高中地理同步课件61人地关系思想的演变86张新人教版必修2

1、教师用书独具演示,演示结束,人地关系的历史回顾,采集渔猎,小,较强,微弱,依赖,农业文明,破坏,增强,有神论,科学,工业文明,资源短缺,全球,不协调,激化,主宰,1玛雅文明的消失说明了什么问题？ 【提示】说明人类不合理地开发利用自然资源，导致生态破坏、人地关系出现矛盾，甚至危及人类生存,直面环境问题,物质和能量,环境,环境不同,的响应,资源本身及其替代品的再生,土地资源,水土流失,环境的自净能力,水污染,全球气候变暖,环境污染,2为什么在处理环境问题上发达国家和发展中国家应本着“共同但有区别的责任”原则？ 【提示】发达国家消耗了世界上绝大多数资源，排放的废弃物占世界所有国家的绝大部分，在对环境

2、的治理中应承担更多的责任，向发展中国家和地区提供技术和资金支持，帮助发展中国家治理环境问题。即“共同但有区别的责任,走向人地协调可持续发展,发展问题,生态持续发展,社会持续发展,公平性原则,共同性原则,人地关系思想的历史演变,1教材P90图6.1朝拜太阳神图6.2弋射、收获反映了人与环境是什么样关系？ 【提示】图示反映了人类社会早期采集渔猎时代与环境的关系，此阶段人类与环境保持着原始的平衡关系，人类对环境既崇拜又依赖。 2农业文明时代环境问题主要表现是什么？ 【提示】生态破坏,3工业文明时代人类与环境的关系怎样？ 【提示】人地关系全面呈现不协调，人地矛盾激化，出现严重的生态破坏和环境污染问题,

3、人地关系思想的演变历史,1)人类社会由原始文明时代向农业文明时代转变，人口迅速增加的原因是() A农业技术的发展提供了更多的食物 B医疗卫生技术水平提高 C国家独立与民族经济迅速发展 D全球气候的变化更适合人类生存 (2)从人地关系思想的演变来看，原始文明时代人地关系是() A谋求人地协调 B征服自然 C改造自然 D崇拜自然,3)图中四个阶段中地球上环境人口容量最大的时代与人地矛盾最为激化的时代分别是() A原始文明时代工业文明时代 B环境文明时代工业文明时代 C环境文明时代农业文明时代 D工业文明时代环境文明时代 【思路点拨】根据图示人口增长特点，结合人类社会不同发展阶段人地关系表现等知识解

4、答,解析】人类社会由原始文明时代向农业文明时代转变，人口迅速增加的原因是农业技术的发展为人们提供了更多的食物。原始文明时代人地关系是崇拜自然。地球上环境人口容量最大的时代是环境文明时代，人地矛盾最为激化的时代是工业文明时代。 【答案】(1)A(2)D(3)B,直面环境问题,问题导思】 1环境问题产生的原因是什么？ 【提示】人从环境中索取的资源超过资源本身及其替代品的再生速度；人类排放的废弃物超过环境的自净能力。 2环境问题主要表现是什么？ 【提示】资源短缺、生态破坏和环境污染,3环境问题表现形式有何地域差异？ 【提示】城市环境问题主要表现为环境污染，乡村地区主要表现为生态破坏；发达国家环境污染

5、为主，发展中国家生态破坏严重,箭头代表人类从环境中获取物质和能量。 箭头代表人类将新陈代谢和消费活动(包括生产消费和生活消费)的产物，以废弃物的形式排放到环境中去。 箭头表示人类通过生活、生产活动对环境的影响。 箭头表示环境把受到的影响反过来作用于人类本身,2环境问题的分布 环境问题目前已经成为全人类共同关注的问题。全球性的环境问题已经危及到人类的生存；局域性的环境问题已经演变为社会公害，制约社会经济的发展和危害人体健康。各地区由于经济结构、产业结构和政策的不同，所面临的环境问题也不同,1)城市与乡村地区环境问题的差异,2)发达国家和发展中国家的差异,2环境污染、资源短缺和生态破坏之间的“不寻

6、常关系” 环境污染导致环境质量下降，生态破坏导致环境退化，从而影响人类生产和生活。环境污染往往引起生态破坏和和资源短缺，生态破坏往往引起资源短缺，资源短缺也会引起生态破坏。 3环境问题的“本质” 一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，表现为生态破坏和资源短缺； 二是人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的承受能力，表现为环境污染,1)下列有关图中字母代表的含义，叙述不正确的是() Aa表示资源开发 Bb表示生产活动 Cc表示环境对人类的影响 Dd表示废弃物排放 (2)属于a阶段产生的环境问题是() A煤矿开采地面沉降 B化工厂水污染 C火电厂大气污染 D冰箱使用臭氧层破

