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文档简介
作者:张之路,执教人:宿州九中 张金凤,羚羊木雕,检查预习,积累词语,记住易写错的字: 抹(m) 攥(zun) 兜(du) 区分易读错的字: 不禁(jn) 逮捕(di) 挨说(i) 禁止(jn) 逮着玩(di) 挨家挨户(i) 特别关注形似字 怦怦png 抨击png,整体感知,梳理结构,为什么以“羚羊木雕”为题,整体感知,梳理结构,查问,赠送,索回,插叙,深入探究,明确主题,羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体用一种黑木雕刻成的工艺品。非洲木雕是非洲大陆具有代表性的、全世界都享有盛誉的工艺品,其文化、艺术价值很高。非洲很多国家元首出访,或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕,品读对话,角色朗读,注意说话中交代神态、动作等的句子,那只羚羊哪儿去了?”妈妈突然问我。 “爸爸不是说给我了吗?”我小声地说。 “我知道给你了,可是现在它在哪儿?”妈妈 的目光紧紧地盯着我,我 的 收 获,理解一种沟通方式 品味一种对话描写 掌握一种叙述方法,布置作业,人与人之间的理解源于沟通和交流。周末回家与父母分享这个故事,并交流一下看法。然后,把你藏在心里很久的话写出来。 题目:爸爸/妈妈,我想对你说
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