控制自己吸烟的量 ! 渐渐减少 !千万不

5、要等失去了才感到后悔 !小学世界无烟日主题班会班会目的:1. 了解为什么要禁止青少年吸烟 ?2. 了解青少年吸烟的主要因素是什么 ?3. 了解吸烟真正对健康造成多大的影响 ?4. 了解二手烟对健康的伤害 ?二、研究目的:1. 禁止青少年吸烟的原因。2. 吸引青少年的因素。3. 吸烟对健康的影响。4. 达到戒烟的原则。三 活动过程:一、图片导入,发现问题师:今天老师带给大家一幅漫画,从这幅画上,你看到了什么?又联想到了什么 ?大家都展开丰富的想像,联想到香烟像魔鬼,那香烟是否真 的像魔鬼那样可怕呢 ?吸烟对身体又有怎样的危害呢 ?今天这节课我们就 一起来研究、探索、交流吸烟现象。 ( 板书主题:

6、珍爱生命,请勿吸烟 )二、为何禁止青少年吸烟:1. 根据世界卫生组织的统计,在世界各地每 8 秒钟就有一人死于与吸 烟有关的疾病,每年有近 500 万人因吸烟致死。这一数字在未来 20 年中 将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是 一个烟草大国,目前吸烟人数约为 3.2 亿。在控制未成年人吸烟这个问题 上,政府做了大量的工作,并于去 年 11 月 10 日签署了联合国烟草控 制框架公约,这一公约将于今年 2 月 28 日正式生效。但一个不容回避 的事实是:在我国,未成年人吸烟率呈上升趋势,未成年人开始吸烟的年 龄在下降, 每天有 8 万左右青少年成为长期烟民。 这种状

7、况不但影响了孩 子的健康成长,而且严重影响我国整体国民身体素质的提高,所以未成年 人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。2. 山西大学教育科学院心理学副教授刘丽认为,导致未成年人吸烟 主要有 6 种心理因素:I. 追求派头和成人感的心理。少年时期是自我意识迅猛增长的时期, 几乎从少年时代开始,许多学生就感觉自己是个大人了。这种强烈的 成人感和独立感,使他们把吸烟当作成熟的标志,迫不及待地叼起了烟, 以此方式证明自己已长大成人。虽然家庭和学校禁止他们吸烟,但逆反心 理的驱动却使在校生吸烟比率不降反升。II. 对科学宣传的怀疑心理。吸烟有百害而无一利这一点几乎人人都知道,但是有些青少年却 认为:那么

8、多人吸烟,不是都活得挺好的吗 ?也没见谁吸烟吸死了。在这 种心理支配下,一些未成年人不加防范地成了小烟民。皿.从众心理。周围人抽烟,自己逐渐受到影响,接受并认可了这种行为方式,正所谓近朱者赤,近墨者黑。未成年人交什么样的朋友, 在某种程度上决定了他有什么样的行为习惯。IV .消遣心理和消愁心理。饭后一支烟,赛过活神仙成为一些青少年吸烟的主要目的。觉得好玩、像个神仙的种种心理,使青少年对 香烟倍加青睐。V .源于青春期的模仿心理。影视剧中频现的吸烟镜头,是如今青少年吸烟率居高不下的一个重要 原因。伴随着少年时代的成人感而来的,便是模仿心理的出现。许多青少 年爱学影视剧中的人物, 模仿他们的吸烟动

9、作, 认为这样很帅、很潇洒、 很有风度。W.寻求心理寄托。不断加重的竞争压力、与父母间的代沟等,使青少年的心理支撑点逐 渐变弱,需要寻求新的寄托。学习成绩不理想、与同学关系不和谐、家里 父母吵架或被父母责骂导致心情苦闷而借吸烟解愁,是一些青少年吸烟的 另一主要原因。3. 吸烟的孩子不一定都犯罪,但是犯罪的孩子几乎都吸烟。由于 未成年人无经济来源,为了达到吸烟的目的,他们会想方设法去搞钱,容 易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪,恰恰是从吸第 一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友,一些学生三五成群地 在一起吸烟,并以此为乐,来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外,吸烟的未成

10、年人还容易被社会上的不法分子利用,走上违法犯罪的道路三、吸烟对健康的影响:一支香烟内包括了超过 4000 种不同的化学物质,其中有 43种是致癌 物质,所以每吸一支烟, 亦同时吸入这 4000 种化学物质,令寿命缩短 515 分钟。以下列出 了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响:种类 香烟 成份 身体的影响1) 尼古丁1. 导致上瘾的成份。2. 每支烟含 11.5 毫克尼古丁,其中 24%由吸烟者抽烟时直接吸收, 如同时间吸入 6070 毫克会引致死亡。3. 尼古丁使血液黏性增加,令胆固醇积聚于血管内,增加血管闭塞的 机会。4. 血压上升,心跳加速。5. 胃酸分泌增加,吸烟者容易患上胃溃疡。

11、6. 阻碍氧气的输送。2)一氧化碳1. 一氧化碳减慢血液循环、令脂肪积聚、血管闭塞、增加冠心病的机 会。2. 长期吸入的一氧化碳,会令血液中的氧份下降,使人容易气速,减低运动力和加速衰老大量吸入可导致心脏、脑部等器官出现缺氧情况。3 ) 焦油1. 烟屎牙、手指变黄。2. 痰多、咳嗽。3. 气管组织失去排除废物物的功能,增加肺部感染的机会。 4000甲苯(工业溶液)氰化氢(死刑毒气 )丙酮(油漆溶液) 甲醇(飞弹燃料) 白蚁毒药 (砷)其它化学物质喉癌、慢性支气管炎、肺气肿、肺癌、 血管硬化、中风、心脏病、 齿龈炎、 道癌、胃溃疡、膀胱癌、胎儿夭折、 早产、体重减轻。四、二手烟的祸害:当吸食香烟

12、时,吸烟者只会吸入约 15 % 之烟气(即主流烟) ,而 85 % 的烟气会在烟枝闲置时所放出,即二手烟。在二手烟中,某些有害物质的 含量,往往比主流烟还要高,例如 2 倍的尼古丁、 3 倍的焦油刺激物、 5 倍的有害物质,因此,非吸烟者的健康也会因吸食二手烟而有以上影响, 甚至更严重。I.二手烟可能引起实时不适,例如头晕、头痛、鼻部不适、喉部及 眼部受刺激、 心跳及诱发哮喘发作等。 长期吸入二手烟更会令肺功能减弱, 增加呼吸道感染及哮喘的机会。同时非吸烟者被迫吸入多种致癌物质及有毒气体,严重影响健康n .孕妇吸入二手烟中的尼古丁及一氧化碳,会经血液透入胚胎,影 响胎儿吸收营养及健康,如出生时体重不足,智能发展迟缓。更严重可导 致流产或夭折。皿儿童吸入二手烟会引致痰多、咳嗽及增加患上呼吸道感染的机会。 同时患上哮喘及中耳炎的机会也大为增加。儿童心智未成熟也较易模仿成 年人吸食香烟。据统计,二手烟所引致的幼童死亡数字远较其它意外导致

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论