人教版光合作用和细胞呼吸单元测试(1

1、7单元质检卷三光合作用和细胞呼吸（时间:45分钟 满分:100分）单元质检卷第6页一、选择题（本题共12小题,每小题5分，共60分）1 下列关于酶的叙述，正确的是（）A. 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构B. 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸C. 酶是活细胞产生的，在细胞内和细胞外均可以起作用导学号74870305?D. 酶在催化过程中不断被消耗答案:C解析:低温抑制酶的活性，但是不改变酶的空间结构；酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大部分酶是蛋白质，少数酶是RNA，酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸；酶在细胞内和细胞外均可以发挥催化作用；酶在催化过程中其数量及性质不发

2、生变化。2下图表示物质S在酶E的催化下水解成 P的反应图解，下列叙述正确的是（）S+H2O 2PA. 酶E可为该反应提供活化能B. 酶E水解的产物是 H2O、C02等物质C. 若S是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测 P的生成情况D. 若S代表二肽，则E、P可分别代表肽酶、氨基酸答案:D解析:酶通过降低活化能提高反应速率；这里的酶E是蛋白质，水解后的产物应该是氨基酸 ；若S是麦芽糖，其分解产物P是葡萄糖，麦芽糖和葡萄糖均为还原性糖，故不能用斐林试剂来检测 P的生成情况在肽酶的作用下，二肽被水解为2个氨基酸。HjQt解廠仙代泡水槽-清水新鲜土豆片住4世戾3对于图中的新鲜土豆片与H2O2接触后产生的现象

3、及推测，错误的是（）A. 为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量B. 若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速度加快C. 一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D. 若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶答案:C解析:在实验过程中，要遵循单一变量的原则；新鲜土豆片中含有过氧化氢酶，因而增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快；由于过氧化氢的量是一定的，因而一段时间后气体量不再增加；根 据酶的专一性，若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶。4下列关于酶和 ATP的叙述，正确的是（）A. 酶和ATP在细胞代谢中的作用相同B. 所有的细胞代谢都需要酶和AT

4、P的共同参与C. 酶和ATP在细胞内合成的场所相同D. 细胞的能量供应和利用需要多种酶和ATP的参与答案:D解析:酶起到生物催化剂的作用，ATP是生命活动的直接能源物质；有的细胞代谢需要 ATP参加，有的 不需要，有的还会生成ATP;大多数酶为蛋白质，在核糖体上合成，少数酶为RNA，在细胞核中生成，ATP 在细胞质基质、线粒体和叶绿体中生成 ；细胞的能量供应和利用需要多种酶和 ATP的参与。5.（2015福建福州期末质检）给予从叶绿体分离出的类囊体膜光照，发现能使草酸高铁的 Fe3+还原为Fe2+，并有氧气释放。此实验证明（）A. 光合作用在类囊体上进行B. 光合作用的产物 02来自 出0,而

5、不是CO2C. 类囊体吸收光能后，产生02和还原性物质D. 类囊体上的光反应应产生02,而暗反应使Fe3+被还原答案:C6取生长旺盛的绿叶，利用打孔器打出一批直径为 1 cm的叶圆片，将叶圆片细胞间隙中的气体排出后 ， 平均分装到盛有等量的不同浓度 NaHCOs溶液的培养皿底部，置于光温恒定且适宜的条件下 ，如图甲。测得各组培养皿中叶圆片上浮至液面所用的时间如图乙。下列分析不正确的是（）KL的时间甲A. AB段随着NaHCO3溶液浓度的增加，类囊体薄膜上水的分解速率逐渐增大B. CD段随着NaHCO3溶液浓度的增加，叶绿体基质中C3的生成速率逐渐减弱C. CD段随着NaHCO3溶液浓度的增加，

6、单个叶圆片有机物的积累速率逐渐减小导学号74870306D. AD段如果增加光照强度或温度，都能明显缩短叶圆片上浮至液面所用的时间答案:D解析:AB段随着NaHCOs溶液浓度的增加，叶圆片上浮至液面所用的时间不断缩短，说明氧气生成速率不断提高，因此类囊体薄膜上水的分解速率逐渐增大；CD段随着NaHCOs溶液浓度的增加，叶圆片上浮至液面所用的时间不断延长 ，说明氧气生成速率在降低，即光合速率减弱，因此叶绿体基质中 C3的生成速率逐渐减弱，单个叶圆片有机物的积累速率也在逐渐减小；题中装置置于光温恒定且适宜的条件下，如果增加光照强度或温度，都会使光合速率降低，导致叶圆片上浮至液面的时间延长。7.（2