7、坏,思路点拨】根据图中a、b、c、d箭头指向，结合人类与环境相互作用的关系等知识判断a、b、c、d代表的含义。人类从环境中获取资源过程中的不当行为会产生资源短缺和生态破坏，人类向环境中过量排放废弃物会产生环境污染,解析】第(1)题，从图中环境、资源、人口三者的关系可以看出a为人类从环境中获取资源，b表示人类利用资源进行的经济活动，c表示人类通过对资源的利用促进人类社会的发展，d表示在人类利用资源的过程中，把生产生活的废弃物又排放到环境中去。第(2)题，煤炭开采属于人类对资源的开发过程，开发不当会产生地面沉降的问题；化工厂、火电厂都属于对资源的利用过程，水污染、大气污染属于b环节产生的环境问题；

8、冰箱的使用是生活过程中对环境施加的影响，臭氧层破坏属于d环节产生的问题。 【答案】(1)C(2)A,问题导思】 1可持续发展的内涵包括哪几个方面？它们在可持续发展系统中分别处于什么地位？ 【提示】生态持续发展(基础)、经济持续发展(条件)、社会持续发展(目的)。 2实现可持续发展需要遵循哪几个原则？ 【提示】公平性原则、持续性原则、共同性原则,走向人地协调可持续发展,2可持续发展的原则 可持续发展的原则包括公平性、持续性、共同性三项，其具体的内容、要求与案例如下表所示,2)作为发展中国家，我国积极履行京都议定书。从2005年开始，国家环保总局以严重违反环保法律法规的名义，叫停了30个投资在l

9、000多亿元的在建项目，掀起了“环保风暴”。下列对此次“环保风暴”的认识正确的是() A彰显了我国政府促进经济发展的决心 B“刮停”了众多的项目和企业，阻碍了国家经济的发展 C体现了我国实施可持续发展的决心 D行为过激，经济发展带来环境污染在所难免,3)在节能减排中，作为中学生，我们可以参与的有利于抑制全球变暖的行为是() A上学、放学尽量骑自行车或乘公交车 B节约用水，珍惜水资源 C在超市购物自备购物袋 D不随便扔废旧电池，送到专门的回收机构 【思路点拨】根据可持续发展的涵义和三个基本原则的要求解答本题,解析】第(1)题，加拿大退出京都议定书的做法违背了可持续发展的共同性原则，发展经济和保护

10、环境是世界各国共同的责任，需要各国的共同参与。第(2)题，从题干中可以看出在“环保风暴”中国家环保总局对破坏环境的企业进行了叫停，经济发展受到影响但并不会阻碍国家经济的发展，同时保护了环境，体现了我国实施可持续发展的决心。第(3)题，注意这里要求的是有利于抑制全球变暖的行为，骑自行车或坐公交，可减少二氧化碳的排放，故选A。 【答案】(1)C(2)C(3)A,解图精要 从图中恶性循环过可知 1该地区粮食不足，单产不高，不能满足人们生活的需要，扩大耕地面积可提高粮食产量。 2.人们主要通过围垦湖海、填塘塞河、开垦草场、牧业缩小、毁林开荒、破坏植被等方式来扩大耕地面积。 3.围垦湖海、填塘塞河会破坏

11、水利，使水产减少；开垦草场导致牧业缩小、草场过载、植被破坏；毁林开荒、破坏植被易造成风沙侵蚀和水土流失，这些影响会破坏生态平衡，使生态环境恶化。而且这些影响在短时期内不能消除,4.该地区人口文化素质较低，生态意识淡薄，人们长期采用有害于环境的生产方法盲目扩大耕地面积，结果使生态系统遭到破坏，自然生产力下降，形成恶性循环，不但解决不了原有的问题，反而产生了更严重的环境问题、经济问题,图表应用 1表中展示的环境问题属于() A生态破坏B资源短缺 C环境污染 D自然灾害 【答案】A 2产生恶性循环的根本原因() A发展问题 B人口问题 C社会问题 D制度问题 【答案】B,3解决上述问题的可行性办法有

