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文档简介

1、ATP的主要来源细胞呼吸预习学案课前自主预习学习目标：1.进行酵母菌细胞呼吸方式的探究。2.说出线粒体的结构和功能。3.理解有氧呼吸、无氧呼吸的过程及特点。4.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。一、细胞呼吸概述（1）概念： 在细胞内经过一系列的 ，生成 或其他产物，释放出 ，并生成 的过程。（2）场所： （3）实质： 有机物， 能量。实验目的：探究酵母菌细胞呼吸方式实验原理：酵母菌在无氧、有氧条件下都能生存，异化作用的类型为 。细胞呼吸的产物CO2可使澄清的石灰水 ，或使 水溶液 ；酒精在酸性条件下与 反应表现 。实验装置：甲乙甲装置是用来探究酵母细胞实行 的装置，乙装置是用来探究酵母细胞实行 的

2、装置。甲装置中，A瓶所加试剂为 ；B瓶中加入的是 ；C瓶所加试剂为 ；箭头处应该持续 ；乙装置中，D瓶加入的是 ；E瓶所加试剂为 ；实验结果：预测甲组的实验结果为： 。预测乙组的实验结果为： 。实验结论：酵母菌在有氧条件能实行 ，产物有 ；酵母菌在无氧条件下能实行 ，产物有 和 。资料：简单的讲，异化作用就是生物的分解代谢，是生物体将体内的大分子转化为小分子并释放能量的过程。呼吸作用是异化作用中重要的过程。异化作用包括以下几种：需氧型（或称好氧型）是生物界中生物的异化作用的主要形式，它是指生命体只有在有氧的条件下才能正常生长，因为它们必须从外界环境中摄取氧来氧化分解体内的有机物，释放出能量。厌

3、氧型指必需在无分子氧的环境中才能生长繁殖的异化方式。一般生活在无氧环境，如生物体内、深层土壤或深层水域中的一些微生物，其异化作用类型为厌氧型。兼性厌氧是指在有氧或无氧环境中均能生长繁殖的微生物的异化方式，可在有氧或缺氧条件下，通过不同的氧化方式获得能量，兼有需氧呼吸和无氧发酵两种功能，如酵母菌。三、有氧呼吸和无氧呼吸的过程（一）有氧呼吸1.线粒体的结构 线粒体中增大内膜面积的结构称为 ，该结构的存在可为 提供广阔的附着位点。填出图中各部分结构的名称。2.整理出有氧呼吸各个阶段的物质变化及场所：第一阶段：1分子 分解成2分子 ，产生少量的 ，并释放 ，场所是 。第二阶段： 和 彻底分解成 和 ，并释放 ，场所是 。第三阶段：上述两个阶段产生的 ，与 结合形成 ，并释放 ，场所是 。3.写出有氧呼吸的总反应式： 4.有氧呼吸的概念：有氧呼吸是指细胞在 的参与下，通过 的催化作用，把 等有机物 ，产生 和 ，释放 ，生成 的过程。（二）无氧呼吸1.根据教材，整理出无氧呼吸各个阶段的物质变化及场所（填在

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