7、015河北邯郸摸底）下图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述错 误的是（）i睛吸强度伽gCtVkg l-h 30 5 0 5 0 5 04 Z 115 OA. 番茄果实细胞产生 C02的场所是线粒体和细胞质基质B. 光照对番茄果实呼吸的抑制作用8 C时比15 C时更强C. 低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实D贮藏温度下降时果实呼吸减弱，可能与细胞内酶活性降低有关答案:C解析:番茄果实有氧呼吸产生 C02的场所是线粒体，无氧呼吸产生 C02的场所是细胞质基质；由题图 可知,8 C时黑暗条件下与光照条件下呼吸强度差值比15 C时大，即抑制作用更强；由图看出，低温条件下呼吸

8、强度更低，但黑暗条件下比光照条件下呼吸强度高，所以黑暗条件下不利于果实的储存；呼吸过程是酶促反应，酶活性受温度影响，低于最适温度时，温度降低，酶活性降低。8呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的 02和产生的C02的体积并不相等，利用右图所示装置两套，设 为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时 C02释放量与02消耗量的比值。下列构思可以达到实验目的的是（）A.甲装置烧杯中盛放清水B.甲装置烧杯中盛放清水C.甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定02释放量，乙装置在黑暗下测定 C02释放量测定C02释放量，乙装置换成C02吸收剂，测定02消耗量，测定气体体积变化量，乙装置换成C02吸收剂，测定02消耗量D

9、. 甲装置烧杯中盛放 C02缓冲剂（可吸收和放出C02），测定气体体积变化量，乙装置放死亡种子作对照？导学号74870307?答案:C解析:小麦种子不能进行光合作用，故光照下和黑暗中测出的都是吸收02的量与呼吸释放C02量的差值，A项错误；甲装置烧杯中盛放清水，测的是吸收02的量与呼吸释放 C02量的差值，B项错误；甲装 置测的是吸收 02的量与呼吸释放 C02量的差值，乙装置测的是 02消耗量，可以根据两装置的结果测 出C02释放量与02消耗量的比值，C项正确；D项无法得出C02的释放量。9右图曲线I表示黄豆在适宜温度、C02浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在Y点时改变

10、某条件，结果发生了如曲线n的变化。下列分析合理的是（）A. 与丫点相比较,X点时叶绿体中C3化合物含量低B. 在丫点时,适当升高温度可导致曲线由I变为nc制约X点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D.制约Z点时光合作用的因素可能是C02浓度答案:D解析:与Y点相比较,X点时,光照强度较弱，光反应提供的H和ATP较少,C3化合物还原较少，导致浓 度较Y点时高；题目中提到是在适宜温度下，如果再提高温度，会降低光合作用速率；制约X点的光合 作用因素主要是环境因素，如光照强度、C02浓度等；Z点在曲线I的水平段上，表示在适宜温度下，提 高光照强度光合速率不再提高，表明此点限制光合速率的因素不是温

11、度和光照强度，与曲线n对照知,限制因素可能是 C02浓度。10. 下列有关生物代谢和结构的关系的叙述，正确的是（）A. 叶绿体中有合成葡萄糖的酶，线粒体中有分解葡萄糖的酶B. 叶肉细胞的光合速率大小可用单位时间内该细胞内固定C02或消耗H2O的量来表示C生物膜是代谢的主要场所，在膜上合成了细胞内的大部分ATP和酶D.在植物细胞中，能产生C02的细胞结构也能产生H答案:D解析:叶绿体是光合作用的场所，含有合成葡萄糖的酶，线粒体是有氧呼吸的主要场所 ，只能分解丙酮 酸，不能分解葡萄糖；叶肉细胞光合速率的大小可用单位时间细胞吸收的C02的量或释放02的量来表示;大多数酶的化学本质是蛋白质 ，而蛋白质

12、合成的场所为核糖体。11. 下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述，正确的是（）A. 叶绿体中可发生 C02T C3T C6H 1206，在线粒体中则会发生 C6H 12O6T C3 C02B. ATP和H在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生C. 光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中D. 都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行答案:D解析:葡萄糖必须在细胞质基质中分解为丙酮酸才能进入线粒体继续分解。在线粒体基质中丙酮酸和水反应产生二氧化碳和H,同时生成ATP;在线粒体内膜上,H和氧气结合生成水，同时生成大量 ATP。化学能转变成热能