12、() 开发荒地，增加粮食产量。发展科技，提高单位面积的产量因地制宜发展多种经营控制人口增长，提高人口素质。 A B C D 【答案】B,教材P92活动 【点拨】进入工业文明时代，人们利用和改造自然的能力增强，人类的各种生产活动和生活都在影响和改变着自然环境，从而引发环境问题,答案】1.图中隐藏的环境问题可能有矿山开采地区的土地资源、植被遭到破坏，开采出来的废矿石堆积会对土地和地表水、地下水造成污染。修水坝对整条河流来说，改变了河流的水文特征；对河流中的生物来说，阻断了它们的生存空间，影响生物多样性的发展；对水坝上游来说，地下水水位抬高，库区水位提高容易引起滑坡等，对水坝下游来说，减少河流流量，

13、河流入海口地区容易发生海水倒灌、侵蚀海岸，地下水水质变差等问题。城市是人类改造自然环境最剧烈的地方，现代都市的问题首先是环境污染(包括大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染等)，其次是交通拥堵、住房紧张等,2(1)图6.5反映的是农业生产，图6.6反映的是工业生产。 (2)图6.5的农业生产将林地开垦为耕地，可能造成水土流失、土壤肥力下降等生态破坏问题，但它作用范围小，若干年后自然景观还有可能恢复。图6.6发展大规模、集约化的工业生产，不仅造成生态破坏，还会造成环境污染，而且破坏面积大，程度深，被破坏的环境短期内是很难恢复的,3)不同区域所面临的环境问题有所不同。如果生活在乡村，可以看到发

14、展种植业时因大水漫灌导致土壤盐渍化。山区因过度放牧导致草场退化，采挖甘草、发菜和放养山羊导致沙化面积不断扩大。如果生活在城市，可以看到工厂排放出大量的废水、废气、废渣，也可以感觉到汽车等交通工具带来的大气污染、噪声污染等,教材P97活动 【点拨】可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。实现可持续发展必须遵守三个基本原则：公平性原则、持续性原则、共同性原则。 【答案】1.理解“可持续发展”这一概念时，要注意把握两个方面，一是“发展”，即社会、经济在进步，人们的生活水平在不断提高；二是“可持续”，即我们现在的发展，不会危及后代人满足其需求。 2“给蛇让道”是有必要的。要实

15、现可持续发展必须遵循公平性原则，它包括人类与其他生物种群之间的公平，即人类的发展不应危及其他物种的生存,3(1)正确。符合可持续发展的公平性原则。 (2)片面。人类发展要充分利用自然资源，但这种利用必须以保护环境为前提，促进资源的可持续利用，同时还要注意满足后代人的需求。 (3)片面。违背了可持续发展的持续性原则。 (4)正确。符合可持续发展的共同性原则。 (5)正确。符合可持续发展的持续性原则。 (6)正确。符合可持续发展的公平性原则。 (7)正确。符合可持续发展的持续性原则,1图时期，人类对自然环境的态度主要是 () A崇拜B依赖 C征服D友好 2下列图序中，符合人地关系思想历史演变的是(

16、) A B C D,解析】第1题，时期人类对环境进行开发，无视环境的影响，人类对自然环境的态度主要是征服。第2题，阶段人类主要受环境的影响，崇拜、依赖自然，属于最初的阶段；随着生产力的发展，人类开始征服自然，进入阶段；阶段人类与环境友好相处。 【答案】1.C2.B,读我国北方某地区的部分资料，据此回答34题,4目前该地区生态环境的主要问题是() A风沙危害加重 B光照条件变差 C气候的大陆性减弱 D水土流失加剧 【解析】第3题，从资料可以看出该地区森林覆盖率明显下降，说明毁林开荒现象严重，从而导致环境恶化，粮食单产下降。第4题，该地森林覆盖率下降，河流含沙量上升，说明水土流失严重。 【答案】3

17、.C4.D,5下列人类活动中，具有可持续发展意义的是() A20世纪30年代美国开垦中西部大草原，引起“黑风暴” B大力发展热带雨林迁移农业 C在长江河床大力挖沙出售，既有经济效益，又疏浚了航道 D我国在中西部一些地区实施退耕还林工程,6下列行为或主张蕴含了可持续发展思想的是() A烧草为灰，取灰肥田 B以人为本，人定胜天 C竭泽而渔，焚林而田 D封山育林，定期开禁 【解析】第5题，退耕还林一方面具有经济效益，另一方面也具有生态效益，因此符合可持续发展的原则，具有可持续发展意义。第6题，森林具有生态效益，定期开禁可以产生经济效益，因此符合可持续发展的思想。 【答案】5.D6.D,1)将下列选项序号填入与结构图中的方框相应的字母后面(每个选项只能选用一次)。 改善环境质量人类与环境统一 控制人口数量，提高人口素质 对立物质资料生产统一 A()B() C()D(