13、和ATP中的化学能发生在线粒体中。叶绿体和线粒体都具有较大膜面积和复杂的酶系统。12. 将生长状况相同的轮藻叶片分成4等份，在不同的温度下先暗处理1 h,再光照1 h（光照强度相同）,前后共2 h。得到如下的数据，以下说法错误的是（）组别1234温度厂C27282930暗处理后的重量变化/mg-1-2-3-1光照后和暗处理前的重量变化 /mg+3+3+3+1A. 催化轮藻呼吸作用的酶的最适温度约为29 CB. 第三组轮藻光合作用产生的氧气量最多C. 第四组轮藻光合作用制造的有机物总量为2 mgD. 四个组中的轮藻光合作用强度都大于呼吸作用强度？导学号74870308?答案:C解析:将轮藻叶先黑

14、暗处理 1 h,再光照1 h,那么轮藻叶共进行 2 h呼吸作用和1 h光合作用。从表中 信息可知，27 C、28 C、29 C、30 C下,轮藻叶的每小时呼吸作用消耗有机物的量分别为1 mg、2mg、3 mg、1 mg,每小时光合作用产生的有机物的量分别为1+1+3=5 mg、2+2+3=7 mg、3+3+3=9mg、1+1+仁3 mg。可见，催化轮藻呼吸作用的酶的最适宜温度约为29 C ;第三组轮藻光合速率最大产生的氧气量也最多；第四组轮藻光合作用制造的有机物总量为3 mg;比较各温度下的呼吸速率和光合速率可知，D项正确。二、非选择题(共40分)13.(20分)乳酸脱氢酶(LDH)能催化丙酮

15、酸(C3H4O3)转化为乳酸，某小组为研究大鼠肝细胞在缺氧状态 下LDH的活性，进行了实验，结果如下。组别缺氧时间酶活性小冷工口八来件/n/-O2体积分数/% h(U g-1 蛋白)124816117618971 7501 4781 48727.55857461 6431 3731 480315132241532530693注:空气中正常氧气体积分数为21%。请回答下列问题。(1) 大鼠肝细胞无氧呼吸的场所是 ，在 LDH的催化下，C3H4O3和结合生成乳酸。(2) 缺氧状态下，大鼠葡萄糖的消耗量增加，但产生的ATP没有明显增加，原因是无氧呼吸增强，葡萄糖，生成的ATP少,大部分存留在乳酸中。

16、(3) 本实验的自变量是 。实验还应该测定 时的乳酸脱氢酶活性，作为空白对照。(4) 烧(创)伤后机体缺血、缺氧，细胞内氧分压下降，乳酸脱氢酶活性 (填 增强”不变”或减 弱”)。答案：(1)细胞质基质H(或还原氢或NADPH)(2) 氧化分解不彻底能量(3) 02体积分数和缺氧时间(答案不完整不给分)正常02体积分数(或02体积分数为21%,或缺 氧时间为0,或实验初始)(4) 增强解析：(1)无氧呼吸的场所是细胞质基质。在LDH的催化下,C3H4O3被H还原为乳酸。(2)缺氧状态下，大鼠无氧呼吸增强，葡萄糖不能被彻底氧化分解，许多能量储存在中间产物乳酸中，没有释放出来， 生成的ATP较少。

17、从表格中的内容可知，本实验的自变量有两个，。2体积分数和缺氧时间。空气 中正常氧气体积分数为21%，实验还应该测定正常 02体积分数时的乳酸脱氢酶活性。(4)从图中实验数据可知，。2体积分数越低丄DH酶活性越高，故随着细胞内氧分压下降，乳酸脱氢酶活性增强。14.(20分)科技工作者利用多套图甲所示装置，对影响植物生长的环境因素进行研究。请据图分析回答下列问题。甲E*(1) 若用甲装置来测定绿色植物的呼吸速率，应将甲装置置于 环境中。(2) 在温度、二氧化碳浓度等条件不变的情况下，将图甲装置由黑暗处移至阳光下，短时间内，植物叶绿体内三碳化合物含量的变化是 。(3) 图乙是对植株进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度，且abc;I、n、川代表CO2浓度，且I n 川。a、b、c中，一定超过了最适温度的是 ; I、n、川中，最接近最适CO2浓度的如果要探究在温度为b时,该植物光合作用所需的最适CO2浓度，则需要保持 相同且适宜，并在适当范围内设置 进行实验。答案:(1)黑暗(2) 减少(3) a I (光照强度等)无关变量 不同浓度的CO2解析:(1)甲装置中的绿色植物，在光照条件下既能进行光合作用，也能进行呼吸作用，所以要测定该植 物的呼吸速率，应将其置于黑暗环境中。(2)在温度